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2021年黑龙江省哈尔滨市中实学校高三生物第三次联考试卷及答案

2023-10-11 来源:钮旅网
2021年黑龙江省哈尔滨市中实学校高三生物第三

次联考试卷及答案

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 某科研小组利用未标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌。下列叙述错误的是( ) A.子代噬菌体的蛋白质都被35S标记 B.若搅拌不充分,则上清液放射性增强 C.若保温时间过长,则上清液放射性增强 D.可用含35S标记的培养基直接标记大肠杆菌

2. 认识细胞这个基本生命系统,首先要分析它的物质组成与功能。下列化合物与其功能不符的是( ) A. 自由水是细胞内的良好溶剂 B. 脂肪是细胞内良好的储能物质 C. 糖类是细胞内唯一能源物质

D. 无机盐对维持生物体生命活动有重要作用

3. “淀粉—平衡石假说”认为植物依靠富含“淀粉体”的平衡细胞感受重力的刺激。当重力方向发生改变时,平衡石细胞中的“淀粉体”就会沿着重力方向沉降,引起植物体内一系列信号分子的改变,如通过生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布,从而造成重力对植物生长的影响。下列有关叙述错误的是( ) A. “淀粉体”可感受重力的方向

B. “淀粉体”能将重力信号转换成运输生长素的信号

C. 茎的近地侧生长素分布较多,细胞生长快,使茎背地生长 D. 根的近地侧生长素分布较多,细胞生长快,使根向地生长 4. 生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是 A. 人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的 B. 龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动

C. 生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的 D. 多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的

5. 如图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图(M1、M2表示酶,Q1、Q2表示能量,甲表示化合物),下列叙述正确的是( )

A.Q1可以来源于光能,Q2不能转化为光能

B.物质甲由腺嘌呤和核糖组成,是构成RNA的基本单位之一 C.M1和M2是同一种酶

D.吸能反应常伴随着甲的形成,能量由Q2提供

6. 当异体组织器官被移植到体内某些特定部位(如眼、睾丸、脑)后不被排斥而可长期存活,这种现象称为“免疫赦免”。这些部位称“免疫赦免区”,该区城免疫细胞有赦免基因的表达,启动细胞自杀程序。下列有关说法正确的是( )

A.器官移植需要供者和受者主要HLA完全相同

B.T细胞中免疫赦免基因的程序性表达可能是导致“免疫赦免\"产生的原因 C.“免疫赦免”说明人体的免疫系统存在进化缺陷,不利于人类适应环境 D.利用药物使人体免疫系统变得敏感,使移植器官获得“免疫赦免” 7. 下列关于群落演替的叙述,错误的是( )

A. 演替是指随着时间的推移,一个种群被另一个种群代替的过程 B. “远芳侵古道,晴翠接荒城”,体现了次生演替现象 C. 人类活动可能会改变群落演替的速度和方向

D. 恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论,立体农业运用的是群落空间结构原理

8. 高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。如图为细胞之间信息传递的模型,图中Ⅰ、Ⅰ表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是( )

A.如图表示缩手反射过程,细胞Ⅰ膜上的F表示受体蛋白

B.如图表示初次免疫过程,E经抗原呈递细胞处理后呈递给Ⅰ,Ⅰ受刺激后可产生细胞因子 C.如图表示血糖调节过程,且E与F结合后,Ⅰ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛A细胞

D.如图所示,若E与F结合后,促使Ⅰ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节

9. 为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按下图所示安装好。以下关于该实验的说法,

不正确的是 ( )

A. 甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式 B. 甲组加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 C. 将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中马上变成灰绿色,证明有酒精产生

D. 乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2,以形成无氧的环境

10. 某田鼠种群数量在数年内的变化情况如下图所示(R=出生率/死亡率),在不考虑迁入迁出的情况下,下列说法正确的是

A. 该田鼠种群增长为“S型”增长,c点时种群密度最小

B. 若该种群在年初时的个体数为100,年末时为120,则该种群的该年出生率为20% C. 田鼠种群数量在a~d之间经历了先上升后下降,其中c~d期间一直在下降 D. 若不考虑其他因素,图中a、b两点时对应的年龄组成分别为增长型和衰退型 11. 下为鸟类繁殖活动调节示意图,甲、乙、丙表示相关激素。有关分析错误的是

