一、选择题(每小题2分，共38分) 1．下列属于生命现象的是( )
A．生石花开出黄色的花朵 B．铁皮生锈 C．潮涨潮落 D．钟乳石慢慢长大 2．下列不属于生态系统组成成分的是( ) A．生产者和消费者 B．分解者 C．阳光、空气和水 D．食物链和食物网 3．下列不属于观察法的是( ) A．测量月季的高度 B．肉眼看牡丹花 C．用放大镜看蚂蚁 D．遗传病的调查 4．下列生物之间属于竞争关系的是( ) A．猎豹追捕斑马 B．豆科植物和根瘤菌 C．草原上的牛和羊 D．猪和猪肉绦虫
5．生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是( ) A．葵花朵朵向太阳 B．雨露滋润禾苗壮 C．春风又绿江南岸 D．大树底下好乘凉
6．下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。以下修改意见正确的是( )
位置 纸盒左半侧 纸盒右半侧 鼠妇数量 10只 10只 光照 明亮 黑暗 温度 5 ℃ 25 ℃ 湿度 适宜 适宜 A.左右两侧的温度都应设置为25 ℃ B．左右两侧都应设置为黑暗环境 C．左右两侧的湿度可以不同
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D．左右两侧的鼠妇数量可以不同
7．人的皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎，而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎。该现象说明皮肤表面的上皮组织具有( )
A．营养功能 B．保护功能
C．连接功能 D．产生并传导兴奋的功能
8．要使视野中单个细胞最大，应选用的显微镜镜头组合是( )
图QZ－1
A．1和4 B．2和6 C．3和4 D．1和6
9．使用显微镜的正确步骤是( )
①对光，直至得到白亮的圆形视野 ②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像 ③放置玻片标本，并用压片夹压住 ④取镜、安放 ⑤收镜并放回原处 A．④①③②⑤ B．⑤③①②④ C．④②①③⑤ D．①②③④⑤
10．显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是( ) A．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降 B．当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为光源来进行观察
C．若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本 D．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少
11．观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述，正确的是( ) A．观察时如果发现视野一片黑暗，有可能是同学挡住了光
B．显微镜的镜头组合为目镜10×，物镜40×，则该显微镜的放大倍数是50倍 C．制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时在载玻片中央滴的是清水
D．盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再迅速盖下 12．下列物体可放在显微镜载物台上直接观察的是( )
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A．头发 B．手指 C．叶片 D．玻片标本
13．在显微镜下同时观察人的口腔上皮细胞和南瓜叶肉细胞，叶肉细胞上不能看见的结构是( )
A．一层细胞膜 B．许多叶绿体 C．一个大液泡 D．细胞核
14．观察同一材料的同一部位时，高倍镜下比低倍镜下看到的物像、视野、细胞的数目( )
A．小、亮、多 B．小、暗、少 C．大、亮、多 D．大、暗、少 15．下列是细胞中含有的物质是( )
①水 ②无机盐 ③二氧化碳 ④糖类 ⑤蛋白质 ⑥尿素 ⑦氧 ⑧脂质
A．②③⑤⑥⑦⑧ B．①②④⑤⑦⑧ C．①②③④⑤⑥⑦⑧ D．⑤⑥⑦⑧
16．人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生隆起是由于( ) A．肌肉组织具有收缩的功能 B．肌肉组织具有产生及传导兴奋的功能 C．上皮组织具有分泌的功能 D．上皮组织具有保护的功能 17．洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是( ) A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变 C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变
18．如图QZ－2为青蛙的发育过程，其中省略号包含以下哪些变化( )
图QZ－2
①细胞生长 ②细胞分裂 ③细胞分化 ④细胞衰老 A．②③ B．①② C．①②③ D．①②③④
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19．“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述，正确的是( ) A．草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁 B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织
C．草的营养器官都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成 二、非选择题(共62分)
20．(6分)以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的因素”实验方案。
图QZ－3
在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果。
组数 明亮处/只 阴暗处/只 一组 2 8 二组 3 7 三组 3 7 四组 1 9 五组 3 7 六组 2 8 七组 1 9 八组 2 8 (1)该班同学探究的问题是_________________________________________________? (2)某同学建议挑选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？________。
(3)统计并计算全班的平均值，你得出的结论是__________________________________ ______________。为什么要计算全班的平均值：__________________________________。 (4)如果还想继续探究土壤的湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是________。 (5)实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？____________________________。 21．(10分)一个湖泊生态系统中可能有数以百计相互影响的不同种类的生物。下面是某校生物兴趣小组在一次调查活动中所发现的该湖泊生态系统中的一些生物，同时，他们查找了一些相关材料。据此回答下列问题。
