一．名词解释................................................................................................................ 1 二、简答........................................................................................................................ 4
1.就业指导的主要内容 ......................................................................................... 4 2.开展大学生就业指导的意义 ............................................................................. 4 3.职业生涯规划的原则 ......................................................................................... 4 4.合理知识结构的内容 ......................................................................................... 4 5.构建合理知识结构的基本原则 ......................................................................... 4 7.大学生应具备的能力素质 ................................................................................. 5 8.获得能力的方法和途径 ..................................................................................... 5 9.择业前对社会现实应有的心理准备 ................................................................. 5 10.择业前应准备的求职材料 ............................................................................... 5 11.毕业生就业信息收集的渠道 ........................................................................... 5 12.就业信息内容 ................................................................................................... 6 13.签订就业协议的原则和注意事项 ................................................................... 6 14.就业协议与劳动合同的异同点，签订《就业协议书》应注意哪些法律问题？......................................................................................................................... 7 15.就业协议书的签订程序 ................................................................................... 7 16.劳动合同的订立原则 ....................................................................................... 7 17.劳动合同的内容 ............................................................................................... 7 18.劳动合同终止的情况 ....................................................................................... 8 19.大学生进行职业决策时应遵循的原则 ........................................................... 8 20.创业前应做哪些准备 ....................................................................................... 8 21.创业的一般程序 ............................................................................................... 8 22.一个完整的就业流程包括哪些内容 ............................................................... 8 三、论述........................................................................................................................ 8
1.职业生涯规划的意义 ......................................................................................... 8 2.职业生涯规划的步骤 ......................................................................................... 9 3.影响职业生涯规划的因素 ................................................................................. 9
