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2018-2019学年广州市越秀区七年级下期末数学试卷(有答案)

2021-11-25 来源:钮旅网
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2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(下)期末

数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,3),则点P在( ) A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

2.(3分)下列说法不正确的是( ) A.0的立方根是0 B.0的平方根是0 C.1的立方根是±1

D.4的平方根是±2

3.(3分)如图,下列判断中正确的是( )

A.如果∠3+∠2=180°,那么AB∥CD B.如果∠1+∠3=180°,那么AB∥CD C.如果∠2=∠4,那么AB∥CD D.如果∠1=∠5,那么AB∥CD 4.(3分)如图,下列判断中正确的是( )

A.如果EF∥GH,那么∠4+∠3=180° B.如果AB∥CD,那么∠1+∠4=180° C.如果AB∥CD,那么∠1=∠2 D.如果AB∥CD,那么∠2=∠3 5.(3分)在下列四项调查中,方式正确的是( ) A.了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式

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B.为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式 C.了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式 D.了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式

6.(3分)为了了解某校七年级学生的体能情况,随机调查了其中100名学生,测试学生在1分钟内跳绳的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图.请根据图形计算,跳绳次数(x)在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为( )

A.43% B.50% C.57% D.73%

7.(3分)实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式表示正确的是(

A.b﹣a<0 B.1﹣a>0 C.b﹣1>0 D.﹣1﹣b<0 8.(3分)已知﹣1<x<0,那么在x、2x、、﹣x2中最小的数是( )

A.﹣x2 B.2x C. D.x

9.(3分)不等式组的解集为x<4,则a满足的条件是( ) A.a<4

B.a=4 C.a≤4

D.a≥4

10.(3分)若满足方程组的x与y互为相反数,则m的值为( )A.1 B.﹣1 C.11 D.﹣11

二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)

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11.(3分)已知A(2,﹣3),先将点A向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B,则点B的坐标是 .

12.(3分)如图,已知AB⊥CD,垂足为点O,直线EF经过O点,若∠1=55°,则∠COE的度数为 度.

13.(3分)在扇形统计图中,其中一个扇形所表示的部分占总体的30%,则这个扇形的圆心角是 度.

14.(3分)已知(a﹣1)2+|b+1|+

=0,则a+b+c= .

15.(3分)已知直线AB∥x轴,A点的坐标为(1,2),并且线段AB=3,则点B的坐标为 . 16.(3分)我们规定:相等的实数看作同一个实数.有下列六种说法: ①数轴上有无数多个表示无理数的点; ②带根号的数不一定是无理数;

③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示; ④数轴上每一个点都表示唯一一个实数; ⑤没有最大的负实数,但有最小的正实数; ⑥没有最大的正整数,但有最小的正整数.

其中说法错误的有 (注:填写出所有错误说法的编号)

三、解答题(本题共有7小题,共72分)

17.(6分)如图,点B、E分别在直线AC和DF上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,可以证明∠A=∠F.请完成下面证明过程中的各项“填空”.

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证明:∵∠AGB=∠EHF(理由: ) ∠AGB= (对顶角相等)

∴∠EHF=∠DGF,∴DB∥EC(理由: ) ∴∠ =∠DBA(两直线平行,同位角相等) 又∵∠C=∠D,∴∠DBA=∠D,

∴DF∥ (内错角相等,两直线平行) ∴∠A=∠F(理由: ).

18.(18分)(1)解方程组

(2)解方程组;

(3)解不等式组.

19.(8分)某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“你最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学,根据收集到的数据绘制了以下两个不完整的统计图(如图).

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请根据上面两个不完整的统计图回答以下4个问题: (1)这次抽样调查中,共调查了 名学生. (2)补全条形统计图中的缺项.

(3)在扇形统计图中,选择教师传授的占 %,选择小组合作学习的占 %. (4)根据调查结果,估算该校1800名学生中大约有 人选择小组合作学习模式. 20.(8分)如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD的度数.

21.(10分)在下列网格中建立平面直角坐标系如图,每个小正方形的边长均为1个单位长度.已知A(1,1)、B(3,4)和C(4,2). (1)在图中标出点A、B、C.

(2)将点C向下平移3个单位到D点,将点A先向左平移3个单位,再向下平移1个单位到E点,在图中标出D点和E点. (3)求△EBD的面积S△EBD.

