学习内容：北师大版小学数学一年级下册11-12页。 学习目标：
1、结合农场鸡生蛋的情境，进一步体会减法意义，会比较两个数的大小。
2、培养提出数学问题的意识和能力。 学习重点：运用所学知识解决实际问题。 学习难点：解决问题的能力。 教具学具准备：课件 学习过程：
一、活动一：农场鸡生蛋情境
1．观察情境图，你发现了哪些数学信息？ 生：昨天生了11个蛋，今天生了5个蛋。
2．根据信息提出数学问题。今天比昨天少生了几个蛋？ 3．指名列出算式，集体反馈． 4．学生汇报，教师板书。 5、教师小结
通过观察，动脑思考发挥集体的智慧，解决了这数学问题，你们真了不起，希望你们继续发扬这种探索精神。
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二、活动二：结合实际巩固练习 1、完成课本12页第3、4题。
（1）请同学们仔细观察．你会得到什么结果？ （2）根据情境图列出减法算式． 2、出示图片“送信”
学生用开火车的形式完成，对完成较好的小组奖励。 3、完成课本第7题。 三、教师小结
这节课你们学到了什么？高兴吗？我和你们一样高兴，因为，我们在玩中也学到了一些数学知识，可见数学就在我们身边．
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