4．环境 ................................................................................................................ 10 5.不受社会欢迎的毕业生类型 ........................................................................... 10 6大学生必备的基本职业素质 ........................................................................... 12 7大学生就业过程中常见心理问题及排出 ....................................................... 13 8求职笔试的方法和技巧 ................................................................................... 13 9.电话求职的方法和技巧 ................................................................................... 14 10.网上求职的方法和技巧 ................................................................................. 15 11.就业协议争议的主要表现及解决办法 ......................................................... 16 12订立劳动合同的步骤 ..................................................................................... 16 13.解除劳动合同的主要情形 ............................................................................. 16 14.如何实现从学生到职业人的转变 ................................................................. 17 15.创业者应具备的特征 ..................................................................................... 18 16.创业者应具备的素质与能力 ......................................................................... 18 17.大学生创业的意义 ......................................................................................... 18 18.大学生创业的优势及劣势 ............................................................................. 19 四．毕业生自荐书范文.............................................................................................. 20 五．简历的关键点...................................................................................................... 21 六．简答题.................................................................................................................. 22
1.毕业生如何获取就业信息？ ........................................................................... 22 .毕业生就业有哪些程序？.................................................................................. 22 .职业素质包括哪些内容？.................................................................................. 22 2如果打算创业，你应该从哪些方面作准备？ ............................................... 23 3.大学生涯四个阶段发展的任务分别是什么？ ............................................... 24 4.如何培养自己的职业兴趣？ ........................................................................... 24 5.求职时如何注意礼仪才能赢得面试官的青睐？ ........................................... 25 6.初涉职场时，有哪些禁忌？ ........................................................................... 26 7.在求职择业过程中有哪些心理调试方法？ ................................................... 26 8.结合自身实际谈一谈你的择业就业理念和态度，择业与成功关系的认识 27 9.毕业生档案管理与发送有那些规定 ............................................................... 28
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10.毕业生如何办理离校手续 ............................................................................. 30 11.对毕业生违约处理有哪些规定 ..................................................................... 30
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一．名词解释
1.就业：具有劳动能力且有劳动愿望人参加社会劳动，并获得相应劳动报酬或经营收入
2.就业指导：为了实现自身价值，为社会做贡献，劳动者必须选择最能发挥自己才能职业，与生产资料和工作岗位全面、迅速、有效结合，这种结合过程就是就业指导
3.职业：职业是参与社会分工，利用专门知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求工作 4.生涯：指从事某种活动或职业生活
5.职业生涯：一个人一生中与工作相联系行为与活动，以及相关态度、价值观、愿望等连续性经历过程。
6.职业生涯规划：：是帮助个人正真了解自己，并且在“衡外情，量己力”情形下设计出各自合理且可行生涯发展方向，并未实现个阶段事业目标而自觉地进行有关个人知识、技术与能力等方面人力资本投资活动。 7.知识：一是通过认识客观世界而获得各种信息单元；二是包括有助于培养综合能力，尤其是吸取知识能力各类信息单元。
8.能力：能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需主观条件。
