四年级上册语文练习册篇(1):人教版小学四年级语文上册试题及答案
转眼一个学期就要过去了,同学们马上就要迎来期末考试,对于四年级的学生来说,考好语文是非常重要的,不如在考前做份语文试题把。下面是百分网小编为大家整理的四年级语文上册试题及答案,希望对大家有用!
四年级语文上册试题
一、积累与运用。 (45分)
1.看拼音,写词语。(10分)
(1)小时候,我常在这条河里玩水,河水qīng chè( )见底,小鱼儿常来亲我的脚趾。
(2)我总以为自己最了不起,要是不到您这里来看一看,我就会永远受到人们的chǐ xiào( )啊!
(3)后来,由于飞机速度不断提高,jī yì( )往往因剧烈抖动而破碎,造成机毁人亡的cǎn huò( )。
(4)像是绝望,像是qǐ qiú( ),更像是对我的蔑视和抗议。
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(5)他的喊声刚落,评委席上立刻响起rè liè( )的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛duó kuí( )。
(6)就是在这yōu jìng( )的环境中,度过了我的童年。
(7)到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和mào shèng( )的青草。
(8)他梦见自己到了茫茫的yǔ zhòu( )。
2.在括号里填上恰当的字。(8分)
清脆( )转 日月星( )
邯( )学步 蹑手蹑( )
神采飞( ) ( )苦伶仃
自言自( ) 月( )星稀
3.选词填空。(6分)
坚定 坚信 坚强
(1)女护士( )的对外科专家说:“您是医生,您不能这样做!”
(2)在病魔面前,小男孩没有畏惧,真是一个( )的孩子。
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(3)小泽征尔( )自己的判断是正确的。
恬静 平静 安静
(4)( )的水面没有一丝波纹。
(5)月光照在盲姑娘( )的脸上。
(6)教室里很( ),几乎可以听见针掉在地上的声音。
4.按要求写句子。(5分)
(1)田野里长着庄稼。(扩句)
(2)窗外的小溪传来淙淙的流水声。 (缩句)
(3)他堵上了那个窟窿。(改为“被”字句)
(4)织女被牛郎的笛声深深感动了。(改为“把”字句)
(5)树叶在水面上漂浮。(比喻句)
5.修改下列病句。(5分)
(1)同学们连续地走进教室。
(2)同学们把桌椅擦得又干净又整齐。
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(3)昨天傍晚刮了一夜风。
(4)无锡的春天是个美丽的地方。
(5)牛郎不但把牛皮披在身上,而且能上天。
6.古诗和名句填空。(7分)
(1)醉里吴音相媚好, 。
(2)姑苏城外寒山寺, 。
(3)如今直上银河去, 。
(4)海上生明月, 。
(5)人不学, 。
(6)近朱者赤, 。
(7) ,始于足下。
7.口语交际。(4分)
庄严同学原本成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,期中考试成绩大幅度下降。他心里难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,请你替庄严的妈妈和同学分别写几句开导庄严的话。
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妈妈: 同学:
二、理解与感悟。 (25分)
(一)阅读课文选段,完成练习。(10分)
只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给肥大沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有声响,只有挤奶的人在轻轻地哼唱着小曲儿。
运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车、火车,装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂。无声的低地,漆黑的夜晚,沉睡的牲畜,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
1.给下面的词语注音。(2分)
偶尔( ) 万籁( )
2.用加点的词仿写句子。(2分)
只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来。
3.田园的夜晚是寂静的,可作者为什么还要写“汽笛声”“挤奶的人在轻轻地哼唱着小曲儿”(3分)
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4.画横线的句子在选段中有什么作用 (3分)
(二)阅读短文,回答问题。(15分)
走一步,再走一步(节选)
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步,听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。我能办得到的,我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了
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父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
1.按下面的提示从文中找出描写“我”心理变化的语句。(3分)
(1)毫无信心:
(2)有了信心:
(3)信心大增:
2.读第7自然段,结合语境,揣摩“我”当时“啜泣”的原因有哪些。(5分)
3.画线句中的“探”换成“踩”或“踏”好不好为什么(3分)
4.作者小时候在那座小悬崖上所学到的“经验”对他今后的人生产生了怎样的影响他的经验给你带来了哪些有益的启示(4分)
三、习作与表达 。(30分) 一件 的事
1.把题目补充完整。
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2.在你的生活中,一定有过让你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,请你选择一件印象最深的写下来吧!可以写一写自己为什么兴奋(伤心、激动、后悔……),还可以写一写自己有怎样的感受和体会,相信你一定能写好,试试看吧!
