北岭乡中心学校教师成长档案姓名性别政治面貌行政职务照出生参加工作片年月时 间1995.08最高学位及授予 时间任教班 主 任学科初中年 限教 龄中学小学中专研 究 生 年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人）学历大学本科年月毕业于 学校（院）专业（成人）进修大学专科年月毕业于 学校（院） 专业（全日制）中 专 年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人）起止时间进修内容及成绩进修单位2003.11东营市青年科研骨干东营市教育局业务进修取得教师资格初级中学种类教师资格教师资格证书号码现 专 业中学一获得资格2002年 9月首次聘任2003年12 月聘任年限2技术职务级教师时 间时 间近5年任职年度考年度2003年2004年2005年2006年2007年核情况结果合格优秀1.任职以来获得综合奖励情况时间奖励名称批转机关 东营市教学能手 优秀教师 2007.04嘉奖利津县委、县府2.任现职以来教学工作获奖情况时间奖励名称批转机关2006.06优质课一等奖利津县教研室3.任职以来正式发表出版的论文、著作、作品时间项目（题目）本人承刊物、担任务出版社位次 独撰 合作 利津教育教师成长档案１.近五年以来完成课堂教学工作情况授课程名称及其他教学任务起止时间2003、08-2004、07 2004、08-2005、072005、08-2006、072006、08-2007、072007、08-2008、072.任职以来公开教学情况公开课内容时间年级 2006.12 九年级科目 语文 《智取生辰纲》 利津县教育局班主任及其学生 110 周学 24 总学 984 初二语文 １.学生综合评价意见 老师师德高尚，无私奉献，尊重和爱护学生。在我们的日常生活和学习中，给予了我们以无微不至的关怀。 上课循循善诱，对学生认真负责，使我们的成绩在全县 名列前茅。教学水平和崇高的职业道德及人格魅力赢得了广大学生和家长的普遍赞誉 。２.所在教研室（组）或年级组意见该同志热爱教育事业，团结同志，注重协作。业务素质，教学教研能力。教学成绩。带动和帮助青年教师成长，。组织机构五、近三年完成教育工作情况3.任现职以来教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果学年及学期他教育任务通过哪一级鉴定，在何范围交流推广。 成绩效果