知道生活中要细心观察，用心回忆，做生活的有心人。 活动目标 做一个生活的有心人，就是要多观察，多思考，善记录，善比较。 通过活动过程，帮助学生树立积极的生活态度，养成良好的生活习惯。 活动重点 活动准备 怎样做一个生活的有心人。 展示台，生活照片等。 一、心灵律动 （一）宣布游戏规则。 （二）教师操作，学生观察。 （三）师生交流：你是如何发现这些变化的？ 活 动 过 程 二、心灵影院 （一）指导学生观察、了解和分析插图的内容。 （二）学生汇报：说说莉莉是个怎样的人？ 三、心灵舞台 （一）活动一：猜图片上谁是你？并说说从哪些地方可以看出来。 （二）活动二：贴照片，并填空。 （三）活动三：学生自我小测试。 四、心灵氧吧 观察、阅读，汇报怎样才能做一个生活的有心人？ 古往今来的许多发明都来自热爱生活、用心生活的人们的灵感和创意。今天总 结 我们学习了这一课，希望同学们今后做一个生活的有心人，也许有一天，你会成为一个伟大的发明家。
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