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帮扶学生家访记录内容

2020-10-21 来源:钮旅网
帮扶学生家访记录内容

学生家访记录

日期:XXXX年XX月XX日 地点:学生家庭住址 家访记录:

家访目的:本次家访是为了了解学生的生活环境和家庭情况,以便更好地进行学生的学习和生活帮扶。

一、学生基本情况

学生姓名:XXX 性别:XX 年龄:XX岁 学校:XXX小学/中学 年级:XX 班级:XX 二、家庭背景

1. 家庭结构:学生的家庭由父亲、母亲和一个弟弟组成。父亲是一名XXX(职业),母亲是一名XXX(职业)。

2. 收入情况:学生家庭的主要经济来源是父亲的工资收入。据了解,家庭收入较为稳定,但相对较为有限。

3. 居住环境:学生家庭居住在一个小区内的XX层楼,家庭居住条件良好,环境整洁宜居。

4. 家庭氛围:学生家庭气氛和谐,家长与孩子之间的关系亲密,父母注重孩子的教育和成长。

三、学生情况

1. 学习情况:根据学校老师的反馈及平时观察,学生在学习上表现积极,成绩较好,每天能按时完成作业。

2. 兴趣爱好:学生喜欢阅读、绘画和体育运动,在校内也积极参与各种课外活动。

3. 个性特点:学生性格开朗、乐观,与同学相处融洽,表现出较强的集体意识和团队合作精神。

四、存在问题与需求

1. 学习压力:学生在学习上有一定压力,希望能得到老师和家长的更多关心和指导;

2. 家庭经济状况:由于家庭收入有限,学生在学习和生活方面可能会有一些困难;

3. 其他需求:学生希望有机会参加更多的学习和兴趣培养活动,提高自己的综合素质。

五、帮扶计划

1. 学习方面:老师将在课堂上给予学生更多的关注和指导,帮助学生理解和掌握知识点,提高学习成绩。

2. 辅导方面:学校将设立学习辅导班,为学生提供额外的学习支持和辅导。

3. 关怀方面:学校将定期与家长进行沟通,关注学生的学习和成长情况,并提供必要的帮助和支持。

4. 生活方面:学校将积极向学生介绍各类奖助学金和助学计划,帮助缓解家庭经济压力。

5. 兴趣培养:学校将推荐学生参加学校组织的兴趣社团和课外活动,提升学生的综合素质。

六、家长意见

家长对学校的关心和帮助表达了感谢之情,并表示将积极配合学校的教育工作,共同努力,帮助孩子取得更好的学习成绩。

七、家访记录总结

通过本次家访,我们更加了解了学生的生活环境和家庭情况,为学校提供了更有针对性的帮扶计划。学校将继续关注学生的学习和成长情况,与家长保持密切联系,共同努力帮助学生全面发展。

家访记录人: 学校代表签名:

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