A.鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的 B.下丘脑细胞既能传导兴奋,又能分泌激素

C.乙是垂体分泌促性腺激素释放激素,可促进性腺分泌性激素

D.丙进入血液后,通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌 12. 下列有关实验的叙述,错误的是( )

A. 换成高倍镜观察叶绿体,图像不清晰要调细准焦螺旋 B. 蛋白质变性后,加入双缩脲试剂仍呈现紫色反应

C. 质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次,形成自身前后对照

D. 洋葱表皮细胞浸润在一定浓度的甘油溶液中可发生质壁分离和质壁分离复原

13. 肥胖可能导致糖尿病,为了研究新药T对糖尿病的疗效,需要创建糖尿病动物模型。科学研究中常用药物s创建糖尿病动物模型。给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物s。下图显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化,虚线表示基础血糖值。能用于研究该新药T疗效的图是( )

A. B.

C. D.

14. 某兴趣小组同学将一株水培草莓用钟罩罩住,在培养液中添加H218O,在光照条件下,追踪18O出现的先后顺序。以下叙述错误的是( )

A.H218O先在草莓根尖细胞里出现,这是渗透吸水的结果 B.罩内空气中最早出现的H218O,是草莓呼吸作用产生的 C.继而罩内空气中发现18O2,这是草莓光合作用产生的 D.最终在草莓体内的光合产物中出现含18O的有机物

15. 图为反射弧中神经—肌肉接头的结构(与突触类似)及其生理变化示意图,下列叙述正确的是( )

A. Ach属于神经递质,其合成发生在突触小泡中 B. 神经冲动传至突触处,不会导致突触前膜电位变化 C. 骨骼肌细胞膜离子通道开放后,Na+、Cl-同时内流 D. 该结构为效应器的一部分,刺激后可引起肌肉收缩

二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

16. 下列关于生物多样性的叙述,错误的是( ) A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段

C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间

D.农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则相矛盾 17. 下图表示人体的某些稳态调节过程,有关叙述正确的是( )

A.肾上腺分泌激素不会作用于肾小管和集合管 B.a、b、c激素间的关系体现了分级调节的特点 C.e激素的受体主要存在于肾小管和集合管中的细胞 D.人在炎热环境中,图中所有激素的分泌均不会增加

18. 下列属于植物激素对植物生长发育的调控机制的有( ) A.调控细胞分裂 B.调控细胞伸长 C.调控细胞分化 D.调控细胞死亡

19. 免疫调节是机体维持内环境稳态的一种方式,下列叙述合理的是( ) A.伤口感染时吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌 B.抗体、溶菌酶、淋巴因子都是免疫细胞分泌的免疫活性物质 C.效应T细胞可与被HIV入侵的宿主细胞密切接触,使之裂解死亡 D.靶细胞死亡后,释放出的病毒通常要通过体液免疫被清除

20. 炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列叙述正确的是( ) A.甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素作用于垂体后产生的生理效应不同

B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高 C.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多 D.甲亢患者的体温偏高是因为代谢旺盛导致机体产热量大于散热量

三、非选择题:本题共5小题,共55分。

21. 某校兴趣小组的同学设计了以下两个实验,A:检测尿液中是否含有葡萄糖;B:证明尿液中不含蛋白质。

实验用品:新取尿液样品(无色)、清水、0.1g/ml的NaOH溶液、0.05g/ml的CuSO4溶液,0.01g/ml的CuSO4溶液、蛋白质稀释样液、试管和滴管、酒精灯、三角架、石棉网等。 请回答下列问题:

(1)A实验所用到的试剂是斐林试剂,该试剂极不稳定,使用时需______; (2)A实验的操作步骤如下: Ⅰ向试管内注入2ml待测尿液;

