篇⼀：关于学习的名⾔：百学须先⽴志
1、百川东到海，何时复西归?少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲。(汉乐府《长歌⾏》) 2、百学须先⽴志。(朱熹)
3、宝剑锋从磨砺出，梅花⾹⾃苦寒来。 4、笔落惊风⾬，诗成泣⿁神。(杜甫)
5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。(杜甫) 6、博观⽽约取，厚积⽽薄发。(苏轼)
7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃⾏之。(《礼记》) 8、不登⾼⼭，不知天之⾼也;不临深溪，不知地之厚也。(《荀⼦》) 9、不飞则已，⼀飞冲天;不鸣则已，⼀鸣惊⼈。(司马迁) 10、不患⼈之不⼰知，患不知⼈也。(孔⼦) 11、不⼊虎*，焉得虎⼦?(后汉书) 12、不塞不流，不⽌不⾏。(韩愈)
13、不识庐⼭真⾯⽬，只缘⾝在此⼭中。(苏轼) 14、不畏浮云遮望眼，⾃缘⾝在层。(王安⽯) 15、不以规矩，⽆以成⽅园。(孟⼦)
16、采得百花成蜜后，为谁⾟苦为谁甜。(罗隐) 17、仓廪实则知礼节，⾐⾷⾜则知荣辱。(《管⼦》) 18、吃⼀堑，长⼀智。(古谚语) 19、尺有所短，⼨有所长。(屈原)
20、出师未捷⾝先死，长使英雄泪沾襟。(杜甫) 21、春⾊满园关不住，⼀枝红杏出墙来。(叶绍翁) 22、春宵⼀刻值千⾦。(苏轼) 23、从善如登，从恶如崩。(《国语》) 24、⼤丈夫宁可⽟碎，不能⽡全。(北齐书) 25、⼤直若屈，⼤巧若拙，⼤辩若讷。(《⽼⼦》) 26、丹青不知⽼将⾄，富贵于我如浮云。(杜甫) 27、登⼭则情满于⼭，观海则意溢于海。(刘勰) 28、东边⽇出西边⾬，道是⽆晴却有晴。(刘禹锡) 29、读书百遍，其义⾃现。(三国志) 30、读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)
31、读书之法，在循序⽽渐进，熟读⽽精思。(朱熹)
32、读万卷书，⾏万⾥路。(刘彝) 33、多⾏不义必⾃毙。(左传)
34、尔曹⾝与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫) 35、凡事豫(预)则⽴，不豫(预)则废。(《礼记》)
篇⼆：关于学习的名⾔：学习是劳动 1、志当存⾼远。——诸葛亮《诫外⽣书》 2、志不强者智不达。——《墨⼦·修⾝》
3、知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有⾼尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基 4、知识本⾝并没有告诉⼈们怎样运⽤它，运⽤的⽅法乃在书本之外。——培根
5、在劳⼒上劳⼼，是⼀切发明之母。事事在劳⼒上劳⼼，变可得事物之真理。——陶⾏知 6、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德 7、有教养的头脑的第⼀个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 8、游⼿好闲的学习并不⽐学习游⼿好闲好。——约·贝勒斯
9、⼀知半解的⼈，多不谦虚;见多识⼴有本领的⼈，⼀定谦虚。——谢觉哉 10、我所学到的任何有价值的知识都是由⾃学中得来的。——达尔⽂
11、⽆论掌握哪⼀种知识，对智⼒都是有⽤的，它会把⽆⽤的东西抛开⽽把好的东西保留住。——达·芬奇 12、学到很多东西的诀窍，就是⼀下⼦不要学很多。——洛克 13、学⽽不思则惘，思⽽不学则殆。——孔⼦ 14、⼀切假知识⽐⽆知更危险。——肖伯纳
15、⼀个能思考的⼈，才真是⼀个⼒量⽆边的⼈。——巴尔扎克
16、我们⼀定要给⾃⼰提出这样的任务：第⼀，学习，第⼆是学习，第三还是学习。——列宁 17、我们应该赞美岩⽯的坚定。我们应该学习岩⽯的坚定。我们应该对⾰命有着坚强的信念。——陶铸 18、⼀⼨光阴⼀⼨⾦，⼨⾦难买⼨光阴。——《增⼴贤⽂》 19、业精于勤，荒于嬉。——韩愈
20、学习知识要善于思考，思考，再思.我就是靠这个⽅法成为科学家的。——爱因斯坦 21、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
22、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆⼒是运⽤来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦 23、我的努⼒求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉⾃⼰的⽆知。——笛卡⼉
24、我们⼤家要学习他毫⽆⾃私⾃利之⼼的精神。从这点出发，就可以变为⼤有利于⼈民的⼈。⼀个⼈能⼒有⼤⼩，但只要有这点精神，就是⼀个⾼尚的⼈，⼀个纯粹的⼈，⼀个有道德的⼈，⼀个脱离了低级趣味的⼈，⼀个有益于⼈民的⼈。——*
25、我们的事业就是学习再学习，努⼒积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长⾜的进步，⼈类的未来幸福就在于此。——契诃夫
26、我们全都要从前辈和同辈学习到⼀些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在⾃我去对付⼀切，他也决不会有多⼤成就。——歌德
27、谁在装束和发型上⽤尽⼼思，谁就没有精⼒⽤于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就⽆法得到内在的美丽。——杨
