（考试时间：90分钟 总分：100分 考试形式：开卷考试）
一、单项选择题
下列各小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（本题共24小题，每小题2分，共48分）
1、亲爱的同学，转眼间进入七年级已经将近一个学期了。你学得轻松愉快吗？知识、方法和能力都收获丰富吗？把你的经验告诉大家。你认为在学习过程中应该特别注意 （ ）
①逐步摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习 ②喜欢的科目就认真对待，不喜欢的科目就不闻不问
③科学安排时间，制定学习计划，努力提高学习效率 ④完全听从教师的吩咐，他们怎么说，就怎么做
A、①②
B、①③
C、①④
D、②④
2、世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人，每位教师都有自己独特的个性，因此，他们的教学也各有特点，对此，我们应该采取的正确态度是 （ ）
A、给学校提建议，要求老师统一教学风格 B、主动接近，了解老师，感受他们各自的魅力 C、按自己的喜好选择上哪个老师的课
D、把自己欣赏的老师的课上好，其他的课可以马马虎虎
3、我们班是由60多个同学组成的，白天我们一起学习、生活，晚上我们一起自习，紧张却快乐。在这个新的班级，面对刚刚认识的新同学，我们应该 （ ）
①珍视新友谊 ②和新同学和谐相处 ③和大家共同进步 ④关心帮助有困难的同学 A、①②
B、①②③④
C、①③④
D、②③④
4、“一燕不能成春”这句话告诉我们 （ ）
A、一个人只有融进集体，才能充分展现他的才能和生命的价值 B、一个有战斗力的集体需要每个成员共同努力 C、一个集体要由很多人组成 D、集体会为个人的成功提供各种条件
5、《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。”这说明 （ ）
A、学习是我们享有的权利和机会 B、学习是法律规定的义务 C、学习是失学者的一种快乐 D、学习是个人的自愿，不应该强迫
6、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要说明 （ ）
A、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 B、每个人都能为他人带来快乐和幸福 C、每个人的生命都对他人、社会有巨大价值 D、即使是不幸的生命，也要收到肯定，尊重
一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从何时起，我发现自己越来越看不懂自己了。我
心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的眼神吓坏了。我不想和妈妈说话。我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”据此回答7—8题。
7、对于信中“越来越看不懂自己了”的看法正确的是 （ ） A、这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心矛盾 B、这是不正常的，这个学生必须到医院做心理咨询 C、女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这烦恼 D、青春悄悄来，没有办法可以控制自己
8、可以减少“孤独、迷茫和不安”情绪的方法有 （ ）
①学会寻求帮助 ②自己学会当自己的“心理医生” ③心里实在难受，就大哭一场 ④和同学聊聊天，给朋友写写信 A、①②
B、①②③④
C、①③④
D、②③④
9、“疯狂英语”的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天要对自己说——Yes ,I can”。他的这种行为属于发掘自己的潜能方式中的 （ ）
①自我否定 ②经常给予积极的暗示 ③从小事做起 ④想象一个优秀的“自我” A、①②
B、③④
C、①④
D、②④
10、作为一名中学生，要确立个人的成长目标，而美好目标的实现有赖于 （ ） A、知识学习与品德修养 B、良好的生活和学习习惯 C、高尚的品德及外向的性格
D、社会需要与自身实际
11、七年级二班准备召开一次主题为“塑造自我新形象”的主题班会，张丹想在班会上表演节目，但又对自己缺乏信心，我们应鼓励她 （ ）
A、走自己的路，让别人去说吧！ B、生命是宝贵的，珍爱生命，珍惜青春 C、勇敢展示自己，树立自我新形象 D、让我们的生活更精彩
12、茉莉香气袭人，但不够艳丽；玫瑰虽色香俱佳，可又浑身是刺；种子虽小，却有着无限的力量。这些自然现象给我们的启示是（ ）
①我们要用发展的眼光看待自己 ②任何人不可能同时具备外在美与内在美 ③每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足 ④我们要用全面的眼光来看待自己，悦纳自己 A、①② B、 ②③ C、 ①③④ D、 ③④ 13、对右图解释正确的是（
）