Ⅰ向试管内注入1ml斐林试剂,震荡摇匀;

Ⅰ将试管水浴加热一段时间后,观察试管中出现的颜色变化。

写该实验可能的现象和结论____________________________________________。 (3)写出B实验的实验步骤及观察到的现象:

Ⅰ取两支试管分别加入2mL的蛋白质稀释样液(编号甲)和2mL的待测尿液(编号乙)。蛋白质稀释样液在本实验中起______作用;

Ⅰ分别向两支试管中加入2mL的0.1g/ml的NaOH溶液,振荡,摇匀;

Ⅰ再分别向两支试管中加入3-4滴0.01g/ml的CuSO4溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。 结果预期:甲试管溶液颜色呈______;乙试管溶液颜色呈______。

22. 下图1是某植物叶肉细胞在白天与夜晚糖类代谢途径的简图,图2枝条上的叶片生长状况相同,其形态学上、下端均保持完整,枝条尖端生长需要消耗韧皮部运输来的大量有机物。回答下列问题Ⅰ

(1)丙糖磷酸(TP)是卡尔文循环最初合成的糖类,CO2合成TP的反应主要包括__________(填反应的名称),合成TP的具体场所是________。据图分析,写出TP在叶肉细胞内合成淀粉的两种途径____________________,____________________。

(2)白天在叶绿体中常见颗粒状的大淀粉粒,而夜间则会消失,原因是______________。

(3)有研究发现该植物光合产物的积累会抑制光合作用,环割枝条的韧皮部可阻断叶片中有机物的运输。欲对这一结论进行验证,以上图的甲、乙叶片为实验材料(甲为对照组、乙为实验组),应选择__(填AB或C)进行韧皮部环割处理,实验测量的指标包括____(答出两种即可)。

23. 支原体是一类没有细胞壁、体积最小的原核微生物,广泛存在于人和动物体内,大多不致病,致病的主要是肺炎支原体等。下图是支原体的结构模式图,请回答下列问题:

(1)与真核细胞相比,支原体细胞在结构上最大的特点是_____________________。

(2)结构Ⅰ是细胞膜,其主要组成成分是______________。结构Ⅰ是支原体细胞的细胞器,则Ⅰ的功能是______________。

(3)物质Ⅰ是分布在拟核的环状大分子物质,则Ⅰ是______________。

(4)将支原体细胞置于清水中,其______________(填“会”或“不会”)吸水涨破,原因是______________。 (5)支原体的细胞中,大量元素有____________等。

(6)支原体与动物细胞的结构区别是支原体________________;与细菌的细胞结构区别是支原体_____________________。

24. 小花草玉梅是广泛分布于青藏高原东部高寒草甸的一种毛莨科多年生草本植物,为深入了解其种子萌发机制,某研究团队开展实验研究,分别在12h光照/12h黑暗和24h黑暗条件下检测赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)

的含量在种子不同萌发阶段中的变化。

(1)脱落酸的主要合成部位位于____________________,赤霉素和脱落酸在调节植物种子萌发过程中表现为___________________关系。

(2)植物生长发育的各个阶段都是多种激素共同调控的结果,下列关于植物激素的描述,你认为正确的有_____________(多选)

Ⅰ由植物特定部位产生;Ⅰ需要与受体结合才能发挥作用;Ⅰ生长素的极性运输过程中不需要能量;Ⅰ同一植物的不同器官对一种激素的敏感性可能不同;Ⅰ决定器官生长发育的是激素的绝对含量;Ⅰ温度会参与植物生长的调节,如有些植物需要经过低温的春化作用才能开花。

(3)研究结果显示,光照会影响种子的萌发率,如图所示,萌发40天后,小花草玉梅种子在光照条件下的累积萌发率为40%,4倍于黑暗条件下的10%。光照条件下种子在播种后的第17天开始萌发,仅比黑暗条件下的种子早一天,据此得出光照对于种子萌发的影响是_______________________________________________。

