遵教研„2012‟2号
市教育局关于印发《遵义市2012年初中毕业生 学业（升学）考试科目实施意见》的通知
各县、区（市）教科局和教育局：
根据《省教育厅关于做好2012年全省初中毕业生学业（升学）考试与普通高中招生制度改革工作的通知》（黔教基发[2012]103号文件和《市教育局关于做好2012年全市初中毕业生学业（升学）考试与普通高中招生制度改革工作的通知》遵教基[2012]20号文件精神，为规范我市初中毕业生学业（升学）考试的要求、内容、形式及试卷的结构，更好地指导初中毕业班的复习备考工作，由市教育科学研究所组织初中各学科骨干教师编写了《遵义市2012年初中毕业生学业（升学）考试科目实施意见》（简称实施意见）。现将《实施意见》印发到各县、区（市）教科局和教育局， 同时将《实施意见》的电子文本各县、区（市）教科局和教育局教研室的电子邮箱中，并请各县、区（市）教科局和教育局接到《实施意见》后及时转发至所辖各初级中学，希望广大教师认真研读
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《实施意见》，在《实施意见》的指导下认真备考、高效复习。
附件：《遵义市2012年初中毕业生学业（升学）考试科目实施意见》。
二0一二年四月五日
主题词：初中 考试 学科 实施意见 通知 遵义市教育局办公室 2012年4月1日印 共印20份
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遵义市2012年初中毕业生学业（升学）考试
科目实施意见
综合理科
本《实施意见》根据《市教育局关于做好2012年全市初中毕业生学业(升学)考试及普通高中招生制度改革工作的通知》编写，按照教育部《全日制义务教育化学课程标准》和《全日制义务教育物理课程标准》的规定，对考生在应考知识范围、能力层次方面提出适合我市的相应要求，试题将具有必要的区分度和适当的难度系数，本《实施意见》是我市初中毕业生学业(升学)考试命题的主要依据，也是检查评估我市初中物理、初中化学教学质量的主要依据。学业(升学)考试由市教育局统一组织命题。
综合理科采取化学、物理两科合卷考试的形式，合卷由化学部分和物理部分构成，化学部分排前，物理部分排后。综合理科试卷由试题卷和答题卡两独立部分组成，试题卷长度为16K版8页，其中化学约占16K版4页，物理约占16K版4页；答题卡长度为大8K版2面，其中化学约占大8K版1面（排3栏），物理约占大8K版1面（排3栏）。全卷满分150分（其中化学60分，物理90分），全卷考试时间150分钟。现将化学部分和物理部分具体的考试实施意见分述如下：
化 学 部 分
一、考试性质
初中毕业生学业(升学)考试是义务教育阶段的终结性考试，考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、考试范围
初中毕业生学业(升学)考试以教育部《全日制义务教育化学课程标准》规定的学习内容和应达到的基本要求为命题依据，参照上海教
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育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《化学》（九年级上册和下册）。
三、考试形式
答卷方式：闭卷、笔试。
考试采取化学、物理两科合卷考试，卷面由化学部分和物理部分（其中化学排前、物理排后）组成，卷面满分150分（其中化学占60分，物理占90分）。合卷考试时间共150分钟。
四、试卷结构
1、组卷
综合理科试卷由试题卷和答题卡两独立部分组成，试题卷长度为16K版8页，其中化学约占16K版4页，物理约占16K版4页；答题卡长度为大8K版2面，其中化学约占大8K版1面（排3栏），物理约占大8K版1面（排3栏）。
2、试卷难度结构
综合理科考试中，化学试题按其难度分为容易题、中等题和难题，这三种试题的分值之比约为7:2:1。
3、试卷题型结构
综合理科考试中化学部分题型、题量、分值大致如下：
题型 单项选择题 填空题 实验与探究题 计算题 分值 约20分 约21分 约13分 约6分 题量 约10道 约7～8道 约1道 4、2012年化学试题分值分布大致如下：
课程标准中一级主题 身边的化学物质 物质构成的奥秘 物质的化学变化 化学与社会发展 科学探究 占化学总分的百分比 约30% 约16% 约24% 约10% 约20% 分值 约18分 约10分 约14分 约6分 约12分