22.(10分)某公司组织退休职工组团前往某景点游览参观,参加人员共70人.旅游景点规定:①门票每人60元,无优惠;②上山游览必须乘坐景点安排的观光车游览,观光车有小型车和中型车两类,分别可供4名和11名乘客乘坐;且小型车每辆收费60元,中型车每人收费

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10元.若70人正好坐满每辆车且参观游览的总费用不超过5000元,问景点安排的小型车和中型车各多少辆?

23.(12分)某工厂现有甲种原料3600kg,乙种原料2410kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共500件,产品每月均能全部售出.已知生产一件A产品需要甲原料9kg和乙原料3kg;生产一件B种产品需甲种原料4kg和乙种原料8kg. (1)设生产x件A种产品,写出x应满足的不等式组. (2)问一共有几种符合要求的生产方案?并列举出来.

(3)若有两种销售定价方案,第一种定价方案可使A产品每件获得利润1.15万元,B产品每件获得利润1.25万元;第二种定价方案可使A和B产品每件都获得利润1.2万元;在上述生产方案中哪种定价方案盈利最多?(请用数据说明)

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2018-2019学年广东省广州市越秀区七年级(下)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,3),则点P在(A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

【解答】解:点P(﹣2,3)位于第二象限. 故选B.

2.(3分)下列说法不正确的是( ) A.0的立方根是0 B.0的平方根是0 C.1的立方根是±1

D.4的平方根是±2

【解答】解:0的立方根是0,故A正确,与要求不符; 0的平方根是0,故B正确,与要求不符; 1的立方根是1,故C错误,与要求相符; 4的平方根是±2,故D正确,与要求不符. 故选C.

3.(3分)如图,下列判断中正确的是( )

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)....

A.如果∠3+∠2=180°,那么AB∥CD B.如果∠1+∠3=180°,那么AB∥CD C.如果∠2=∠4,那么AB∥CD D.如果∠1=∠5,那么AB∥CD

【解答】解:A、如果∠3+∠2=180°,无法得出AB∥CD,故此选项错误; B、如果∠1+∠3=180°,无法得出AB∥CD,故此选项错误; C、如果∠2=∠4,无法得出AB∥CD,故此选项错误; D、如果∠1=∠5,那么AB∥CD,正确. 故选:D.

4.(3分)如图,下列判断中正确的是( )

A.如果EF∥GH,那么∠4+∠3=180° B.如果AB∥CD,那么∠1+∠4=180° C.如果AB∥CD,那么∠1=∠2 D.如果AB∥CD,那么∠2=∠3 【解答】解:A. 如果EF∥GH,那么∠4+∠1=180°,故本选项错误; B. 如果AB∥CD,那么∠3+∠4=180°,故本选项错误; C. 如果AB∥CD,那么∠1=∠2,故本选项正确; D. 如果AB∥CD,那么∠2=∠1,故本选项错误; 故选:C.

5.(3分)在下列四项调查中,方式正确的是( ) A.了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式 B.为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式

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C.了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式 D.了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式

【解答】解:A、了解本市中学生每天学习所用的时间,调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;

B、为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用全面调查的方式,故B不符合题意; C、了解某市每天的流动人口数,无法普查,故C不符合题意; D、了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式,故D符合题意; 故选:D.

6.(3分)为了了解某校七年级学生的体能情况,随机调查了其中100名学生,测试学生在1分钟内跳绳的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图.请根据图形计算,跳绳次数(x)在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为( )

A.43% B.50% C.57% D.73%

【解答】解:总人数为10+33+40+17=100人, 120≤x<200范围内人数为40+17=57人,

在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为故选C.

7.(3分)实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式表示正确的是( )

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=57%.

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A.b﹣a<0 B.1﹣a>0 C.b﹣1>0 D.﹣1﹣b<0 【解答】解:由题意,可得b<﹣1<1<a, 则b﹣a<0,1﹣a<0,b﹣1<0,﹣1﹣b>0. 故选:A.

8.(3分)已知﹣1<x<0,那么在x、2x、A.﹣x2 B.2x C.

D.x

、﹣x2中最小的数是( )

【解答】解:∵﹣1<x<0, ∴

>﹣x2>x>2x,

、﹣x2中最小的数是:2x.