①人的需要是否得到满足是情绪产生的重要原因 ②人的情绪各不相同，没有什么规律可循 ④在同一情境中，人的情绪是一样 A、①②
B、①③
C、③④
D、①④
14、有位同学说：“每次考试，我总怕考不好，辜负了家长、老师的希望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明 （ ）
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 ②人处于积极情绪状态时，就能超常发挥
③面对同样的情况，人们的情绪不一定相同
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③消极的情绪状态会酿成悲剧 ④人应当学会调控自己的情绪 A、①②
B、①③
C、③④
D、①④
15、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明人的不同情绪会 （ ） A、对人的智力发展产生影响 C、对人的一切产生影响
B、对人的健康发展产生影响 D、对人正常水平的发挥产生影响
16、近来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，他们在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法（ ）
A、值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式 B、是违法的，要受到刑罚处罚 C、表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法
D、不可取，宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行
17、在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这么一段对话。妹妹说，这是一坏地方，每朵花下面都有刺；姐姐说，这是一个好地方，每根枝条上都有花。这段对话告诉我们 （ ）
A、没有不同的生活情趣 B、要乐观的对待生活，热爱生活 C、不同的生活态度产生不同的情趣 D、人的情趣有高雅和低俗之分
18、中学生朱霞，看到别人打球，自己也去打球；过几天又随着另外一个同学去画画，画不了几天，又去学下棋。这位同学的心理是 （ ）
A、积极健康的好奇心理 B、盲目从众的心理 C、积极稳定的兴趣的前提 D、培养高雅情绪的前提
林林和东东是好朋友，他们都对电脑有着浓厚的兴趣，渴望成为一名电脑编程高手，为此他们俩经常在一起切磋。后来，他们迷上了网络游戏，经常去网吧，钱不够就从家长那骗，后来他们因偷小区里的自行车被公安机关处罚。据此回答19—20题。
19、林林和东东由喜欢编程到迷上网络游戏，最后被公安机关处罚，主要原因是（ ） A、爱好不正确
B、没能有效地抵制不良诱惑 D、网络游戏好玩
C、过度地追求金钱
20、以上材料给我们的启示是： （ ） ①要正确对待诱惑，争取用自己的努力去获得成功 ②对于有些诱惑，我们一定要注意不要超过必要的限度 ③我们要发展独立思考能力和自我控制能力 ④青少年还不成熟，受到不良诱惑是不可避的 A、①③
B、②④ C、①②③
D、②③④
21.目前，我国登记在册的吸毒人员总数已增加到100万人，其中青少年占 74％。对此有关部门强①积极配合，做好毒品预防宣传工作 ②只要不上瘾吸几口也无妨 ③用合适的手段，积极同吸毒、贩毒、制毒行为作斗争 ④要珍爱生命、自觉远离和拒绝毒品
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
22、“恭喜你，你的手机号码在本公司的抽奖活动中获得一等奖，奖金3000元，马上汇500元手续费即可领奖。汇款账号„„”。当收到类似的诈骗短信时，下列处理方法值得提倡的是（ ）
调：2010年的禁毒工作将继续以在校中小学生和高危人群为重点。对此，你认为青少年应做到（ ）
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A.机不可失，马上汇款 B.回拨电话，谩骂对方 C.向有关部门举报 D.向好友转发该短信 小茜原来是一个非常文静、气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小茜开始盲目地跟风追星，她染黄发，去迪厅，以认识很多“朋友”为荣，许多同学渐渐地疏远了她。由于好奇，她又染上了吸毒，最后被公安机关拘留。据此回答23-24题
23.小茜发生变化的原因有( )
①猎奇和盲目从众心理的驱使 ②没有知识，缺少文化 ③认识能力较低，社会阅历浅，辨别是非的能力不强 ④经不住不良诱惑，自我保护能力较差
A. ①②③④ B. ③④ C. ①④ D. ①③④ 24.从小茜的演变过程中我们可以看出( )
①猎奇和盲目从众心理，不利于自己的身心健康发展