四年级语文上册试题答案
一、1.(1)清澈 (2)耻笑 (3)机翼 惨祸 (4)乞求 (5)热烈 夺魁 (6)幽静 (7)茂盛 (8)宇宙
2.婉 辰 郸 脚 扬 孤 语 朗
3.(1)坚定 (2)坚强 (3)坚信 (4)平静
(5)恬静 (6)安静
4.(1)夏天的田野里长着绿油油的庄稼。 (2)小溪传来流水声。 (3)那个窟窿被他堵上了。 (4)牛郎的笛声把织女深深感动了。 (5)树叶像小纸船一样在水面上漂浮。
5.(1)同学们陆续地走进教室。 (2)同学们把桌椅收拾得又干净又整齐。 (3)昨夜刮了一夜风。 (4)无锡是个美丽的地方。 (5)牛郎只要把牛皮披在身上,就能上天。
6.(1)白发谁家翁媪 (2)夜半钟声到客船 (3)同到牵牛织女家 (4)天涯共此时 (5)不知义
(6)近墨者黑 (7)千里之行
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7.妈妈:孩子,你可不能再玩电子游戏了,你看你期中考试成绩下降多大,这样下去可不行。
同学:庄严同学,你期中考试成绩下降是不是因为你老玩儿电子游戏如果你今后不再迷恋电子游戏,我认为你的成绩完全能够提上去。
二、(一)1.ǒu ěr wàn lài
2.我们只有努力学习,才能提高成绩。
3.用“汽笛声”“挤奶的人在轻轻地哼唱着小曲儿”来衬托草原的寂静,这是以动衬静的写法。
4.总结上文,突出了傍晚草原的宁静。
(二)1.(1)毫无信心:“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
(2)有了信心:这似乎能办得到。
(3)信心大增:我能办得到。
2.有历险的余悸,有脱险的欢悦,有先前的委屈,有对父亲的感激,有战胜困难的成就感。
3.不好。“探”字生动形象地写出了“我”当时的害怕和小心翼翼,而“踩”和“踏”则不能体现出来。
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4.第一问:让他明白了在人生道路上不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成,一个个地认真解决,终将战胜大困难,并取得最后的胜利。
第二问:围绕主题,自圆其说即可。 三、略
四年级上册语文练习册篇(2):2023苏教版四年级语文上册期末试卷及答案
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一、写字。(2分)
抄写下面一段话,要求正确、规范。
古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
二、看拼音写词语。15分
三、给加点字选择正确的读音或解释,在下面画横线。10分
埋怨(mái mán) 酿造(liàng niàng) 蓬头垢面(hòu gòu)
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脸颊(jiá xiá) 拖累(lèi lěi) 载歌载舞(zǎi zài)
情不自禁(①忍住;②禁止) 晓行夜宿(①天刚亮的时候;②知道)
博古通今(①滤过;②通晓) 水泄不通(①液体、气体排出;②泄露)
四、按照课文内容填空。21分
1.《峨眉山月歌》 , 。
, 。作者 朝 。
2.入夜 , ,天安门广场 。来自 的人们 , 。 , , 。
3.湖水 ,湖底石块 。从 至 ,遍布着 。每当天气晴朗时, 、 、 ,都 中,构成了 ,难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。
4.清早, ,雾气缭绕。人们 ,观赏着 的 ,便 :这真是“ , ”呀!
5.又是一年芳草绿, 。 ,竹报岁平安。君子 , 。言必信, 。 ,春去秋来老将至。 ,不辞长作岭南人。
勤能 , 。(华罗庚)
五、仿照例句,用加点的词语或歇后语造句。4分
1.每到桂花开放的时候,我就会情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵。 。
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2.马上就要上台了,小亮心中如十五个吊桶打水—七上八下,因为这是她第一次上台演出。
_______________________________________________________________。
六、读写结合。阅读《九寨沟》片段,根据提示续写。3分
这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
提示:上述片段连用四个“也许”,描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的活泼可爱。请你运用这样的写法续写下列句子,要注意想象要合理,只要用上3个“也许”。
那天一到教室,老师就来到我面前笑眯眯地看着我。我想,一定又有什么事让我开心了,也许
七、阅读短文,完成文后习题。15分
警察局(收藏 收获)的物品很多,有自行车、照相机和汽车收音机等等,真是无所不有。这些无人认领的东西,每年一次以拍卖方式出售,今天的拍卖活动就要举行,其中有大批自行车等待出售。
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第一辆脚踏车开始竞投,拍卖员问谁愿意带头出价时,站在最前面的一个男孩迫不及待地说:“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。
“已经有人出五块钱,你出十块好吗好,十块,谁出十五块”人们不断地加价,拍卖员回头看了看前边那个小男孩,可他没加价。
稍后,另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱,而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱,从不多加,不过,五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到35或40块钱,有的甚至一百出头。
暂停休息时,拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说,他只有5块钱。
