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(完整版)实际问题与二元一次方程组应用题归纳(整理)

2023-08-20 来源:钮旅网


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实际问题与二元一次方程组题型归纳

知识点一:列方程组解应用题的基本思想 列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系 起来,找出题目中的相等关系 . 一般来说,有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足: (1) 方程两边表示的是同类量; (2)同类量的单位要统一; (3) 方程两边的数值要相等 . 知识点二:列方程组解应用题中常用的基本等量关系

1.行程问题:

(1) 追击问题:追击问题是行程问题中很重要的一种,它的特点是同向而行。这类问题比较直观,

画线段,用图便于理解与分析。其等量关系式是:两者的行程差=开始时两者相距的路程;

;;

(2) 相遇问题 :相遇问题也是行程问题中很重要的一种,它的特点是相向而行。这类问题也比较直

观,因而也画线段图帮助理解与分析。这类问题的等量关系是:双方所走的路程之和=总路程。

(3) 航行问题:①船在静水中的速度+水速=船的顺水速度;

② 船在静水中的速度-水速=船的逆水速度; ③ 顺水速度-逆水速度= 2×水速。

注意:飞机航行问题同样会出现顺风航行和逆风航行, 解题方法与船顺水航行、 逆水航行问题类 似。

2.工程问题: 工作效率×工作时间 =工作量 . 3.商品销售利润问题: (1)

利润=成本(进价)×利润率;

利润=售价-成本 (进价);(2) ;(3)

(4) 标价=成本 (进价)×(1 +利润率 );(5)实际售价=标价×打折率;

注意:“商品利润=售价-成本”中的右边为正时,是盈利;为负时,就是亏损。打几折就是

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标价的十分之几或百分之几十销售。 (例如八折就是按标价的十分之八即五分之四或者百分之八

十) 4.储蓄问题:

(1)基本概念

①本金:顾客存入银行的钱叫做本金。 ②利息:银行付给顾客的酬金叫做利息。 ③本息和:本金与利息的和叫做本息和。 ④期数:存入银行的时间叫做期数。 ⑤利率:每个期数内的利息与本金的比叫做利率。 ⑥利息税:利息的税款叫做利息税。

(2)基本关系式

①利息=本金×利率×期数

②本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金× (1+利率×期数 ) ③利息税=利息×利息税率=本金×利率×期数×利息税率。

④ 税后利息=利息× (1-利息税率 ) ⑤年利率=月利率× 12 ⑥ 。 注意: 免税利息 = 利息

5.配套问题: 解这类问题的基本等量关系是:总量各部分之间的比例 = 每一套各部分之间的

比例。

6.增长率问题: 解这类问题的基本等量关系式是:原量× (1 +增长率 )=增长后的量; 原

量×(1 -减少率 )=减少后的量 .

7 .和差倍分问题: 解这类问题的基本等量关系是:较大量=较小量+多余量,总量=倍数×

倍量 .

8.数字问题: 解决这类问题,首先要正确掌握自然数、奇数、偶数等有关概念、特征及其表

示。如当 n 为整 数时,奇数可表示为 2n+1( 或 2n-1) ,偶数可表示为 2n 等,有关两位数的基本等量关系式为:两位

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数= 十位数字 10+ 个位数字

9.浓度问题: 溶液质量×浓度=溶质质量 .

10 .几何问题: 解决这类问题的基本关系式有关几何图形的性质、周长、面积等计算公式 11 .年龄问题: 解决这类问题的关键是抓住两人年龄的增长数是相等,两人的年龄差是永

远不 会变的

12 .优化方案问题:

在解决问题时,常常需合理安排。需要从几种方案中,选择最佳方案,如网络的使用、到不同旅 行社购票等,一般都要运用方程解答,得出最佳方案。

注意: 方案选择题的题目较长,有时方案不止一种,阅读时应抓住重点 ,比较几种方案得出最佳

知识点三:列二元一次方程组解应用题的一般步骤 利用二元一次方程组探究实际问题时,一般可分为以下六个步骤: 1.审题:弄清题意及题目中的数量关系; 2.设未知数 :可直接设元,也可间接设元; 3.找出题目中的等量关系; 4.列出方程组 :根据题目中能表示全部含义的等量关系列出方程, 并组成方程组; 5.解所列的方程组,并检验解的正确性; 6 .写出答案 .