②中学生如果不能自觉抵御不良诱惑，不仅会影响学业和个人发展，还容易使人走上违法的道路 ③不良诱惑是我们成长道路上的陷阱 ④只有抵制所有的诱惑，才能保证健康 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
25.某县连降暴雨,菲菲一家不幸被洪水包围,原本温馨的家园变成一座孤岛,房子四周一片汪洋。你认为下列选项中，能够确保菲菲一家安全脱险的最有效的方法是（ ）
Ａ.迅速爬到附近的高压电线杆上 Ｂ.关紧门窗，冷静等候外界的救援 Ｃ.立即分头行动，各自游泳转移 Ｄ.爬上屋顶或大树等高处等候救援
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班级______________ 姓名____________ 座号_____________ „„„„„„„„„„„„„„„„„„密„„„„„„„„„„„„„„封„„„„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 城郊中学2014-2015学年第一学期第三次月考
七年级政治试卷 （考试时间：90分钟 总分：100分 考试形式：开卷考试） 题 号 得 分 一 二 26 27 28 29 总 分 一、 单项选择（５０分，每题2分） 题号 答案 题号 答案 1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19 7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13 二、 非选择题（5０分）
26、判断正误，并说明理由（每题各4分，共12分） （1）人是万物之灵，可以任意决定地球上其他生命的命运。 判断：（ ） 理由：
（2）真正的成功就是做最好的自己，发挥自己的天赋。 判断：（ ） 理由：
（3）看到“16岁少女为救老人被撞身亡”的消息后，小明认为，女孩为了一个老人殒命，很不值得。 判断：（ ） 理由：
27、品味生活（14分）
我国著名科学家钱学森，可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程、飞机设计，他不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，孜孜不倦地研究，而且他和铁道工程、工程控制论、物理力学和系统工程等也结下了不解之缘。同样爱好文学、学过绘画、小提琴。钱学森说过：“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我们对世界的认识，学会艺术的广阔的思维方法，或者说，正是因为我受到了这些方面的艺术熏陶，才能够避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够宽一点，活一
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点。”
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 （1）钱学森先生的生活情趣属于哪一种？（2分）
（2）请结合材料，并且联系课本知识谈谈高雅情趣对于个人发展有何作用？（4分）
（3）中学生应该怎样培养自己的情趣？（8分）
28、拒绝不良诱惑（15分）
在学习了《学会拒绝》之后，某校七年级（4）班的德育兴趣小组决定以“拒绝不良诱惑，追求高雅情趣小组决定以“拒绝不良诱惑，追求高雅情趣”为主题，利用课余时间办一期电子版宣传海报，并把它挂在学校的网站上以方便同学们浏览。 现在邀请你参加，共同完成下列任务。 【不良诱惑小调查】
（1）为了使同学们认清身边的不良诱惑，请把你们调查的结果填在表中。（3分） 调查对象 身边的不良诱惑（三个即可） 6
调查结果 【不良诱惑我分析】
（2）你们搜集了很多关于不良诱惑的图片。为了提高同学们对不良诱惑危害的认识，请你为图中的不良诱惑写一段简洁的解说词和一句警示语。
解说词：(4分)
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警示语：（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【远离诱惑金点子】
（3）在宣传海报的“为你支招”这个栏目中，请你把生活中如何抵制不良诱惑写在下面。（6分） 为你支招：
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29、进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入青春期了，你们会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能都发
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掘出来。
（1）认识自我的途径有哪些？（3分）
（2）我们应如何发掘自己的潜能？（6分）8
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