民族精神月活动

精心布置，扎实开展----记XX小学

开展“弘扬和培育民族精神月”活动

今年9月是第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”，我校按照县教育局的部署，结合学校实际，切实开展了丰富的宣传教育活动。

一、精心布置营造活动氛围

1.美化校园环境布置。每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。同时，充分利用广播、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神：校园内张贴悬挂中华民族杰出人物画像和体现民族精神的语录牌等，积极营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

2.举行了隆重的“弘扬和培育民族精神”教育月活动动员仪式。开学的第一天，校长利用升旗仪式对广大师生进行了一次集中性的民族精神教育。要求各班开展相应的主题教育活动，使少年儿童普遍感受到祖国强大的凝聚力和自强不息的民族精神。

二、利用“五个一”主题教育活动培养爱国情怀

弘扬民族精神是进行爱国主义教育的一个永恒不变的主题。因此，我们立足学校实际，在学生中开展了丰富多彩的“五个一”主题教育活动。 即：“读一本爱国主义教育图书、讲一个爱国主义教育故事、唱一首爱国主义教育歌曲、看一部爱国主义教育影视、集一条爱国主义教育格言（名人名言）活动。”通过组织一系列生动活泼、行之有效的活动，激发了学生的爱国热情，从小立志，掌握本领，长大报效祖国。同时，我们还注意活动资料

的积累，细化活动的评比，搞好各项活动的总结，使教育活动的效果不断得到提高和升华。

三、开展“迎国庆、诵中华”的诵读活动

古诗文是中华民族文化的精髓。它不但是汉语言文字的典范和精华，而且更蕴含着中华民族的精神和品格。本学期，我校就利用暑假期间给学生布置的“诵读经典、品味书香”活动，开学后结合语文教研组组织的“迎国庆、诵中华”活动继续开展此项活动，各班级在老师带领和辅导下诵读经典诗文，并积极参加学校的竞赛活动，评选出一二三等奖。

四、结合节日进行民族传统教育

中秋节是我国的传统节日，早在2006年第一批被列为非物质文化遗产名录。因此，我校在中秋节前夕就通过“红领巾广播站”给学生讲解节日的起源、由来、风俗等常识，还特别给孩子们讲了“嫦娥奔月”的神话故事以及玉兔捣药的传说，通过活动的开展，我们发现学生们不仅喜欢，而且也有收获。

今后，我校将巩固这此次活动取得的效果，并以此活动为契机，继续深入扎实地开展“弘扬和培育民族精神教育”主题活动，形成强化民族精神教育的长效机制，为弘扬和培育民族精神而不懈努力。