老师们，同学们：
大家早上好!
学校德育处将二月份定为“行为规范教育月”，所以今天我国旗下讲话的题目是《行为规范伴我们成长》。
今天是开学的第二周，我们又站在了新学期的起跑线上，新的学年开启新的希望，新的目标承载新的梦想。俗话说：好的开始是成功的一半。对于我们中学生而言，什么又是良好的开始呢?我想应该是养成良好的.行为习惯。著名教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养成好习惯”。知识能力固然重要，但好的习惯往往助你插上成功的翅膀，坏的行为习惯将最终成为成功路上的绊脚石。所谓播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。可见，行为习惯=命运。
捷克伟大的教育家夸美纽斯曾这样比喻说：“学校没有纪律便如磨坊没有水”。这句话揭示了学校纪律即我们说的行为规范要求，对于学生成长的重要性，它是学校正常运行，师生正常工作学习的基本保障。另一方面，学校的规范要求，与其说是一种制度，不如说是做人的基本道理。所以能自觉遵守行为规范的同学，不仅会在学业上学有所成，未来更会发展成有教养、高素质的现代人。
作为高中生，如何培养自己良好的行为规范?最基本的就是要遵守《中学生学生守则》、《中小学学生日常行为规范》、《平冈中学一日常规》、《内宿生管理规范》等校纪校规以及各班的班规。我校一直将行为规范养成教育作为德育工作的一个重点，我们的老师、同学们都在不断努力，也有了显著成效。比如说，许多同学有强烈的卫生责任意识，不随手乱扔垃圾，所以学校绿草茵茵，窗明几亮;许多同学在走廊上主动向老师问好，在学习能互帮互助，按时上课、出操，认真完成作业等等......这些行为，是多么美好!
可是，就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时，一些极不和谐的现象也跃入我们的眼帘：在庄严肃穆的升旗仪式上，仍有部分同学左顾右盼，窃窃私语;课堂和晚自习不能专心致致，偷玩手机现象时有发生;男生怪发、染发，女生衣服改的过短，举手投足露出不雅等不规范的仪表时时映入我们的眼睑;有的同学解决矛盾不是靠老师、靠学校，而是采用暴力手段;不爱护走廊安全指示牌等设施，公物损坏十分严重;吸烟现象屡禁不止，我们有的同学看见同伴吸烟，非但不劝阻，反而充当预警机，帮忙望风;考试时心存侥幸，绞尽脑汁去想怎样作弊，诚信早已不属于我们某些同学的人生信条。以上种.种现象表明，我们极少数同学纪律观念淡薄，遵章守纪自觉性较差。为此，我们认为，新学期各班要深入开展学习学校的各种规范要求，强化同学们的遵纪守规的意识，并将同学们的表现确实纳入到《操行评定量化考核》中，这是非常必要的。
下面，我摘取了一些流行语与大家共勉：
1、上帝能够原谅的事，社会不一定会原谅;老师能够原谅的事，老板不一定会原谅。
2、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。人的品性和素质是一个长期养成的过程，而小学、中学时的养成往往会影响你的一生。
3、尊重别人是一种美德，不尊重同学你将失去快乐;不尊重老师你将失去品格;不尊重自己，你将失去自我。
4.无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓，请你记住：不要用无所谓的态度原谅自己，因为那样，会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。
最后，我想说：当我们拥有善良的品行，我们未来的日子就多了一份温暖;当我们拥有诚信的品质，我们未来的日子里就少了一份欺诈;当我们富有责任感，我们未来的日子里就多了一份担当。请同学们争做一个有志向、有道德、重诚信、有使命感的高中生。祝同学们新学期学业进步，一路阳光!
我的讲话完毕，谢谢大家!
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