一日活动安排表

时间 7:40—8:30 活动内容 入园接待 教 师 工 作 要 求 1、微笑接待家长及与其进行简单的交流，做好个别幼儿 衣物、药物的交接工作。 2、观察、了解幼儿的情绪及身体 状况。查看幼儿是否携带不安全物品。接抱幼儿。 7:40—8:30 8:45—8:55 晨间活动 创设环境、激发幼儿积极参加锻炼的兴趣，能关注全体、 照顾个别。 盥洗 喝水 1、教师同幼儿一起进盥洗室，帮助有困难的幼儿擦屁股、整理衣裤。便后流水洗手。 谈话 2、帮助幼儿安全有序地取水和 取放茶杯，提醒有特殊需要的幼儿多饮水。 3、启发幼儿大胆参与谈话，培养幼儿表达和倾听的能力。 8:55—9:15 9：15—9：30 早餐 教学活动 组织幼儿吃早餐，幼儿自由活动。 根据本班幼儿发展需要和已有经验，选择适宜和活动内容， 制定切实可行的活动计划。采用游戏化的手段组织教学活 动。 9：30—10：00 10：00—10:50 10：50—11:10 盥洗 喝水 户外活动 餐前准备 要求同上 为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思。 1、盥洗、入厕要求同前。2、介绍当餐食品，引起食欲， 营造愉快、安静的进餐氛围，餐前、餐中不处理问题。 11:10—11:45 午餐 1、 提醒幼儿进餐速度及食量适当，对特殊幼儿给予个别 照顾。2、创造氛围让幼儿愉快进餐，指导幼儿礼貌用 餐。3、提醒幼儿饭后擦嘴、洗手； 11:45——12:10 12:10----14:30 14:30----15:05 餐后活动 幼儿午睡 起床 1、分小组或自由活动，组织幼儿餐后散步；2、 提醒不要过量活动。 随天气变化要开窗通风；细心呵护幼儿（纠正睡姿、盖被、 观察幼儿体征变化）。 起床时观察幼儿情绪，帮助幼儿穿衣、梳洗，检查着装。 生病、不开心等情况，给予引导、帮助。指导幼儿穿衣、系鞋带、入厕、喝水等。 15:05----15:25 点心 盥洗 喝水 1、 组织幼儿正确洗手。2、加餐、照顾幼儿安静吃完自己 的一份点心。3、指导幼儿排队喝水，入厕,提醒注意安全。 合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依 据）；检查活动的器械是否安全 1、去角材料的摆放符合游戏的要求和幼儿易取易放的需 要。（注意布点的合理性） 15:25---15：50 15:50---16:10 户外活动 教学活动 （游戏活动） 2、为幼儿提供丰富的活动材料； 认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作 及时反思 16：10---16:30 离园活动 1、 指导幼儿整理好自己衣物，与家长做好交接。2、组织 部分晚接的幼儿开展游戏活动。3、严格执行接送制度。 4、幼儿离园后，做好次日各项活动的准备。