9.素质：①人生理上原来特点.②事物本来性质.③完成某种活动所必需基本条件.在高等教育领域中,素质应是第三个定义.那就是大学生从事社会实践活动所具备能力
10.压力：压力是当人们去适应由周围环境引起刺激时，人们身体或者精神
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上生理反应，它可能对人们心理和生理健康状况产生积极或者消极影响。 11.压力管理：所谓压力管理，即是适应压力过程，而管理是「控制」之意，要做压力主人，要操纵压力，而且将它当作是新资源与支持系统，将精神放在纾解压力上，更进一步计划如何将压力从负面转为正面，而使生活更和谐、更有生产力。
12.职业锚：所谓职业锚，又称职业系留点。锚，是使船只停泊定位用铁制器具。职业锚，实际就是人们选择和发展自己职业时所围绕中心，是指当一个人不[1]得不做出选择时候，他无论如何都不会放弃职业中那种至关重要东西或价值观。是自我意向一个习得部分。
13.人格：主要是指人所具有与他人相区别独特而稳定思维方式和行为风格。
14.兴趣：兴趣指兴致,对事物喜好或关切情绪。心理学人们力求认识某种事物和从事某项活动意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动选择性态度和积极情绪反应。
15.能力：是人们在认识世界和改造世界过程中所表现出来各种技能和艺术。
16.价值观：价值观是指一个人对周围客观事物（包括人、事、物）意义、重要性总评价和总看法。是人们由心中发出对世界上存在万物万事认识以及所持有对待万事万物态度。
17.决策：决策一词意思就是为了到达一定目标，采用一定科学方法和手段，从两个以上方案中选择一个满意方案分析判断过程
18.职业素质：是劳动者对社会职业了解与适应能力一种综合体现，其主要
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表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。
19.时间管理：时间管理（Time Management）就是用技巧、技术和工具帮助人们完成工作，实现目标
20.情商：它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面品质。 21.自我管理：就是指个体对自己本身，对自己目标、思想、心理和行为等等表现进行管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理
22.就业政策：是国家在一定历史条件和历史阶段为促进国民经济发展和社会进步，为毕业生创造就业条件，扩大就业机会，维护毕业生和用人单位合法权益所制定政策规定和行为准则。 23.就业信息：
24.就业协议：就是高校毕业生与用人单位确立劳动关系法律依据。就业协议一经签订，就具有法律效力。
25.劳动合同：劳动合同又称劳动契约、劳动协议。是劳动者和用人单位之间关于确立、变更或终止劳动权利和义务关系协议。是劳动者与用人单位建立劳动法律关系协议
26.创业：指创业基业或创办事业，也就是自主地开拓和创造业绩与成就 27.创业精神：解放思想，实事求是；积极探索，勇于创新；艰苦奋斗，知难而进；学习外国，自强不息；谦虚谨慎，不骄不躁；同心同德，顾全大局；勤俭节约，清正廉洁；励精图治，无私奉献。
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二、简答
1.就业指导主要内容
1）政策指导；2）信息指导；3）技术指导；4）思想心里指导； 5）关于“走向社会”指导创业指导 2.开展大学生就业指导意义
:1）有助于国家对人才资源合理配置； 2）有利于促进高校教育体制改革和建设调整；3）有利于大学生顺利毕业；4）有利于提高大学生综合素质；5）有利于促进大学毕业生发展和成才 3.职业生涯规划原则
:1）择己所爱；2）责己所长；3）择世所需；4）择己所利；5）使己成才 4.合理知识结构内容
:1）宽厚扎实基础知识；2）广博精深专业知识；3）大容量新知识储备； 5.构建合理知识结构基本原则
；1）精赤广博与精深辩证统一；2）坚持知识积累与调整辩证统一； 3）坚持理论与实践辩证统一； 6.如何构建合理知识结构；
1）以兴趣为基础，以专业为导向，建立符合自身成长需要知识结构；2）注重积累，博览群书，广博与精深相结合。3）对自身要有科学、合理评价，
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使知识结构容量和强度与自己实际能力相适应； 4）注重实践，在实践中检验建立知识结构是否合理； 7.大学生应具备能力素质
1）适应社会能力；2）人际交往能力；3）组织管理能力；
4）表达能力；5）实践动手能力；6）开拓创新能力；7）竞争能力；8）决策能力；9）信息处理能力； 8.获得能力方法和途径
；1）积累知识；2）勤于实践；3）发展兴趣；4）超越自我； 9.择业前对社会现实应有心理准备
1）“双向选择”心理准备2）对就业政策导向心理准备； 3）对不同用人单位或相似用人单位对人才评价标准不一心理准备；4）面对多重选择陷入两难境地心理准备； 5）自己做主心理准备；6）对招聘中客观存在种种不合理现象心理准备；7）先就业再择业心理准备； 10.择业前应准备求职材料
身份证学生证学历学位技能证书奖励证书简历相片 11.毕业生就业信息收集渠道
1）通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。2）通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。 3）通过多种形式毕业生
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“双选”、就业招聘会得到需要信息。4）通过网络了解需求信息。5）通过新闻媒体了解需求信息。6）通过书籍、资料了解需求信息。7）从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息。8）通过亲友及各种社会关系了解需求信息。 9）通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息。 12.就业信息内容
1）当年国家与地方各地市各部门针对毕业生就业制定方针、政策、规定，学校就业指导中心制定就业工作流程细则，这是毕业生求职择业前提和基础。2）了解本校本专业毕业生人数及在社会上需求情况。3）了解所学专业行业、企业发展历史、发展现状。4）了解报考公务员具体规定，了解不同所有制企业与不同上级主管单位具体就业政策及规定。5）了解西部地区吸引人才具体政策，了解参军入伍具体规定，了解各省市选拔基层干部具体办法。6）报考研究生所有规定，拟报院校具体情况，了解出国深造有关信息。7）了解所能利用信息渠道、社会关系以及尽可能多了解与求职择业有关各种信息。
13.签订就业协议原则和注意事项
原则：1）主体合法原则；2）地位平等原则；
注意事项：1）弄清用人单位合法资格；2）按规定程序签订协议；3）有关条款内容必须具体明确；4）注意与劳动合同链接；5）对协议书解除条件做事先约定；