(4)对于种子萌发过程中激素含量的测定结果显示,两种条件下GA含量并没有显著差异,具有相似的先增后减的变化趋势,在培养到第17天时光照和黑暗条件下的GA含量非常接近,由此说明_______________________。而在种子培养的前17天,ABA含量均在黑暗条件下高于光照,这说明在种子萌发过程中,______________________________,这可能是导致本研究中光照条件下种子萌发率较黑暗条件下高的原因之一。

(5)早期对于模式植物的研究表明,光照对激素调控下的种子萌发过程具有重要作用。光照能够通过提高GA含量和降低ABA含量来促进拟南芥和生菜种子的萌发。在本研究中,种子内的GA含量在光照与黑暗条件下并未见显著差异,请进一步推测光照可能影响了与GA有关的哪个过程进而促进了种子的萌发?_____________。

25. 多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中,PG合成显著增加,能使果实

变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期.科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如图。据图回答下列问题:

(1)若已获取PG的mRNA,可通过____________获取PG基因。

(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有__________________的培养基进行筛选,理由是__________________________________________.之后,还需将其置于质量分数为0.3g/ml的蔗糖溶液中,观察细胞___________现象来鉴别细胞壁是否再生。

(3)由于导入的目的基因能转录出反义RNA,且能与______________________互补结合,因此可抑制PG基因的正常表达.若_____________________________,则可确定转基因番茄培育成功。

(4)将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株,需要用________技术;其中,愈伤组织经_____________________形成完整植株,此过程除营养物质外还必须向培养基中添加________________________________________。

(5)某地开展以转基因番茄种植为核心的生态农业建设,利用其秸秆发酵制酒,酒糟喂牛,牛粪和一些番茄的叶片等做沼气池的原料,沼气用于燃烧,沼渣肥田提高番茄产量,该生态系统主要利用的生态农业原理有_____________________

参考答案

1. B 2. C 3. D 4. B 5. D 6. B 7. A 8. C

9. C 10. C 11. C 12. C 13. D 14. B 15. D 16. BD 17. BC 18. ABCD 19. ACD 20. AC 21.

(1).现配现用

(2).若待测尿液加入试剂检测后出现砖红色沉淀,则说明尿液中含有葡萄糖;若待测尿液加入试剂检测后未出现砖红色沉淀,则说明尿液中不含有葡萄糖 (3).对照 (4).紫色现象 (5).无紫色现象 22.

(1).CO2的固定和C3的还原 (2).叶绿体基质

(3).在叶绿体内转化为ADPG合成淀粉

(4).运出叶绿体合成蔗糖后再转化为ADPG再转人叶绿体合成淀粉

(5).白天叶绿体进行光合作用合成与积累淀粉;夜间叶绿体不能进行光合作用合成淀粉,且淀粉会分解运出叶绿体 (6).B

(7).叶片的光合速率、蔗糖和淀粉的含量 23.

(1).没有以核膜为界限的细胞核 (2).脂质和蛋白质 (3).合成蛋白质 (4).DNA (5).会

(6).细胞壁具有保护和支持的作用,支原体没有细胞壁,会吸水涨破 (7).C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

(8).没有成形的细胞核,只有游离的DNA和核糖体一种细胞器 (9).支原体没有细胞壁 24.

(1).根冠、萎蔫的叶片等 (2).拮抗 (3). ⅠⅠⅠⅠ

(4).光照能够有效促进种子的萌发,但对种子的萌发开始时间并无显著影响 (5).光照不会影响赤霉素的合成

(6).光照能够在一定程度上抑制ABA的合成 (7).提高种子对GA的敏感性/运输 25.

(1).逆转录法 (2).卡那霉素

(3).重组质粒中含卡那霉素抗性基因而四环素抗性基因被破坏 (4).是否发生质壁分离

(5).天然的PG基因转录的mRNA (6).番茄果实的保质期延长 (7).植物组织培养

(8).再分化(或细胞增殖和分化)

(9).植物激素(生长调节剂、生长素和细胞分裂素) (10).物质循环再生、能量多级利用

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