拍卖恢复了,那男孩还是给每辆自行车出5块钱,而每一辆总有人出价比他高。
起先,观众没有(注视 注意)小男孩,现在都把目光(投掷 投向)了他,并开始察觉到会有什么结果。
经过漫长的一个半小时后,拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车,而且是非常棒的一辆,车身(光亮 亮光)如新,有10个排档,69厘米车轮,双位手煞车,杠式变速器和一套电动灯光装置。
拍卖员轻声地问:“有谁出价吗”
这时,站在最前面,几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍:“5块钱”。
拍卖员没有唱价,而是停下来站在那里。
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观众也静坐着默不作声。没有人举手,也没有人喊出第二个价。
直到拍卖员说:“成交!5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。”
于是观众纷纷鼓掌。
那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票,买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时,他的脸笑成了一朵美丽的花。
1.在文中的括号里,选择一个合适的词语,在下面画上横线。(2分)
2.联系上下文理解下列词语的意思。(4分)
无所不有:
迫不及待:
迷惑不解:
默不作声:
3.用“ ”画出写那辆车很棒的句子。(1分)
4.仔细阅读短文后根据内容填空。(5分)
(1)面对场上最后一辆车,人们的表现不同,想法也不同;小男孩是轻声再说了一遍,他觉得 ;拍卖员是轻声地问,问了以后没有唱价,而是停下来站在那
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里,他希望 ,观众默不作声、不举手、不喊价,他们都想 。
(2)说那辆车是世界上最漂亮的车,这是因为 。(2分)
5.车买成后,在场的人肯定为小男孩高兴,小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺,他向人们表示感谢的情景,写下来。
__________________________________________________________(3分)
八、作文。30分
_________________的开心事。
根据下面的提示,结合自己的兴趣,补充题目并作文。
1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人,也可以补“我家”“外婆家”或其他人家,还可以补“我们组”“我们班”等;如果你喜欢写童话,可以补“小白兔”“小猴”或其他动物,也可以补某个动物的家。
2.要抓住“开心”这个重点,把事情写清楚、写具体,如果写童话,不仅要注意想象丰富,还要注意想象合理。
课外阅读题(20分)
一、填空题。(10分)
1.鲍雪伊曾经有一只黑色的狗,它叫”( )”是一只好狗.
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2.老师教给鲍雪伊一个方法记住“( )”字怎么写;“好朋友连续两个月都不会吵架。
3.鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“( )”写信给作家
4、柴斯特是一只( )。塔克是一只( )。
5、玛利欧给柴斯特的新家在( )。
6、玛利欧的爸爸叫( )。
7.《我要做好孩子》的作者是- _。
8.《我要做好孩子》的主人公是- _。
9、《狼王梦》的作者是 。
10、《狼王梦》是一本 。
二、选择题。(10分)
1、《时代广场的蟋蟀》作者是 ( )
A、蒙哥马利 B、E.B.怀特 C、塞尔登
2、一开始,玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个( )
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A、火柴盒 B、竹笼子 C、报纸堆
3、汉修先生是一位( )。
A、画家 B、音乐家 C、作家
4、鲍雷伊也有一只黑色的狗,它叫“( )”。 A、土匪 B、汪汪 C、乞丐熊
5、在《狗儿快乐秘诀》这本书里,鲍雷伊最喜欢的人物是( )。
A、乔伊 B、乔伊的爸爸 C、乔伊的妈妈
6、鲍雷伊五年级时写了一篇关于( )的读书心得报告,同学们都很喜欢。
A、《麋鹿土司面包》 B、《乞丐熊》 C、《狗儿快乐秘诀》
7、金铃最喜欢画( )A、鸟 B、花 C、美人
8、邢老师为了孩子办起了( )A、强+化班 B、舞蹈班 C、绘画班
9、金铃在强化班上曾专心地( )A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏
10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是( )
A、怕打 B、怕人家不给作业抄 C、怕骂
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2.2023-2023小学四年级上学期语文期末测试卷【人教版】
3.2023四年级上册语文期末试卷
4.2023-2023四年级下册语文期末考试卷
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6.2023人教版四年级语文下册期末试卷(附答案)
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10.2023-2023学年四年级语文上学期期末复习题
四年级上册语文练习册篇(3):2023~2023年四年级上册语文期末训练题(语文S版)
期末考试即将来临,同学们想要在期末考试中取得好成绩,就需要多做题。我们为大家准备了四年级上册语文期末训练题,希望对同学们的复习有所帮助。
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一、 拼一拼,写一写。(10分)