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14.就业协议与劳动合同异同点，签订《就业协议书》应注意哪些法律问题？ 相同点：1）签订合同性质一致；2）主体意思表达一致；3）法律依据一致；
区别：1）主体不同；2）内容不同;3）时间不同;4）目不同；5）适用法律不同；
问题：要认真地了解和掌握国家和省、市就业政策和学校就业规定。毕业生要注意所约定条款合理性和可接受性。毕业生只能与一个用人单位签订就业协议书。对于自己切身利益也应在协议中予以说明。在与用人单位签约后，一定要将协议书交学校审核，并由学校在相应栏目中签署意见后方能纳入学校建议就业方案，毕业生与用人单位协议因无校方意见、签章而不具备法律效力。 15.就业协议书签订程序
1）毕业生持用人单位接受函到学校领取就业协议书，先由毕业生及学院签署意见后交用人单位。2）用人单位签署意见后再交给学校就业工作部门。3）学校签字盖章后协议书生效。 16.劳动合同订立原则
1）平等自愿原则。2）协商一致原则。3）遵守法律、行政法规原则。 17.劳动合同内容
1）劳动合同期限。2）工作内容。3）劳动保护和劳动条件。 4）劳动报
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酬。5）劳动纪律。6）劳动合同终止条件。7）违反劳动合同责任。 18.劳动合同终止情况
劳动合同期满或当事人约定劳动合同终止条件出现，劳动合同即行终止。 19.大学生进行职业决策时应遵循原则 20.创业前应做哪些准备
：一 自身条件准备，二 选择创业切入点，三 创业条件准备 21.创业一般程序
一、选择公司形式二、注册公司步骤 22.一个完整就业流程包括哪些内容
一）就业指导中心工作指导程序包括：①生源统计及资格鉴定②就业指导③发布收集信息④供需见面会⑤制定就业计划⑥派遣毕业生⑦调整改派。 二）大学毕业生就业程序包括：①了解相关就业政策②收集处理就业信息③做好资料及心理准备④应聘和签约。
三、论述
1.职业生涯规划意义
随着社会发展，展现在人们面前是比以往任何时候都附有挑战性复杂格局，
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展现出更多竞争、发展和突破机会。未来竞争，是人才竞争，大学生如何规划自己未来不仅关系到个人前途、命运，更关系到国家、民族兴衰。所以大学生应站在更高角度看待职业发展与规划问题，能够根据自己实际，科学地规划设计自己职业生涯，走向成功彼岸。 2.职业生涯规划步骤
步骤：①认清自己，应该对自己进行一次深刻地反思，有一个比较清醒认识，优点和缺点，都一一列出来。②确定自己想干什么。③认识自己能干什么。④环境支持或允许干什么。 ⑤确定最终职业目标。 3.影响职业生涯规划因素
：人职业观念主要受三种因素影响：人生阶段、职业动机和环境。个人在筹划某一职业时，应当认识和考虑到这些最基本因素。
（1）．人生阶段 由于人在不断变化，因而在他们人生不同阶段对他们职业看法也不同。这种变化有些来自于年龄增长，有些来自于发展机会和状态。
（2）．职业动机
每个人都有不同志向、背景和经历。一定职业兴趣和动机在很大程度上影响着人们职业选择和为这一选择而作准备。管理能力。具此动机人有管理他人愿望。
技术／业务能力。这种技术人员动机是指技术能力不断发展。这些人并不
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追求管理职位。
安全。这类有安全意识人动机会使其职位稳定。
创造力。创造性个体具有某种程度上企业家倾向。他们要创造或建立完全属于他们自己东西。
自主和独立。这种独立人动机是一种摆脱组织约束期望。他们重视自主，想当他们自己老板，按他们自己步调工作。 4．环境
影响职业规划 一个非常重要因素是，个人所面临工作环境。这包括组织外部社会环境和组织内部环境。环境变化可能性应成为员工职业规划 涉及重要因素。
影响大学毕业生职业选择因素：大学毕业生职业选择决策过程是理性与非理性相结合过程，非理性原因是客观服务系统不完善、资源约束性、主观认知有限性以及思维局限性共同作用结果；在这个遏程中，职业价值观是决策内在价值尺度；家庭因素、社会因素、心理因素和个人因素影响着个体职业选择决策过程；个体预测能力、参与积极性会影响决策满意度。 5.不受社会欢迎毕业生类型
一、 只\"专\"不活人 拿过去话说，这类学生便是白面书生、银行职员。成绩好固然重要，倘若因此而自满且视之为资本，则必给人以反感。 二、 “尖”、“利”不和人 学生时代独来独往是可以，某些事情借助个人力量是能够办到且通过这些事情可以表达自己意愿。但是步入社会后人
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们要求是通过活动来谋求一种协调性，有时个人必须做些自我牺牲。融洽相处可以和众多同事一道共同创造“和睦”气氛，工作上最重要莫过于“和睦”。自己感觉好就行，这种以我为中心想法和行为，其结果只能导致自己孤立，个体独立存在只能给群体活动带来不便。而且即便自己意见是正确，但由于固执己见反而使自己处在不利位置上。三、“玩物丧志”人 企业进行只是进公司考试，不可能知道应试者一切。达到一定标准，其后便是评价进入公司后实际能力发挥。学生时代耗尽了精力，酷似大人而失去了年轻人朝气，则会被人视为元气不足，身体、行动、思维与老年人相差无几，从而使人敬而远之。四、学无所成人 “四年大学生活都是在懒惰中度过”，这类大学生一开始就会败下阵来。当然大学是四年时间从事教育研究地方，在大学里致力于一种研究且取得成果，进行一些从未进行过尝试，热衷于某事且能对其中成果予以高度评价，如果这样，公司对你积极性和忍耐力就会给予高度评价。五、缺乏责任感人 与无忧无虑学校生活不同，进入工作单位后每个人都要负一定责任，缺乏责任感人不但干不好自己事，而且还会给别人工作带来麻烦。六、缺乏个性特点人 总有些学生不善于口头表达，他们不具备凡事都说得有条有理素质，给人最终印象是“不知在想些什么”。作为大学毕业生，本身应当充满魅力，譬如成绩虽不好却有能吸引人地方，身上有某些闪光地方等等，能够引起对方注意是十分有利。谈话明了风趣可以使人感到富有人情味且给人以好感。 以自我为中心、不善与人相处，人际关系紧张人
现代工作活动，往往要求众人彼此合作，不善于与人相处人，对于集体活动常采取拒绝态度，感情淡漠，不懂得关心与体谅他人，这显然会影响集
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体工作绩效。 体弱多病人
对企业家来说身体是资本，有无健康作保证至关重要，没有健康体魄就不可能有健全思维。不要给集体添麻烦，平时注意健康保护，此事千万不可掉以轻心。刚步入社会年轻人该留神东西是很多，这就要求他们得拥有能够适应环境健康体魄。 6大学生必备基本职业素质
