一、背景介绍
在小学阶段,家长是孩子成长的重要参与者和支持者,他们的积极参与对于孩子的发展具有积极的促进作用。为了鼓励家长积极参与学校的志愿者活动,提高家校合作的质量和效果,我校决定评选表彰优秀家长志愿者。
二、评选目的
1. 提高家长对学校项目和活动的认同感和参与度; 2. 激励更多家长参与到学校志愿者活动中,提供更多优质服务;
3. 增强家校合作的意识和重要性。 三、评选内容
1. 自觉遵守学校的相关规章制度;
2. 积极参加学校组织的各类志愿者服务活动;
3. 力争全面发展,充实自我,不断提升自身志愿者服务技能;
4. 具备团队合作意识,积极参与学校志愿者团队建设和活动组织。
四、评选对象 小学学生家长。 五、评选标准
第 1 页 共 3 页
1. 志愿者服务时长:根据志愿者参与的活动次数和服务时长评估;
2. 服务态度和质量:对志愿服务工作的认真程度和服务质量进行评估;
3. 专业素质:对志愿者参与的活动内容和所具备的专业技能进行评估;
4. 活动组织能力:对志愿者参与组织和协调活动的能力进行评估;
5. 带动影响力:评估志愿者在家庭和社区中的影响力和机构认同度。
六、评选流程
1. 公布评选通知:学校发布评选通知,宣布启动“优秀家长志愿者”评选活动,并公开征集推荐对象;
2. 推荐选拔阶段:教师、学生和家长可以通过书面推荐或在线提交推荐表等形式,推荐符合条件的家长志愿者;
3. 材料审核:由学校组织的评选委员会对推荐材料进行审核筛选,确定初步候选人;
4. 面试评估:对入选的候选人进行面试评估,测试其专业素质、服务态度和组织能力;
5. 公示候选名单:公示初选出的候选人名单,接受社会监督和意见反馈;
第 2 页 共 3 页
6. 综合评定:由评选委员会综合考虑各项评估指标,评定优秀家长志愿者;
7. 颁发证书:学校举行庆祝仪式,颁发证书并表彰优秀家长志愿者;
8. 宣传推广:学校宣传优秀家长志愿者的事迹和经验,激励更多家长积极参与志愿者活动。
七、作用和效果
通过“优秀家长志愿者”评选活动,能够有效提高家长对学校的认同感和参与度,增强家校合作的力量。同时,优秀家长志愿者的先进事迹和经验也将对其他家长起到榜样和鼓舞作用,进一步推动学校家庭教育的发展。
八、总结
小学“优秀家长志愿者”评选活动将鼓励家长积极参与学校的志愿者活动,提升家校合作的质量和效果。通过评选,可以激励更多家长关注和支持学校教育事业,共同为孩子的成长创造良好的学习环境和家庭氛围。同时,学校也将通过宣传推广优秀家长志愿者的经验和做法,为更多教育机构提供借鉴和参考。
第 3 页 共 3 页
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容