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实数(提高)
责编:康红梅
【学习目标】
1. 了解无理数和实数的意义;
2. 了解有理数的概念、运算法则在实数范围内仍适用 . 【要点梳理】
【:389317 立方根、实数,知识要点】 要点一、有理数与无理数
有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数又叫无理数. 要点诠释:(1)无理数的特征:无理数的小数部分位数无限.无理数的小数部分不循环,
不能表示成分数的形式.
(2)常见的无理数有三种形式:①含π类.②看似循环而实质不循环的数,
如:1.313113111…….③带有根号的数,但根号下的数字开方开不尽,
如5. 要点二、实数
有理数和无理数统称为实数. 1.实数的分类 按定义分: 实数有理数:有限小数或无限循环小数无理数:无限不循环小数
按与0的大小关系分:
正有理数正数正无理数 实数0
负有理数负数负无理数 2.实数与数轴上的点一一对应.
数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应.
要点三、实数大小的比较
对于数轴上的任意两个点,右边的点所表示的实数总是比左边的点表示的实数大. 正实数大于0,负实数小于0,两个负数,绝对值大的反而小. 要点四、实数的运算
有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数.
当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用.
1
【典型例题】 类型一、实数概念
1、把下列各数分别填入相应的集合内:
3
204152,,7,π,,2,,5,38,,0,0.3737737773……
3942(相邻两个3之间7的个数逐次增加1)
…
有理数集合
【答案与解析】 有理数有:
… 无理数集合
415, ,38,,0,
94220,5, 0.3737737773…… 3无理数有:32,7,π, 2,【总结升华】有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数又叫无理数. 常见的无理数有三种形式:①含π类.②看似循环而实质不循环的数,如:0.3737737773……③带有根号的数,但根号下的数字开方开不尽,如32,7, 2,举一反三:
【:389317 立方根 实数 ,例1】
【变式】判断正误,在后面的括号里对的用 “√”,错的记“×”表示,并说明理由. (1)无理数都是开方开不尽的数.( ) (2)无理数都是无限小数.( ) (3)无限小数都是无理数.( )
(4)无理数包括正无理数、零、负无理数.( ) (5)不带根号的数都是有理数.( ) (6)带根号的数都是无理数.( ) (7)有理数都是有限小数.( )
(8)实数包括有限小数和无限小数.( ) 【答案】
(1)(×)无理数不只是开方开不尽的数,还有π,1.020 020 002…这类的数也是无理数.
(2)(√)无理数是无限不循环小数,是属于无限小数范围内的数.
(3)(×)无限小数包括无限循环小数和无限不循环小数两类数,其中无限不循环小数才
是无理数.
(4)(×)0是有理数.
20,5. 3 2
(5)(×)如π,虽然不带根号,但它是无限不循环小数,所以是无理数. (6)(×)如
,虽然带根号,但
=9,这是有理数.
(7)(×)有理数还包括无限循环小数.
(8)(√)有理数可以用有限小数和无限循环小数表示,无理数是无限不循环小数,所以
实数可以用有限小数和无限小数表示.
类型二、实数大小的比较
2、比较20101与19491的大小.
【思路点拨】根据ab,bc,则ac来比较两个实数的大小. 【答案与解析】 解:因为201012025145144,194911849143144.
所以20101<19491
【总结升华】实数的比较有多种方法,除了上述方法外,还有作差法、作商法、同分子法、倒数法等. 举一反三: 【变式】(2015•自贡)若两个连续整数x、y满足x<+1<y,则x+y的值是 . 【答案】7. 解:∵, ∴, ∵x<+1<y, ∴x=3,y=4, ∴x+y=3+4=7. 类型三、实数的运算
3、求m23m3的值. 【答案与解析】
解:(1)当m≥0时,m2m,3m3m,
所以m23m3mm2m.
(2)当m<0时,m2m,3m3m, 所以m2m3mm0. 即m2m3值为0或2m.
【总结升华】本题是涉及平方根(算术平方根)和立方根的综合运算,但还应注意本题需要分类讨论.要注意对m的讨论,而开立方不需要讨论符号. 举一反三:
【:389317 立方根 实数 ,例3】
33 3
【变式】若a的两个平方根是方程3x2y2的一组解. (1)求a的值;
(2)求a的算术平方根. 【答案】
解:(1)∵ a的平方根是3x2y2的一组解,则设a的平方根为a1,a2,
则根据题意得:223a12a22,a12,解得
a1a20,a22. ∴ a为(2)4. (2)∵ a416.