1) 自信与热情 自信是职场成功第一要诀。一个自信求职者，往往能认清自己优势与特长，劣势及不足，知道自己最适合做什么，从而取得竞争优势。他们总能准确评估自己掌握专业知识和技能，了解自己个性特征，在求职时最大程度地实现个性与职业之间匹配。向阳生涯发现，在工作中具有强烈进取心和热情人，往往能够全面调动自己综合能量，而且这种积极正面工作状态会传染别人，带动身边人群乃至整个团队良好发展。2) 职业规划技能 作为刚毕业大学生，选择自己合适职业发展方向尤为重要。职业方向确定必须结合个人特长，兴趣并综合外部就业环境来确定。求职时不可目标过高，太理想化。向阳生涯职业规划师在咨询中发现，有不少大学生求职时一味强调大城市、500强和高收入，忽视了个性和职业兴趣。殊不知，盲目攀高不仅会错过很多就业良机，还会对今后职业发展造成不利影响。因此，大学生在求职前务必要掌握一定职业规划技能，明确自己职业定位和求职方向，朝着目标努力才能避免走弯路。3) 有效沟通 在求职面试中能够有效沟通，意味着能够清楚而有说服力地传递信息、想法
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以及态度。如果你能展现自己具有高超沟通技能，而且能通过书面和口头语言适时地表现自己，扬长避短，有效地影响别人，那么你求职成功机会将大大增加，进而顺利地把自己推销出去4) 快速学习 俗话说：“活到老，学到老。”在职场如战场时代，不仅是要学得好，更要看谁学得快。在求职中，快速学习能力也越来越受到企业重视。企业文化快速融入，专业技能快速提升，团队精神快速打造，人际关系快速建立等，这些都是企业在招聘时十分看重素质。5) 扛压抗挫 一定程度压力是动力，职场中做成任何事都会有压力，面对压力问题采取一种积极进取态度，就能在面试中脱颖而出。有人会因为一次不成功求职而心灰意冷，而有人则懂得在失败中总结教训，重整旗鼓，从头再来。失败乃成功之母，细数职场中那些成功精英，有谁是一蹴而就？因此，能够扛住压力抵抗挫折人，才能苦尽甘来。
7大学生就业过程中常见心理问题及排出
问题：（1）、过度焦虑与急躁，（2）自卑（3）自恃过高（4）怯懦（5）冷漠（6）嫉妒 调适方法：（1） 改变认知（2）合理宣泄（3）自我慰藉（4）情绪转移（5）自我激励 8求职笔试方法和技巧
1了解笔试内容，做到心中有数。2、了解笔试重点，进行认真复习。3、了解笔试目，运用综合能力。 4、熟悉考试环境，做到有备无患。5、保持良好身心状态。
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笔试方法和技巧
1、保持稳定心态。要客观冷静地对自己进行正确评估，想信自己实力，要克服自卑心理，增强自信心。
2、要掌握科学答卷方法。毕业生拿到试卷后，要先通览一遍，然后先解答简单题，最后再答难题，答题要掌握好主次之分。
3、特殊情况特殊处理。对试卷中特殊试题，毕业生千万不要慌张，不要失去信心，应该相信大家水平相近，要认真分析作答。从这个意义上来讲，笔试考是你综合素质。
4、注意字迹、卷面和考场纪律。毕业生一定要注意按规定时间到场，不能迟到。答题要注意字迹工整，卷面清洁，因为有些用人单位并不特别在意应试者考分稍许高低，而对应试者认真态度、细致作风更为注意。考试绝对不能作弊或搞小动作，用人单位对这一点也尤为关注。 9.电话求职方法和技巧
选择恰当通话时间。一般来说，应该在公司工作时间打电话，一般来说，上午9：30~11:00以及下午1：30~4：30之间较为合适。此外，在刚上班时段内，对方会比较繁忙，而临近下班时又会归心似箭，无心工作，应该避开这些敏感时段。
2.找到合适人。求职者要注意广告上联络人姓名，避免转接或误接，甚至给人留下糊涂印象。
3.找到安静环境。不要在喧嚣马路或吵闹环境下打电话，避免漏听、重复叙述情况发生。
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4.准备通话要点。虽然是简单应聘，但还是需要准备好问题，以免遗漏。如职位要求、招聘人数。简单概括出自己符合职位特长和擅长技能，简明扼要地介绍自己经验。询问招聘流程、面试时间、上岗时间等。 10.网上求职方法和技巧
网上求职第一步是在有关人才网站上收集信息，查看网上与自己专业有关招聘信息，如有自己感兴趣职位，就记下该单位人事部门E-mail地址和网址（如果有话）。 另外，大多人才网站具有提供发布自己简历功能。如果不介意全世界人看到你个人资料，为了增加求职机会，就可以将自己简历公布在网上，以求需要你单位能尽快与你联系
技巧：第一，网上求职时主要精力应该放在拥有人才数据库招聘网站上，把你简历放到他们数据库中。第二，有选择地向公司发送你简历也是可以，但是不少公司人事主管都反映他们通过E-mail收到大量简历有如下问题这值得特别注意：
①在递简历时候，你应该注明申请何职位，并应该说明你能否胜任这个工作。
②因此不要用附件形式发送简历
③用E-mail发出简历在格式上应该简洁明了，重点突出。
④发简历时候，都应该写一封求职信并同时发出。发优秀作品简历都应该写求职信 第三，有引起求职者在发送简历给公司后总是不断询问结果，其实这是不受欢迎一般来说，每隔三到四周询问一次是比较合适时候，你还应该表示你对他们公司职位仍然感兴趣，并可以再简短介绍一下
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自己专业特长和工作经验。
11.就业协议争议主要表现及解决办法
12订立劳动合同步骤
（一）双协商要约和承诺，也就是合同条款。
（二）达成一致后双方签字或盖章。用人单位盖法人章，必要时可书面委托所属有关部门代为盖章，或由法定代表人签字或受委托人代为签字；劳动者应自己签字或盖章，遇有极特殊情况，如本人因故出远门而合同又须及时订立，也可书面委托他人代签。
（三）为保证合同有效性，可以送劳动保障行政部门进行审核、鉴证。 （四）劳动合同一般应一式两份，用人单位与劳动者各持1份，若合同鉴证部门需要，也可一式3份。 13.解除劳动合同主要情形
1、意定解除：只要用人单位与劳动者解除劳动合同意思表示一致，解除条件即成就。2、劳动者30日提前通知解除 3、劳动者单方被迫随时通知解除：此种劳动合同解除是在用人单位存在严重违反劳动合同行为或着劳动者人身受到威胁、迫害情形下，劳动者有随时通知解除劳动合同权利。 4、用人单位单方随时通知解除：此种劳动解除解除主要是指在劳动者存在严重违法用人单位规章制度，或存在其他严重损害用人单位合同利益情形下，用人单位有权单方随时通知劳动者解除劳动合同 5、用人单位提
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前30日通知解除：此种劳动合同解除，主要是指存在非因用人单位与劳动者主观原因，致使劳动合同无法继续履行，用人单位提前30通知劳动者或支付劳动者一个月工资代通知金，解除劳动合同情形
如何实现从学生到职业人转变：现在社会职场对从业者学历态度已经有了很大转变，不像过去那样片面和机械了。因此年轻人也应该顺应这个变化趋势，将自己精力和时间以及相关资源更多地倾注于丰富自己社会实践经验上，才是问题关键。学习是终生事情，没有必要将自己宝贵青春年华更多地消耗在单纯提升学历上面。尽管现在职场用人选择上，还是对我们职场新人有些误导，比较强调学历高低。但如果你应聘求职时候，能够凭借自己相对丰富职业经验，向对方展示自己与众不同另一面、而非仅靠学历文凭显高低，我相信你胜率一定是很高。我并非无视学习价值，但我更主张学习应该有明确目性，如果仅仅是为了拿到一张好看文凭，那是在是不值得呀。更加智慧安排应该是，在有了基础学历背景后，将自己主要精力投入到社会职场事件之中，完成从学生到从业者角色转变。然后在适当时候，在根据现实需要进行深造，那样一定会取得事倍功半效果。 14.如何实现从学生到职业人转变