要点诠释:

(1) 解实际应用问题必须写“答” ,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得 的结

果 是否合理,不符合题意的解应该舍去;

(2)“设”、“答”两步,都要写清单位名称;

(3) 一般来说,设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组 . (4) 列方程组解应用题应注意的问题

①弄清各种题型中基本量之间的关系; ②审题时,注意从文字,图表中获得有关信息; ③注意 用方程组解应用题的过程中单位的书写,设未知数和写答案都要带

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方程组与解方程组时,

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单位,列

不要带单位;④正确书写速度单位,避免与路程单位混淆; ⑤在寻找等量关系时,应注意挖掘隐含 的条件; ⑥列方程组解应用题一定要注意检验。

分类练习:

类型一:列二元一次方程组解决——行程问题

1.甲、乙两地相距 160 千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行, 1 小时 20 分相遇 . 相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留 1 小时后调转车头原速返回,在汽车再

次 出发半小时后追上了拖拉机 . 这时,汽车、拖拉机各自行驶了多少千米?

【变式 1 】甲、乙两人相距 36 千米,相向而行,如果甲比乙先走 2 小时,那么他们在乙出发 2.5 小时后相遇;如果乙比甲先走 2 小时,那么他们在甲出发 3 小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多 少千米?

变式 2】两地相距 280 千米,一艘船在其间航行,顺流用 14 小时,逆流用 20 小时,求船在静 水中的速度和水流速度

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类型二:列二元一次方程组解决——工程问题

2.一家商店要进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工, 8 天可以完成,需付两组费用

共 3520 元;若先请甲组单独做 6 天,再请乙组单独做 12 天可完成,需付两组费用共 3480 元,问:

(1) 甲、乙两组工作一天,商店应各付多少元? (2)已知甲组单独做需 12 天完成,乙组单独做需 24 天

完成,单独请哪组,商店所付费用最少?

【变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作 6周完成需工钱 5.2 万元;若甲公 司单独做 4 周后,剩下的由乙公司来做,还需 9 周完成,需工钱 4.8 万元 .若只选一个公司单独完成, 从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由 . 类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题

3.有甲、乙两件商品,甲商品的利润率为 5%,乙商品的利润率为 4%, 共可获利 46 元。价

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格调整后,甲商品的利润率为 4% ,乙商品的利润率为 5%,共可获利 44 元,则两件商品的进价分

别是多少元?

【 变式 1】( 2011 湖南衡阳)李大叔去年承包了 10 亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利

18000 元,其中甲种蔬菜每亩获利 2000 元,乙种蔬菜每亩获利 1500 元,李大叔去年甲、乙两种

蔬菜各种 植了多少亩?

变式 2】某商场用 36 万元购进 A、B两种商品,销售完后共获利 6 万元,其进价和售价如下表:

A

B 1000 1200 进价(元 / 件) 售价(元 / 件) 1200 1380

注:获利 = 售价 — 进价)求该商场购进 A、B 两种商品各多少件;

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类型四:列二元一次方程组解决——银行储蓄问题

4.小明的妈妈为了准备小明一年后上高中的费用,现在以两种方式在银行共存了 2000 元

钱,一种是年利率为 2.25 %的教育储蓄,另一种是年利率为 2.25 %的一年定期存款,一年后可取出 2042.75 元,问这两种储蓄各存了多少钱?(利息所得税=利息金额× 20% ,教育储蓄没有利息所得 税)

【变式 1】李明以两种形式分别储蓄了 2000 元和 1000 元,一年后全部取出,扣除利息所得税可得 利息 43.92 元.已知两种储蓄年利率的和为 3.24% ,问这两种储蓄的年利率各是百分之几?(注:公 民应缴利息所得税 =利息金额×20% )

【变式 2】小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了 4000 元钱 .第

一种,一年期整存整取,共反复存了 3 次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息

2.25% ; 第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为 2.70%. 三年后同时取出共得利息 303.75 元(不计 利息税 ),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元?