∴ a的算术平方根为4.
类型四、实数的综合运用
【:389317 立方根 实数 ,例4】
24、已知(a2b1)b30,且3c4,求3a3b3c的值.
222【答案与解析】
22解:∵ (a2b1)b30,且(a2b1)0,b30.
2∴ (a2b1)0,且b30,即a2b10,b30.
解得 b=3,a=5,3c4得c=64. ∴ 3a3b3c353336432166.
【总结升华】本题考查非负性与立方、立方根的综合运用,由a2b10,b30可求a、b,又3c4,所以c=64,则3a3b3c可求. 举一反三:
x3y|x29|x【变式】已知,求的值. 0y(x3)2【答案】
x3y0①2解:知条件得x90②,
x30③由②得x9,x3,∵ x30,∴ x3,则x3.
2 4
把x3代入①得33y0,y=1.
∴
x33. y15、(2015秋•萧山区期中)如图,半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合(提示:圆的周长C=2πr) (1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是 ; (2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:
+2,﹣1,﹣5,+4,+3,﹣2
①第几次滚动后,Q点距离原点最近?第几次滚动后,Q点距离原点最远?
②当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有多少?此时点Q所表示的数是多少?
【思路点拨】(1)利用圆的半径以及滚动周数即可得出滚动距离;
(2)①利用滚动的方向以及滚动的周数即可得出Q点移动距离变化;
②利用绝对值得性质以及有理数的加减运算得出移动距离和Q表示的数即可. 【答案与解析】 解:(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是﹣2π; 故答案为:﹣2π;
(2)①第4次滚动后Q点离原点最近,第3次滚动后,Q点离原点最远; ②|﹢2|+|﹣1|+|﹣5|+|+4|+|+3|+|﹣2|=17, Q点运动的路程共有:17×2π×1=34π;
(+2)+(﹣1)+(﹣5)+(+4 )+(+3 )+(﹣2)=1,
1×2π=2π,此时点Q所表示的数是2π. 【总结升华】此题主要考查了数轴的应用以及绝对值得性质和圆的周长公式应用,利用数轴得出对应数是解题关键.
初中奥数题试题一
一、选择题(每题1分,共10分)
1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( ) A.a,b都是0 B.a,b之一是0 C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数 2.下面的说法中正确的是 ( ) A.单项式与单项式的和是单项式 B.单项式与单项式的和是多项式 C.多项式与多项式的和是多项式
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D.整式与整式的和是整式
3.下面说法中不正确的是 ( )
A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数 C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数
4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( ) A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>0 5.大于-π并且不是自然数的整数有 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个 6.有四种说法:
甲.正数的平方不一定大于它本身; 乙.正数的立方不一定大于它本身; 丙.负数的平方不一定大于它本身; 丁.负数的立方不一定大于它本身。
这四种说法中,不正确的说法的个数是 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7.a代表有理数,那么,a和-a的大小关系是 ( ) A.a大于-a B.a小于-a
C.a大于-a或a小于-a D.a不一定大于-a 8.在解方程的过程中,为了使得到的方程和原方程同解,可以在原方程的两边( ) A.乘以同一个数 B.乘以同一个整式 C.加上同一个代数式 D.都加上1
9.杯子中有大半杯水,第二天较第一天减少了10%,第三天又较第二天增加了10%,那么,第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( ) A.一样多 B.多了 C.少了 D.多少都可能
10.轮船往返于一条河的两码头之间,如果船本身在静水中的速度是固定的,那么,当这条河的水流速度增大时,船往返一次所用的时间将( ) A.增多 B.减少 C.不变 D.增多、减少都有可能 二、填空题(每题1分,共10分) 1.19891990²-19891989²=______。
2.1-2+3-4+5-6+7-8+…+4999-5000=______。
3.当a=-0.2,b=0.04时,代数式 a²-b的值是______。
4.含盐30%的盐水有60千克,放在秤上蒸发,当盐水变为含盐40%时,秤得盐水的重是______克。 三、解答题
11.甲乙两人每年收入相等,甲每年储蓄全年收入的,乙每月比甲多开支100元,
5三年后负债600元,求每人每年收入多少?