从学校到社会是一个循序渐进过程，不能太急于求成，因为这个过程需要自己通过在工作中去发现去总结，还有就是工作中遇到人和在学校里是不一样，这个也是需要自己去体会，刚从学校出来会有很大热情，但是工作过一段时间如果现状不如自己想象那么完美，就会变得没有那么好干劲了，这个时候需要自己不断坚持，总之，用一颗真诚心去对待所有人和事，就
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对了，还有就是送给楼主一句话：害人之心不可有，防人之心不可无！凡事自己要三思，不能太相信别人 15.创业者应具备特征
：1.创业意志品质要求 (1) 具有自觉性、坚毅性、果断性、自制力、勇敢等品质。（2）要正直、守信，对公司、员工、投资者都有责任感。（3）具有敏锐商业意识，按照商品经济运行规律办事，遵循公平交易原则，遵纪守法，诚实可靠；同时要善于寻找、捕捉和创造商机。（4）具有务实精神，踏实做事，诚恳待人。（5）具有献身精神，有达到目标自信心、勇气和执著。2.创业者性格与气质特征要求
创业者作为企业经营管理人员，应有坚定信念、优良品德、坚忍精神、必胜信心、巨大魄力、充沛精力等素质特征。具体表现在：
（1）创业者必须有战略家胸怀。（2）创业者必须是宣传鼓动家。创业者必须敢于创新。（4）创业者必须充分显示自己个性。 16.创业者应具备素质与能力
素质：1）良好心理素质2）优秀品格魅力3）执着创新力 能力：1）灵活应变力2）卓越领导力3）敏锐决策力 17.大学生创业意义
大学生创业是解决大学生就业难途径。大学生当前就业难一个重要原因是创业不足，继而形成新兴产业不足、新生企业不足，难以创造新吸纳就业新岗位，没有创业，难有就业。占据大学生规模“半壁江山”高等职业院
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（3）
校大学生，仅仅通过“等岗位、靠推荐、要饭碗”，依赖政府、社会、学校、企业解决就业是不能满足就业需求，创业不足是大学生就业难症结之一。鼓励大学生积极创业，是解决大学生就业问题一个“快捷方式”。创业是就业一种形式，是没有失业就业。对于高等职业院校大学生而言，创业是生活之本，是立业之基，是发展之源。 18.大学生创业优势及劣势 ：我们发现大学生普遍有如下优点：
（1）具有本科或研究生程度文化水平，对事物较有领悟力，有些东西一点即通；（2）自主学习知识能力强；（3）接受新鲜事物快，甚至是潮流引领者；（4）思维普遍活跃，不管是敢不敢干、至少是敢想；（5）运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息；（6）自信心较足，对认准事情有激情去做； 7）年纪轻，精力旺盛，故有“年轻是最大资本”之说；（8）没有成家大学生暂无家庭负担，其创业很可能获得家庭或家族支持。 大学生创业劣势
（1）缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；（2）缺乏真正有商业前景创业项目，许多创业点子经不起市场考验；（3）缺乏商业信用，在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重；（4）喜欢纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观；（5）眼高手低，好高骛远，看不起蝇头小利，往往大谈“第一桶金”，不谈赚“第一分钱”；（6）独立人格没有完全形成，缺乏对社会和个人责任感，甚至毕业后有继续依赖父母过日子想法；（7）心理承受能力差，遇到挫折就放弃，有
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学生在前期听到创业艰难，没有尝试就轻易放弃了；（8）整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人，俗语说“嘴上没毛，办事不牢”，很不利于年轻人创业。
四．毕业生自荐书范文
尊敬领导：
您好！衷心感谢您在百忙之中翻阅我这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！ 我是河北科技大学理工学院****届毕业生，自从今日大学之后，高考后轻松、获知被录取喜悦随风而逝，因为我从新开始，继续努力奋斗，迎接新挑战。时光飞梭，我讲到这童年梦想、青年理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟四年。惠于理工大学浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才
• 在校期间，我勤奋学习专业知识，努力把理论知识运用到实践中去，曾参加全国大学生电子设计竞赛，并取得佳绩。此外我很喜欢电脑，不仅熟练掌握基本应用软件使用，而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软ATC认证考试。在英语方面，通过国家英语四级，并且参加英语口语培训。此外，我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务，表现出色，贡献卓越，曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者“等称号。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满热情和坚韧性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单
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位发展尽自己绵薄之力。下页附履历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您佳音！
• 此致 敬礼！
五．简历关键点
• 简历最重要是要有针对性。这个针对性有两层含义：一是简历要针对你所应聘公司和职位；二是你简历要针对你自己，写出自己在大学亮点。
• 写简历前将自己在大学学习、社会工作和生活仔细回想一遍，写下有亮点事情。
• 如成绩优秀，获得过奖学金或者获得过什么竞赛奖励等；如参加过学生会工作、学生社团工作，到哪些单位实习过，组织过什么活动，取得什么业绩等；如自己在大学里做过什么有意义事等。找出自己如众不同地方，找出能反映自己良好素质成绩或实践活动。 面试时礼仪
• HR (Human Resource)是human resource缩写，是指人力资源。HRM是human resource management缩写，是指人力资源管理（也叫HR管理）
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六．简答题
1.毕业生如何获取就业信息？