xiānɡ ɡǎnɡ zhènɡ fǔ ōu zhōu jìnɡ rán tè shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuì ɡuān fán nǎo cēn cī bù qí fèi ténɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、 我会查字典。(7分)
“熟”字用音序查字法查 音序,用部首查字法查 部,再查画。
“熟”字在字典中有五种解释:①食物加热到可以使用的程度;②瓜果或谷物长成;③程度深;④精通;⑤因常接触、常使用而知道得很清楚。下面句子中的“熟”应选哪种解释,把序号填在括号里。
(1)和尚请熟悉水性的人潜到水底。( )
(2)杨梅熟透了。( )
(3)昨天夜里我睡得很熟。( )
(4)饭煮熟了。( )
三、 你能认得我的全身吗试试看。(6分)
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( )卷( )云 一( )如( ) ( )不( )心
迫( )及( ) 藕( )丝( ) 微( )足( )
四、 我会选。(12分)
1、给带点的字选择合适的读音,并在下面画线。(4分)
相处(chǔ chù) 几乎(jī jǐ) 调节(tiáo tiào)
三年五载(zǎi zài)
2、在正确的字下面画线。(2分)
延(申 伸) 趾高气(杨 扬)
3、选词填空。(2分)
神圣 神妙 神奇 神秘、
(1)变幻的色彩使五彩池显得格外美丽,格外( )。
(2)南海诸岛是我国的( )领土,不容侵犯。
4、选关联词语填空。(4分)
不仅…..而且….. 因为.….所以…..
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虽然…..可是….. 不是…..而是…..
(1)( )那人守株待兔,( )到头来他什么也没有得到。
(2)( )今天下雪了,( )同学们都不怕冷。
五、 我会写句子。(8分)
1、获得中国奥运史上第一块金牌的是许海峰。
改为反问句
2、蝴蝶在花间飞来飞去,小鸟在树上不停地叫着。
改为拟人句
3、《牛郎织女》里的织女是一位美丽贤惠、心灵手巧的女人。 缩句
4、《动画城》这个电视节目对我很感兴趣。 修改病句
六、 课文我会背,也会填。(8分)
1、书山有路,学海 。
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2、业精于 荒于嬉,形成于 毁于随。
3、浪潮越来越近,犹如千万匹战马 ,浩浩荡荡地 ;那声音如同 ,好像大地都被震得 。
七、 积累。(5分)
1、我们从《地图上的发现》中了解德国气象学家魏格纳提出的“ ”。
2、我最喜欢的依据歇后语是: 。
3、我感受最深的一句气象谚语是: 。
4、“ ,江枫渔火对愁眠。”这是古诗《 》中的诗句。
八、 快乐阅读。(14分) 给 予
我有一个朋友名叫迈克,在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个小淘气正在看他的新车,小男孩问道:“先生,这是你的车吗”
迈克点点头:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花天呵!我希望……”他犹豫了一下。
迈克当然知道他希望什么,这个小男孩会希望他有一个这样的哥哥。
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“我希望”,小男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。”
迈克吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意做我的车兜一圈吗”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗”
迈克笑了,这回他好像知道这小男孩想干什么,这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是迈克又错了。小男孩请求他:“你能把车停在台阶那儿吗”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋,后来,迈克听到小男孩返回来了,不过他回来得很慢。他背着他脚有残疾的弟弟,他把他放在最下面的台阶上,然后扶着他,指着车对他说:“伙计,看那新车,是不是跟我在楼上告诉你的一样,他哥哥送给他的圣诞礼物,他一分钱也没花,你等着,有一天我也会送你一辆,那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西!”
迈克下了车,把那小男孩抱进了车里,那位小哥哥也坐进了车里,他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起,迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1、给加点的字选择正确读音并打“√”。(4分)
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圣诞(dàn yán) 炫耀(xuàn xuán)
残疾(jī jí) 橱窗(chú chū)
2、联系上下文解释下面的词语。(4分)
(1)炫耀——
(2)给予——
3、读下面三个句子,联系文章说说哪句好为什么(3分)
(1)从那天起,迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
(2)从那天起,迈克开始给予。
(3)从那天起,迈克不在索取,而是给予。
第 句用得好。因为
4、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(2分)
(1)“天啊,我希望……”他犹豫了一下。
省略号的意思表示省略说话内容。( )
(2)你愿意坐我的车兜一圈吗
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这句话是反问句。( )
5、文章主要写了( )。(括号里填写序号)
A、迈克开车带着小哥俩,三个人一起度过了一个难忘之夜。
B、小哥俩坐着迈克的新车。 C、哥哥送车给迈克。
D、迈克开车去兜风。
九、一件难忘的事。(30分)
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