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4.一个人以3千米/小时的速度上坡,以6千米/小时的速度下坡,行程12千米共用了3小时20分钟,试求上坡与下坡的路程。
5.求和:
。
7
6.证明:质数p除以30所得的余数一定不是合数。
初中奥数题试题二
一、选择题 1.数1是 ( )
A.最小整数 B.最小正数 C.最小自然数 D.最小有理数 2.a为有理数,则一定成立的关系式是 ( )
A.7a>a B.7+a>a C.7+a>7 D.|a|≥7
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3.3.1416×7.5944+3.1416×(-5.5944)的值是 ( )
A.6.1632 B.6.2832 C.6.5132 D.5.3692
4.在-4,-1,-2.5,-0.01与-15这五个数中,最大的数与绝对值最大的那个数的乘积是( )
A.225 B.0.15 C.0.0001 D.1 二、填空题
1.计算:(-1)+(-1)-(-1)×(-1)÷(-1)=______。 2.求值:(-1991)-|3-|-31||=______。
3.n为正整数,1990n-1991的末四位数字由千位、百位、十位、个位、依次排列组成的四位数是8009。则n的最小值等于______。 4.不超过(-1.7)²的最大整数是______。 5.一个质数是两位数,它的个位数字与十位数字的差是7,则这个质数是______。 三、解答题
1.已知3x2-x=1,求6x3+7x2-5x+2000的值。
2.某商店出售的一种商品,每天卖出100件,每件可获利4元,现在他们采用提高售价、减少进货量的办法增加利润,根据经验,这种商品每涨价1元,每天就少卖出10件。试问将每件商品提价多少元,才能获得最大利润?最大利润是多少元?
3.如图1-96所示,已知CB⊥AB,CE平分∠BCD,DE平分∠CDA,∠1+∠2=90°。求证:DA⊥AB。
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4.求方程|xy|-|2x|+|y|=4的整数解。
5.王平买了年利率7.11%的三年期和年利率为7.86%的五年期国库券共35000元,若三年期国库券到期后,把本息再连续存两个一年期的定期储蓄,五年后与五年期国库券的本息总和为47761元,问王平买三年期与五年期国库券各多少?(一年期定期储蓄年利率为5.22%)
6. 对k,m的哪些值,方程组
至少有一组解?
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初中奥数题试题三
一、选择题
1.下面给出的四对单项式中,是同类项的一对是 ( ) A. x²y与-3x²z B.3.22m²n与 nm²
C.0.2a²b与0.2ab² D.11abc与 ab 2.(x-1)-(1-x)+(x+1)等于 ( )
A.3x-3 B.x-1 C.3x-1 D.x-3 3.两个10次多项式的和是 ( )
A.20次多项式 B.10次多项式
C.100次多项式 D.不高于10次的多项式
4.若a+1<0,则在下列每组四个数中,按从小到大的顺序排列的一组是 ( ) A.a,-1,1,-a B.-a,-1,1,a C.-1,-a,a,1 D.-1,a,1,-a
5.a=-123.4-(-123.5),b=123.4-123.5,c=123.4-(-123.5),则 ( ) A.c>b>a B.c>a>b C.a>b>c D.b>c>a
6.若a<0,b>0,且|a|<|b|,那么下列式子中结果是正数的是 ( ) A.(a-b)(ab+a) B.(a+b)(a-b) C.(a+b)(ab+a) D.(ab-b)(a+b)
7.从2a+5b减去4a-4b的一半,应当得到( ) A.4a-b B.b-a C.a-9b D.7b
8.a,b,c,m都是有理数,并且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b与c ( ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.互为负倒数 D.相等
9.张梅写出了五个有理数,前三个有理数的平均值为15,后两个有理数的平均值是10,那么张梅写出的五个有理数的平均值是 ( ) A.5 B.8 C.12 D.13 二、填空题(每题1分,共10分)
1.2+(-3)+(-4)+5+6+(-7)+(-8)+9+10+(-11)+(-12)+13+14+15=______。 2.若P=a²+3ab+b²,Q=a²-3ab+b²,则代入到代数式P-[Q-2P-(-P-Q)]中,化简后,是______。
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3
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3.小华写出四个有理数,其中每三数之和分别为2,17,-1,-3,那么小华写出的四个有理数的乘积等于______。
4.一种小麦磨成面粉后,重量要减少15%,为了得到4250公斤面粉,至少需要______公斤的小麦。 三、解答题
3. 液态农药一桶,倒出8升后用水灌满,再倒出混合溶液4升,再用水灌满,这时农药的浓度为72%,求桶的容量。
4. 6.设P是△ABC内一点.求:P到△ABC三顶点的距离和与三角形周长之比的取值范围。
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5. 甲乙两人同时从东西两站相向步行,相会时,甲比乙多行24千米,甲经过9小时到东站,乙经过16小时到西站,求两站距离。
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