答：1.个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访方式，直接到自己感兴趣或向往单位，面对面和人力资源主管进行交流，表达自己求职愿望。2.向学校就业指导部门询问。3.直接去人才招聘会现场咨询。4.通过互联网搜索、查询。5.通过社会关系，如通过老师、亲戚、朋友介绍。6.社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位好感和信任，从而为自己就业创造机。7.新闻媒介。每年大学生毕业之际，广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业信息，包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面报道和分析。 .毕业生就业有哪些程序？
答：1.了解就业政策及形势。2.自我分析，确定基本就业目标。 做好材料及心理准备。4.应聘。应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触，参加用人单位组织笔试，面试一系列过程。5.签约。6.办理离校手续。7.报到。大学生毕业后，需要准备好报道材料（就业报到证、户口关系、毕业证书、身份证、党，团关系照片等）到用人单位报到，开始自己职业生涯。
.职业素质包括哪些内容？
答：职业素质包括包括五个方面内容，分别为：1.思想道德素质。思想
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道德素质是指从业者思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识。好德兴修养体现以下方面：忠实、诚信、敬业、勤劳、谦卑、和悦、戒贪欲。2.科技文化素质。3.身体心理素质。4.学习创新素质。5.社交适应素质。
2如果打算创业，你应该从哪些方面作准备？
答：1.心理准备。我们要懂得创业不是一件易事，尤其在创业初期，所以要有吃苦准备，在创业期间不可轻浮气躁，一挫而就，要有决心有毅力，遇到困难不可轻易放弃，按部就班，按照一定步骤稳扎稳打，脚踏实地去创业。2. 找专业创业顾问咨询 。想要创业成功，事前准备工夫不可少，在创业之前，应该先请教专业创业咨询机构或顾问。3.撰写创业企划书。企划书撰写，对整个创业过程而言，不仅是必要，而且是非常重要。因为，透过企划书撰写，不仅可以让自己更清楚知道计划是否完整周全，同时要找人投资入股或提供意见，才有具体内容，如果要申请青年创业贷款，还必须附上企划书。4 .创业资金筹措 。万事开头难，如果资金不够，那么创业就更难。当创业者创业资金不足时，筹钱方式，除了可以向亲友借贷，还可以设法寻求政府相关贷款资源，以解决创业资金不足问题。 5.如何选定创业行业。在选定自己想要创业行业之前，一定要先衡量自己创业资金有多少。因为，各行业总投资有高有低，每一种行业都不一样，所以，先衡量自己所拥有资金能够做哪些行业，再来做进一步规划。然后，再依据行业发展前景、自己本身兴趣、专长、倾向、过去相关工作资历、行业竞争性等因素，加以评估，看自己适合从事哪种行业，以及从事哪种行业最
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具有竞争优势。6. 学习经营技术 。选定行业之后，可以参加一些行业方面培训，在开店之前，最好自己要有该行业实战经验。7.店面选择及装潢。 装潢厂商选择十分重要，所找装潢厂商必须要有相关店面装潢经验。店面选择及装潢都会成为吸引客户有利因素。 8.营业证照申请 。在开店营业之前，必须先办理相关证照申请，否则就是无照营业。 3.大学生涯四个阶段发展任务分别是什么？
答：1.自我发现阶段。大学新生活开始时，学生并不知道自己今后在生活中要什么。所以，需要花一些时间尽可能了解自己特长、爱好、兴趣和价值观。这些信息将帮助我们了解和认同专业，并开始探索精神生涯发展世界。
2.生涯平台扩展阶段。继续探索和收集有关生涯发展领域信息。其中最重要资源是那些工作在生涯发展领域又令你感兴趣人。另外，通过假期兼职、社会实践、实习实训和志愿者活动等，也可以近距离体验职场。 3.信息汇集选择阶段。 社会实践和假期兼职会帮助你获得新能力，熟悉更多职业发展联系网络。
4.就业决定阶段。 第五学期开始，每位学生都要有明确计划和确定生涯目标。面对从学校到职业人转变，提前准备好求职申请信、简历和成绩单。通过学校招聘会、人才市场和网络等确定自己职业岗位。 4.如何培养自己职业兴趣？
答:1.重视培养间接兴趣。直接兴趣是在感性活动中产生，是人对活动过
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程本身感兴趣；间接兴趣是在认识了活动意义后产生，是对活动结果感兴趣。2.积极参加实践活动。社会实践活动是萌发兴趣摇篮，是培养和发展兴趣基础。3.在广泛兴趣中，逐渐形成中心兴趣。中心兴趣是在广泛基础上形成，它常常是职业兴趣先导。 .怎样才能做到气质美？
答:1.气质美是一种内在人格魅力。气质美首先来自丰富内心世界，理想是内心丰富一个重要方面，因为理想是人生动力和目标，没有理想追求，内心空虚贫乏，是谈不上气质美。品德是气质美另一重要方面，为人诚恳，心地善良是不可缺少。文化水平也影响人气质。所以我们要拥有崇高理想、高尚品德和高文化水平。2.气质美看似无形，实为有形。它通过一个人对待生活态度、个性特征、言行举止表现出来。所以我们要从小事做起，严格要求自己，养成好生活习惯。3.气质美还表现在性格上，这就涉及到平素修养。所以我们在日常生活中，要提升自己修养。4.高雅兴趣是气质美又一种表现，所以，在日常生活中要努力培养高雅兴趣。 5.求职时如何注意礼仪才能赢得面试官青睐？
答：1.求职应聘是做到得体、真诚、微笑、有修养、尊重、自律。2.必须要有好仪容仪表。3.注意面试时注意问题：守时守信、放松身心、以礼相待、入门敲门、微笑示人、招呼问好、受请入座、莫先伸手、递物大方。4.面试后礼仪，面试两天内，最好给招聘人员打个电话或写封信表示谢意。5.求职礼仪需注意问题：应聘时不要结伴而行、保持适当距离、不卑不亢、举止大方、忌不拘小节、无犹豫不决。6.举止行为禁忌：一边说话，一边
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玩弄手指；支支吾吾小声说话：眼神飘浮不定;夸张肢体动作；不停看表。7.总之，要表现出高文化素质和修养，从而给面试官留下好感。 6.初涉职场时，有哪些禁忌？
答：1.好高骛远。初涉职场就业盲目，眼高手低，对自身缺乏正确定位。2.唯利是图。一些初涉职场者自恃各方面条件都不错，在薪酬问题上很难有合理定位，做出了有失偏颇之举，如在工资、福利、住房等方面要求过高，这实际上是人为地在用人单位和自己之间设置了难以跨越鸿沟。3.盲目攀比。一些大学生在选择就业岗位是，不是事实求实根据自身实际情况来选择，而是盲目往热门行业、热点岗位上挤，甚至互相盲目攀比。4.心理失衡。对于大多数初涉者来说，是在求职过程中，还是在步入职业岗位后，都会或多或少遇到一些挫折。5.锋芒毕露。一些初涉者往往会急于显露自己才能和实力，盼望尽快得到他人认可，使人刮目相看，因而表现得锋芒毕露、急于求成，这实际上也是不可取。6.环境障碍。冷漠同事，不欣赏自己上司，枯燥乏味工作......这都会令新人感到难以接受。因此，初涉者在踏上工作岗位后，要能够根据实际工作环境调整自己期望值，尽量把期望值定得现实一些。7.见异思迁。遇到困难时正常，但有新人不是从自身寻找原因、积极适应，而是怨天尤人；初涉职场者应该学会积极适应，努力学习。
7.在求职择业过程中有哪些心理调试方法？