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类型五:列二元一次方程组解决——生产中的配套问题

5.某服装厂生产一批某种款式的秋装, 已知每 2 米的某种布料可做上衣的衣身 3 个或衣袖 5 只 . 现计划用 132 米这种布料生产这批秋装 ( 不考虑布料的损耗 ),应分别用多少布料才能使

做的衣 身和衣袖恰好配套?

【变式 1 】现有 190 张铁皮做盒子,每张铁皮做 8 个盒身或 22 个盒底,一个盒身与两个盒底配成

一个完整盒子,问用多少张铁皮制盒身,多少张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子? 【 变式 2 】某工厂有工人 60 人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓

14 个或螺母 20 个,应分配多少人生产螺栓, 多少人生产螺母, 才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套。

【变式 3】一张方桌由 1 个桌面、 4 条桌腿组成,如果 1 立方米木料可以做桌面 50 个,或做桌腿

300 条。现有 5 立方米的木料, 那么用多少立方米木料做桌面,用多少立方米木料做桌腿, 做出的桌

面和桌腿,恰好配成方桌?能配多少张方桌?

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类型六:列二元一次方程组解决——增长率问题

6. 某工厂去年的利润 (总产值—总支出) 为 200 万元,今年总产值比去年增加了 20% ,总

支出比去年减少了 10% ,今年的利润为 780 万元,去年的总产值、总支出各是多少万元?

变式 1 】若条件不变,求今年的总产值、总支出各是多少万元?

【变式 2】某城市现有人口 42 万,估计一年后城镇人口增加 0.8% ,农村人口增加 1.1% ,这样全 市人口增加 1% ,求这个城市的城镇人口与农村人口。

类型七:列二元一次方程组解决——和差倍分问题

7. (2011 年北

京丰台区中考一摸试题)“爱心”帐篷厂和“温暖”帐篷厂原计划每周生产 帐篷共 9 千顶,现某地震灾区急需帐篷 14 千顶,两厂决定在一周内赶制出这批帐篷.为此,全体职 工加班加点,“爱心”帐篷厂和“温暖”帐篷厂一周内制作的帐篷数分别达到了原来的

1.6 倍、 1.5

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倍,恰好按时完成了这项任务.求在赶制帐篷的一周内, “爱心”帐篷厂和“温暖”帐篷厂各生产帐 篷多少千顶?

【 变式 1】 (2011 年北京门头沟区中考一模试题 ) “地球一小时”是世界自然基金会在 2007 年提出 的一项倡议.号召个人、社区、企业和政府在每年 3月最后一个星期六 20时30 分— 21时

30 分熄 灯一小时,旨在通过一个人人可为的活动,让全球民众共同携手关注气候变化,倡导低碳

生活.中国 内地去年和今年共有 119 个城市参加了此项活动, 且今年参加活动的城市个数比去年的 3 倍少 13 个, 问中国内地去年、今年分别有多少个城市参加了此项活动.

【 变式 2】 游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽。如果每位男孩看到 蓝色与红色的游泳帽一样多, 而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多 1 倍,你知道男孩与女孩各有 多少人吗?

类型八:列二元一次方程组解决——数字问题

8. 两个两位数的和是 68 ,在较大的两位数的右边接着写较小的两位数,得到一个四位数;

在较大的两位数的左边写上较小的两位数, 也得到一个四位数, 已知前一个四位数比后一个四位数大

2178 ,求这两个两位数。

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【变式 1】一个两位数,减去它的各位数字之和的 3 倍,结果是 23 ;这个两位数除以它的各位 数字之和,商是 5 ,余数是 1 ,这个两位数是多少?