尊⽥
28、倘能⽣存，我当然仍要学习。——鲁迅
29、天才不能使⼈不必⼯作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和⾼度紧张地⼯作。⼈越有天才，他⾯临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯⽶尔诺夫 30、天⾏健，君⼦以⾃强不息。——《周易·乾·象》
篇三：关于学习的名⾔：学⽆⽌境
1、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个⽅法成为科学家的。——爱因斯坦 2、在今天和明天之间，有⼀段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
3、钢是在烈⽕和急剧冷却⾥锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的⼀代也是这样在⽃争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在⽣活⾯前屈服。——奥斯特洛夫斯基
4、必须学习，必需锻炼⾃⼰，⽽不要什么也没看见，就以为您已经是⼀个思想家了。必须善于恰如其分地估计⾃⼰的⼒量。——⾼尔基
5、我们应该赞美岩⽯的坚定。我们应该学习岩⽯的坚定。我们应该对⾰命有着坚强的信念。在民主⾰命的战争年代应该如此，要社会主义⾰命和建设年代更应如此。——陶铸
6、要学习的时间是有的，问题是我们善于不善于挤，愿不愿意钻。——雷锋
7、古来⼀切有成就的⼈，都很严肃地对待⾃⼰的⽣命，当他活着⼀天，总要尽量多劳动，多⼯作，多学习，不肯虚度年华，不让时间⽩⽩地浪费掉。——邓拓
8、在今天和明天之间，有⼀段⾏长的时期;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
9、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于⼈⽣短促，更由于⼈事纷繁。我们应该⼒求把我们所有的时间⽤去做最有益的事情。——斯宾塞
10、培育能⼒的事必须继续不断地去做，⼜必须随时改善学习⽅法，提⾼学习效率，才会成功。——叶圣陶
11、天才不能使⼈不必⼯作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和⾼度紧张地⼯作。⼈越有天才，他⾯临的任务也越复杂，越重要。——斯⽶尔诺夫
12、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变⽣活了。——⾼尔基
13、加紧学习，抓住中⼼，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
14、应该随时学习，学习⼀切;应该集中全⼒，以求知道得更多，知道⼀切。——⾼尔基 15、愈学习，愈发现⾃⼰的⽆知。——笛卡尔
16、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的⽣活，⽽是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，⽏宁死。——罗蒙诺索夫
17、决不要把你们的学习看成是任务，⽽是⼀个令⼈羡慕的机会。为了你们⾃⼰的欢尔和今后你们⼯作所属社会的利益，去学习……——爱因斯坦
18、那⼀个⼤学⽣学习愈好，他就愈应受⼈尊敬，⾄于他是什么⼈的⼉⼦，那是不*问的。——罗蒙诺索夫 19、如果不想在世界上虚度⼀⽣，那就要学习⼀辈⼦。——⾼尔基
20、你们必须向上代学习，必须掌握⼈类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加⾥宁 21、学习的敌⼈是⾃⼰的满⾜，要认真学习⼀点东西，必须从不⾃满开始。对⾃⼰，——* 22、构成我们学习障碍的是已知的东西，⽽不是未知的东西。——贝尔纳 23、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
24、要在座的⼈都停⽌了说话的时候，有了机会，⽅才可以谦逊地把问题提出，向⼈学习。——约翰·洛克
25、我们全都要从前辈和同辈学习到⼀些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在⾃我去对付⼀切，他也决不会有多⼤成就。——歌德
26、我们全都要从辈和同辈学习到⼀些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在⾃我去对付⼀切他也决不会有多⼤成就。——歌德
27、看书和学习是思想的经常营养，是思想的⽆穷发展。——冈察洛夫 28、我所学习到的任何知识，都是由⾃学中得来的。——达尔⽂ 29、好奇⼼是学习者的第⼀美德。——居⾥夫⼈
30、“六⼤解放”：⼀是解放学⽣的头脑，就是要⿎励学⽣敢想、善想，敢于动脑，善于动脑;⼆是解放学⽣的双⼿，就是要⿎励学⽣敢⼲、善⼲，敢于动⼿，善于动⼿;三是解放学⽣的眼睛，就是⿎励学⽣敢于观察、善于观察，胸怀祖国，放眼世界;四是解放学⽣的嘴巴，就是⿎励学⽣敢说、善说，敢于提问、善于提问;五是解放学⽣的空间，就是要扩⼤学⽣的活动领域，不把他们局限在狭⼩的课堂⾥，也不局限在学校中;六是解放学⽣的时间，就是要保证学⽣有时间去独⽴学习、活动和创造，不要把课程排得满满的，也不要让课外作业多得做不完。——陶⾏知
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