答：求职择业过程中心理调试方法有：1.自然松弛法。 2.自我静思法。
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3.自我暗示法。 4.自我转化法。 5.自我宣泄法 。6.自我安慰法。 7.社会比较法 。8.理性情绪法。 9.心理咨询法。 10.培养积极地求职择业心态。 8.结合自身实际谈一谈你择业就业理念和态度，择业与成功关系认识 通过大学生就业指导课结合自己实际，谈一谈你择业就业理念和态度，择业与成功关系认识，你在择业—就业—成功征途上有何所想所为？ 答：1.通过这一学期学习《大学生就业指导课程》后，我深深地认识到如今面对严峻就业形势，对于初涉职场大学毕业生们而言，应该拥有先就业后择业就业理念。因为刚刚毕业大学生无论是在经济能力上，还是在工作经验上都极其欠缺，而经济能力是人立足发展基础，工作经验又是用人单位对应聘者极其看重。选择先就业可以让刚刚毕业大学生们拥有一定经济能力，同时再就业过程中积累一定工作经验，这些都会为随后择业创造极其有力条件，正所谓骑驴找马就是这个道理。有了以上条件就可以在适当时候根据自己兴趣、爱好和特长选择自己喜欢职业。
2.我认为一个人成功与他选择职业有很大关系，因为只有一个人选择了自己喜欢职业，他才能积极主动地发挥自己主动性，积极进取，去脚踏实地为工作目标努力。所以一个人所从事职业对他个人发展成功与否极其关键。对于初涉职场大学生来说，选择自己职业发展方向一定要谨慎，要从自己实际情况出发，去选择适合自己发展职业方向。
3.另外对于正在大学求学、即将走入社会我们，要提前对我们自己职业发展做一个合适规划。在平时学习生中，对自己做一个全面、客观评价。根据自己知识结构、学习能力、性格特点、人脉系统，确定自己终极目标，
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寻找最适合自己发展职业之路。对于自己不足之处，要充分利用上大学这个难得机会，来改变、提升自己能力，从而，为将来就业做好充分准备。 双向选择与自主择业毕业生就业制度意义
双向选择、自主择业就业政策逐步建立和完善是经济体制改革，尤其是社会主义市场经济体制建立和发展需要，它打破了计划分配模式所造成人才浪费现象，使得毕业生可以根据社会需要和个人选择就业，从而极大地调动了毕业生积极性；打破了大学生在学校学好学坏一个样现象，调动了学生学习积极性和主动适应社会和经济发展需要主动性；也在一定程度上打破了用人单位对这项改革消极等待现象，激发了用人单位主动引进人才竞争意识。但同样，随着我国经济地进一步发展，这种实质是竞争机制引入到大学生就业体系当中自主择业就业模式使得高校毕业生就业成了社会难题。
9.毕业生档案管理与发送有那些规定 1.档案收集范围
（1）高中或中专毕业生档案材料（国家任务生） （2）大学生素质拓展卡 （3）学生在校期间成绩单 （4）党组织关系材料 （5）团组织关系材料 （6）在校期间奖励、表彰以及处分材料 （7）体检表 （8）普通高等教育毕业生登记表 （9）学生实习鉴定
（10）学位相关材料（本科生） （11）各种技能证书、毕业证复印件 （12）其他可供参考有保存价值材料 2.归档要求
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（1）校就业指导服务中心负责毕业生档案材料收集、整理、归档，归档材料应保证完整、齐全、真实，严禁涂改、伪造毕业生档案材料。 （2）各学院负责职责范围内毕业生材料收集、整理，并将办理完毕档案材料及时交校就业指导服务中心归档保存。凡材料规定由有关部门审查盖章，相关部门须加盖公章。如有关部门移交归
档材料不齐全或不符合要求，校就业指导服务中心应及时通知有关部门补齐或补办手续。
（3）各类材料必须使用A4办公用纸，只能用碳墨水或蓝黑墨水钢笔或签字笔书写。
（4）所有毕业生档案材料应在每年5月30日前归档完毕。 3.档案传递
（1）毕业生档案由各学院将要归档材料装入毕业生档案袋后，校就业指导服务中心于每年5月底按规定时间密封统一按毕业生就业报到证上签发单位或其它相关单位部门地址传递。
（2）档案（户籍不在校）未办理任何代管手续毕业生，可申请档案免费托管至毕业当年年底，档案（户籍在校）毕业生按校有关毕业生档案管理文件执行。
（3）申请回原籍择业毕业生及省外毕业生，（省外毕业生档案原则上派回生源所在地）。由校就业指导服务中心按毕业生就业《报到证》上签发地址传递。
（4）凡办理人事代理及档案托管毕业生，档案按合同地址传递。 （5）所有毕业生档案去向及传递地址均可在我校就业信息网上查询（输入个人身
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份证号码即可查询）。
（6）招生与就业工作处负责毕业生档案工作协调、检查、监督和指导。 10.毕业生如何办理离校手续
离校具体手续是：持学校所发“离校签”，在集中办理时间内，由有关部门分别查验、盖章、签字（意为：该生与本部门已无债务和事务关系，可以离校）。一般需办理手续部门有：教务处、财务处、图书馆、校医院、宿管部门（清点宿舍公共财产，将本人宿舍钥匙交还宿管部门）及本教学院等。 当“离校签”中各项都办妥后，毕业生就可以持“离校签”到就业工作处领取“就业报到证”（出国、读研者除外）。再凭报到证到保卫处和档案馆办理户籍迁移和档案转移手续。 11.对毕业生违约处理有哪些规定
“违约”特指“三方签约”，学校强调毕业生要讲诚信、讲法治、认真履约。但毕业生一旦违约必须承担违约责任，在征得用人单位同意并交纳违约金后才可重新签约。毕业生违约时，必须办理完毕与原签约单位解约手续（有原签约单位书面退函，交纳完毕违约金），然后将原协议书上交还招生就业工作处，并换取新协议书。
1.毕业生资格审查要求毕业生基本情况应与 当年招生录取审批表数据 一致，主要是对 姓名 、 性别 、培养方式 、家庭所在地、培养层次和专业等主要内容审查。
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2.从2005年起连续 5 年，每年招募2万名左右高校毕业生安排到乡镇开展支教、支农、支医和扶贫工作。
3.劳动合同签订原则包括： 公平原则 、 平等自愿 、协商一致原则。
4.就业协议书是明确规定毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中权利和义务书面表现形式，也是学校制订 毕业生就业管理 、 编制就业方案 重要依据。
5.从 2006 年开始，省级以上党政机关考录公务员，考录具有2年以上基层工作经历高校毕业生（包括报考特种专业岗位）比例不得低于 1/3 ,以后逐年提高。 6. 职业道德 既是社会对求职者在就业活动中行为规范，也是求职者对社会所承担义务和道德责任。
7.毕业生择业期为 2 年，从毕业当年 7 月 1 日至第三年 6 月 30 日。
8.我国高校毕业生就业制度经历了三个不同发展阶段，90年代至今是： 政府选择、市场选择和社会选择 ，毕业生与用人单位双向选择阶段。
9. 职业能力是指一个人所具有能在某一个职业方面取得成功能力素质总和。职业能力有两个方面：一种是指 一般职业能力 ，另一种是指 专业能力 。
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