变式 2 】一个两位数,十位上的数字比个位上的数字5,如果把十位上的数字与个位上的数 大

字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少 9 ,求这个两位数?

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【变式 3 】某三位数,中间数字为 0,其余两个数位上数字之和是 9 ,如果百位数字减 1,个位 数字加 1,则所得新三位数正好是原三位数各位数字的倒序排列,求原三位数。

类型九:列二元一次方程组解决——浓度问题

9.现有两种酒精溶液, 甲种酒精溶液的酒精与水的比是 3∶7,乙种酒精溶液的酒精与水的

比是 4 ∶1,今要得到酒精与水的比为 3 ∶2 的酒精溶液 50kg ,问甲、乙两种酒精溶液应各取多少?

【变式 1 】要配浓度是 45%的盐水 12 千克,现有 10% 的盐水与 85%的盐水,这两种盐水各需

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多少?

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【变式 2】一种 35%的新农药,如稀释到 1.75% 时,治虫最有效。用多少千克浓度为 35%的农 药加水多少千克,才能配成 1.75% 的农药 800 千克?

类型十:列二元一次方程组解决——几何问题

10.如图,用 8 块相同的长方形地砖拼成一个长方形,每块长方形地砖的长和宽分别是多

少?

【变式 1 】用长 48 厘米的铁丝弯成一个矩形, 若将此矩形的长边剪掉 3 厘米,补到较短边上去,

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则得到一个正方形,求正方形的面积比矩形面积大多少?

变式 2 】一块矩形草坪的长比宽的 2 倍多 10m ,它的周长是 132m ,则长和宽分别为多少?

类型十一:列二元一次方程组解决——年龄问题

11.今年父亲的年龄是儿子的 5倍,6年后父亲的年龄是儿子的 3 倍,求现在父亲和儿子

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的年龄各是多少?

【变式 1 】今年,小李的年龄是他爷爷的五分之一 .小李发现, 12 年之后,他的年龄变成爷爷的 三分之一 .试求出今年小李的年龄 .

类型十二:列二元一次方程组解决——优化方案问题:

12.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为

1000 元;经粗加工后销

售,每吨利润可达 4500 元;经精加工后销售,每吨利润涨至 7500 元. 当地一家农工商公司收获这 种蔬菜 140 吨,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可以加工 16 吨;如果进 行细加工,每天可加工 6 吨. 但两种加工方式不能同时进行 . 受季节条件的限制,公司必须在 15 天 之内将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种加工方案

方案一:将蔬菜全部进行粗加工; 方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没来得及加工的蔬菜在市场上直接销售; 方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好在 你认为选择哪种方案获利最多?为什么?

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15 天完成

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举一反三:

【变式 1 】某商场计划拨款 9 万元从厂家购进 50 台电视机,已知厂家生产三种不同型号的电视 机,出厂价分别为:甲种每台 1500 元,乙种每台 2100 元,丙种每台 2500 元。

(1) 若商场同时购进其中两种不同型号的电视机 50 台,用去 9 万元,请你研究一下商场的进

货方 案;

(2)若商场销售一台甲、乙、丙电视机分别可获利 150 元、中, 为使获利最多,你选择哪种进货方案?

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200 元、250 元,在以上的方案

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【变式 2 】某旅游商品经销店欲购进 A、B 两种纪念品,若用 380 元购进 A 种纪念品 7 件,

B 种纪念品 8 件;也可以用 380 元购进 A 种纪念品 10 件, B 种纪念品 6 件。

(1 ) 求 A、B 两种纪念品的进价分别为多少?

(2 ) 若该商店每销售 1 件 A 种纪念品可获利 5 元,每销售 1 件 B 种纪念品可获利 7 元,该

商 店准备用不超过 900 元购进 A、B两种纪念品 40 件,且这两种纪念品全部售出候总获利 不低于 216 元,问应该怎样进货,才能使总获利最大,最大为多少?

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