根据北辰区教育局高中教学工作会议的精神，确立我校以教学工作为中心的科学定位，引导我校广大干部教师关注课堂教学，提高课堂教学质量，特制定课堂教学讲评制度。
具体措施：我校由学安校长牵头，各年级主管领导配合，每学期开学初制定讲评方案。学校各年级主管领导有目的的深入本年级课堂，规定：年级主管领导每周必须听两节随堂课和参加一次集体备课，各备课组教师每周听一节本组的研究课。要求教师在领导听课后主动提供本节课教案。
落实措施：我校采取四层次落实课堂教学评价制度
1、 各备课组每周一次对所听研究课进行梳理并定出下周研究课内
容及教师，学期末将听课记录交教学处。
2、 校长办公会两周一次由各年级主管校长通报本年级两周来课堂
教学中出现的问题和解决措施。
3、 各年级每月一次召开年级全体教师会由年级主管领导对本年级
一月内的教学情况进行梳理、汇总、分析，将点评电子稿交教学处。
4、 全校每学期一次召开教师会议通过课堂教学评价制度对教师课
堂教学情况进行专题点评。
各年级要认真遵守此制度迎接教育局领导对课堂教学讲评活动的检查。
天津市四十七中学 2008年9月12日
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