2013---014八年级年级组工作计划
八年级是中学教育的转折点，学生的思想、行为变化最大，成绩变化也是最大的，为了搞好八年级的教育教学工作，我特制定以下年级组工作计划：
一、教育教学工作
1、新学期的开学，老师的各项计划，必须完成。
2、本学期并班，实行平行班与特色班分班教学，要求学生教师关注学生动态，及时发现并安抚学生，做到因材施教，让平行班的学生稳住，让特色班的学生提升。
3、根据实际情况，平时多与老师交流，及时发现和解决问题，多让老师们发表意见和建议，共同寻找能使我们共同进步的有效途径（每月至少集中一次）。
4、规范教学常规，备课、上课、作业、评价、辅导；协调好各科任课老师的优质备课。积极主动听课，取长补短。（4月份组织年级听课）
5、配合学校各种文件的上交，特别是备课本的检查，作业与学案的批改与上交。（每月初检查）
6、抓好本年级师资队伍形成工作合力。（老教师带动年轻教师 ，新教师促进老教师，资源共享）
因为我一直坚信，集体的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，创建一支团结的队伍，要发扬大家的工作责任心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。
7、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境，关注每一位老师的身心健康，使大家带着愉快的心情工作。
8、深化“温馨教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色,营造温馨的班级氛围，让学生耳渲目染，让其成为年级的特色。可以是名人字画、学生作品、花草摆设等。（要求113.、114、115班班主任3月底落实，并见成效。）
二、学生管理（各班根据《中学生日常行为规范》制定严格的班规和舍规，宣传并粘贴）
1、关注学生动态，及时分析、处理。
因为，只有善于发现问题，了解问题，才能更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，了解学生的心理想法，把问题缩小到最小化。特别关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况，及时了解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭教育指导。
2、严格要求
本学期，学校的整体制度发生了一定变化，特别是对学生的要求方面，政教处制定的各项制度都比较严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，规范他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯。（经班主任教育不改屡次违纪的学生由年级组作统一教育，再试情况交政教处）
3、进行文明礼仪教育
举止文明注意仪表仪容是一个中学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。
4、卫生工作
卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁，特别还要
抓好保洁。
5、 晚自习管理
由于学生晚上要住校，那么我们白天的管理就要更加严格，这样才能为学生晚上的学习打好基础，各班认真学习寝室管理制度，遵守学校纪律，保证晚自习学习的效率。
6、防止学生分化
八年级是最容易引起两极分化的。因此，我们在本学期采取两条措施来防止：
（1） 辅导，针对中、差生进行分层补习。
（2）根据学生的成绩，按好、中、差给学生平均分组，充分发挥同学之间互帮互助的学习行为， 让每一个学生都有所得，感受到集体的力量，同学的关爱。
（3）适时的给学生作动员教育，有必要时，男女生分开，安排教师做讲座。（如：青春期的叛逆等）
7、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培养学生崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和政教处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心的活动。
8、 密切联系学生家长，积极争取家长对学校、班主任工作配合。
我始终坚信，只要通过我们八年级全体师生的共同努力，我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和八年级的全体老师和学生共同克服种种困难，向着共同的理想和目标前进。
年级组工作计划
2010-9-1
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