水蚤：一种浮游节肢动物，以水中的浮游藻类为食； 衣藻：一种浮游藻类；
鲤鱼：一种淡水鱼，主要以湖底微型单细胞动物、昆虫幼虫和蜗牛为食，也吃一些植物
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(但不是藻类)；
梭子鱼：肉食性鱼类，以小鱼和两栖动物为食；
三刺鱼：淡水池塘和湖泊中的常见鱼，主要以小型无脊椎动物为食； 水草：一种开花水生植物；
草履虫：主要以细菌和微型藻类为食。
(1)根据以上材料，以生产者为起点，构建三条不同的食物链。 食物链1： 。
食物链2： 。 食物链3： 。
图QZ－4
(2)若图QZ－4表示在某一时间内该生态系统中三种生物的相对数量关系，则甲、乙、丙可分别代表( )
A．水草、鲤鱼、梭子鱼 B．鲤鱼、梭子鱼、水草 C．鲤鱼、水草、梭子鱼 D．衣藻、鲤鱼、草履虫
(3)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该湖泊生态系统，则该物质在哪种生物体内的浓度最高？
22．(16分)图QZ－5是细胞的部分生命活动和显微镜的结构示意图，请据图回答问题。
图QZ－5
(1)经过图中B过程形成了________。
(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有________________。
(3)制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加______________________，目的是保持细胞的原有形态。
(4)如果在观察过程中，发现视野过暗，应调节④遮光器和[ ]____________。 (5)若要使视野中的物像更加清晰，应调节[ ]__________。若物像在视野的左下方，为
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方便观察，应将装片向________移动至视野中央。
23．(30分)仔细观察如图QZ－6所示的植物细胞和动物细胞结构模式图，然后回答下列问题。
图QZ－6
(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是______，能表示动物细胞结构模式图的是________。
(2)动植物细胞共有的结构是________(填序号)，植物细胞特有的结构是________(填序号)。
(3)(注：[ ]里面填写序号，____上填写文字) 能控制物质进出的细胞结构是[ ]__________。 能控制细胞生命活动的结构是[ ]__________。
能将无机物转变为储存能量的有机物的结构是[ ]_______________________ ________。 能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[ ]_______ _____________。 能使水果有酸味或苦味的结构是[ ]__________。
(4)我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是________(填选项字母)。 A．经常喝牛奶 B．细胞的分裂和生长 C．参加体育锻炼 D．父母的养育
详解详析
1．A [解析] 生石花开出黄色的花朵，说明生物能够生长和繁殖，属于生命现象；铁皮生锈是化学现象；潮涨潮落是自然现象；钟乳石不具有生物的特征，钟乳石慢慢长大不属于生命现象。
2．D [解析] 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等。
3．D [解析] 遗传病的调查运用的是调查法，而不是观察法。
4．C [解析] 生物与生物之间的关系常见的有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。猎豹追捕斑马是为了获取食物维持生存，体现了捕食关系；根瘤菌与豆科植物是共生关系，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为
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根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活；牛和羊都以草为食，它们之间的关系是为了争夺食物，属于竞争关系；猪肉绦虫属于寄生虫，猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，成虫寄生在人体小肠内，猪和猪肉绦虫属于寄生关系。
5．D [解析] 由于大树的蒸腾作用导致大树底下温度降低，所以是生物影响环境。 6．A [解析] 对照实验除变量不同外其他条件完全相同。 7．B
8．C [解析] 1、2、3一端无螺纹为目镜，4、5、6有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。物镜放大倍数越大，镜头越长；目镜放大倍数越大，镜头越短。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数最大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合应是短目镜3和长物镜4。
9．A [解析] 显微镜的使用过程分为：取镜和安放、对光、观察、整理四步。 10．B
11．A [解析] B项应该是放大了400倍；C项滴加的是生理盐水；D项应该用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖下。
12．D
13．A [解析] 植物细胞有细胞壁，很薄的细胞膜紧贴在细胞壁内侧，在光学显微镜下很难辨别。动物细胞没有细胞壁，能够看清细胞膜。
14．D [解析] 高倍镜下比低倍镜下看到的物像放大了，视野会变暗，观察到的细胞数目少。
15．B 16.A
17．B [解析] 细胞分裂一次，细胞由一个变成两个，遗传物质不变。
18．C [解析] 青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫招引雌蛙前来抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙。故省略号包含细胞的生长、细胞分裂、分化的过程。
19．D [解析] 有的植物细胞内没有叶绿体，如根细胞；羊的细胞都没有细胞壁；输导组织是植物体内的组织，动物没有；植物没有结缔组织。
20．(1)光对鼠妇生活有影响吗(其他答案合理均可)
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(2)不可行
(3)光对鼠妇的生活有影响(其他答案合理均可) 为了使实验结果更准确(其他答案合理均可)
(4)水分
(5)将鼠妇放回大自然中
21．(1)衣藻→草履虫→鲤鱼→梭子鱼 衣藻→水蚤→三刺鱼→梭子鱼 水草→鲤鱼→梭子鱼(其他答案合理均可，但最高营养级必须为梭子鱼)
(2)B (3)梭子鱼 22．(1)组织
(2)细胞壁、叶绿体、液泡(答出其中两项即可) (3)0.9%的生理盐水 (4)⑤ 反光镜
(5)⑦ 细准焦螺旋 左下方 23．(1)甲 乙 (2)②④⑥⑦ ①③⑤
(3)② 细胞膜 ④ 细胞核 ③ 叶绿体 ⑦ 线粒体 ⑤ 液泡 (4)B
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