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五、考试内容和要求
命题原则：化学部分应本着“重视基础，加强探究，联系实际，促进发展”的思路进行命题，要引导教师向提升初中学生的科学素养，提高初中学生的学习能力和创新能力方向努力。试题应体现从生活走向化学，从化学走向社会的新课程理念，着重考查进入高一级学校及自身未来发展所需要的最基础的化学知识和技能的掌握情况以及所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，考查学生初步运用所学化学知识，分析和解决生活、生产和社会中各类化学问题的能力。根据《全日制义务教育化学课程标准》的内容标准确定考试内容，考试要求分为三个水平层次，从低到高依次为“知道”→“了解”→“能”。具体的考试内容与要求如下：
1、了解原子、分子、离子的概念，能用微粒的观点解释某些常见的现象。
2、知道原子的构成。
3、知道核外电子在化学反应中的作用。
4、了解元素及其分类，了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用，形成“化学变化过程中元素不变”的观念。
5、知道相对原子质量、相对分子质量的概念。 6、知道原子结构示意图。 7、了解混合物、纯净物的概念。 8、了解单质、化合物的概念。 9、了解氧化物，并认识酸、碱、盐。 10、了解物理变化、化学变化。 11、了解物理性质、化学性质。 12、知道催化剂。
13、了解分解反应、化合反应。
14、了解臵换反应和金属活动顺序表的简单应用。 15、了解复分解反应和复分解反应发生的条件。
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16、知道氧化反应、还原反应。 17、能正确书写元素符号。
18、知道常见元素和原子团的化合价。 19、能正确书写化学式（分子式）。 20、了解质量守恒定律。 21、能正确书写化学方程式。 22、知道溶解现象，了解溶液的组成。 23、了解饱和溶液、不饱和溶液。 24、了解溶解度和溶解度曲线。 25、了解结晶、过滤。 26、了解溶质质量分数的概念。 27、了解溶液的酸碱性和pH。
28、知道空气的主要成分及空气对人类生活的重要作用。 29、了解氧气、二氧化碳、氢气等的主要性质和用途。 30、了解自然界中的氧循环和碳循环。 31、知道水的物理性质。 32、知道水的组成。 33、知道水与人类的关系。 34、了解净化水的方法。
35、了解水污染的主要来源及防治。 36、知道一些常见的乳化现象。
37、了解铝、铁及铁合金、铜的物理特性及其应用，能区分常见的金属和非金属。
38、知道金属和氧气的反应。 39、了解冶铁的原理。 40、了解防止金属锈蚀的方法。
41、知道废弃金属对环境的污染，知道回收金属的重要性。 42、了解常见的酸以及酸的性质和用途。
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43、了解常见的碱以及碱的性质和用途。 44、了解常见的盐以及盐的性质和用途。 45、知道常见化肥的名称、化学式和作用。 46、知道化学反应伴随着能量变化。 47、了解燃烧及其条件。 48、了解缓慢氧化和爆炸。 49、知道灭火方法。
50、知道化石燃料（煤、石油、天然气）。
51、了解燃料燃烧对环境的影响和防止大气污染的方法。 52、知道糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素等对生命活动有重要意义的有机物。
53、知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。 54、了解常见仪器的使用和连接。 55、了解药品的取用和基本实验操作。
56、了解制取氧气、二氧化碳和氢气等常见气体的方法。 57、知道过滤、蒸发这些分离物质的方法。
58、了解检验和区分常见物质的方法，能检验盐酸或可溶性的氯化物、硫酸或可溶性硫酸盐和碳酸盐。
59、了解配制一定溶质质量分数溶液的方法。
60、知道科学探究的一般方法，能设计简单的探究方案。 61、能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算。
62、能进行溶质质量分数的简单计算。 63、能利用化学方程式进行计算。
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