∴在x、2x、故选:B.

9.(3分)不等式组A.a<4

B.a=4 C.a≤4

的解集为x<4,则a满足的条件是( ) D.a≥4 ,

【解答】解:解不等式组得

∵不等式组∴a≥4. 故选:D.

的解集为x<4,

10.(3分)若满足方程组的x与y互为相反数,则m的值为( )

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A.1 B.﹣1 C.11 D.﹣11

【解答】解:由题意得:y=﹣x, 代入方程组得:

消去x得:解得:m=11, 故选C

=,即3m+9=4m﹣2,

二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.(3分)已知A(2,﹣3),先将点A向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B,则点B的坐标是 (﹣1,1) .

【解答】解:∵点A(2,﹣3)向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B, ∴点B的横坐标为2﹣3=﹣1, 纵坐标为﹣3+2=1,

∴点B的坐标为(﹣1,1). 故答案为:(﹣1,1).

12.(3分)如图,已知AB⊥CD,垂足为点O,直线EF经过O点,若∠1=55°,则∠COE的度数为 125 度.

【解答】解:∵∠1=55°,

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∴∠COE=180°﹣55°=125°. 故答案为:125.

13.(3分)在扇形统计图中,其中一个扇形所表示的部分占总体的30%,则这个扇形的圆心角是 108 度.

【解答】解:这个扇形的圆心角是30%×360°=108°, 故答案为:108,

14.(3分)已知(a﹣1)2+|b+1|+【解答】解:(a﹣1)2+|b+1|+∴a=1,b=﹣1,c=2. ∴a+b+c=1+(﹣1)+2=2. 故答案为:2.

15.(3分)已知直线AB∥x轴,A点的坐标为(1,2),并且线段AB=3,则点B的坐标为 (4,2)或(﹣2,2) .

【解答】解:∵AB∥x轴,点A坐标为(1,2), ∴A,B的纵坐标相等为2,

设点B的横坐标为x,则有AB=|x﹣1|=3, 解得:x=4或﹣2,

∴点B的坐标为(4,2)或(﹣2,2). 故本题答案为:(4,2)或(﹣2,2).

16.(3分)我们规定:相等的实数看作同一个实数.有下列六种说法:

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=0,则a+b+c= 2 . =0,

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①数轴上有无数多个表示无理数的点; ②带根号的数不一定是无理数;

③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示; ④数轴上每一个点都表示唯一一个实数; ⑤没有最大的负实数,但有最小的正实数; ⑥没有最大的正整数,但有最小的正整数.

其中说法错误的有 ⑤ (注:填写出所有错误说法的编号) 【解答】解:①数轴上有无数多个表示无理数的点是正确的; ②带根号的数不一定是无理数是正确的,如

=2;

③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示是正确的; ④数轴上每一个点都表示唯一一个实数是正确的;

⑤没有最大的负实数,也没有最小的正实数,原来的说法错误; ⑥没有最大的正整数,有最小的正整数,原来的说法正确. 故答案为:⑤.

三、解答题(本题共有7小题,共72分)

17.(6分)如图,点B、E分别在直线AC和DF上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,可以证明∠A=∠F.请完成下面证明过程中的各项“填空”. 证明:∵∠AGB=∠EHF(理由: 已知 ) ∠AGB= ∠DGF (对顶角相等)

∴∠EHF=∠DGF,∴DB∥EC(理由: 同位角相等,两直线平行 ) ∴∠ C =∠DBA(两直线平行,同位角相等) 又∵∠C=∠D,∴∠DBA=∠D,

∴DF∥ AC (内错角相等,两直线平行)

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∴∠A=∠F(理由: 两直线平行,内错角相等 ).

【解答】解:∵∠AGB=∠EHF(已知),∠AGB=∠DGF(对顶角相等), ∴∠EHF=∠DGF

∴DB∥EC(同位角相等,两直线平行), ∴∠C=∠DBA ( 两直线平行,同位角相等), 又∵∠C=∠D(已知), ∴∠DBA=∠D(等量代换),

∴DF∥AC(内错角相等,两直线平行), ∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等),

故答案是:已知;∠DGF;同位角相等,两直线平行;C;AC;两直线平行,内错角相等.

18.(18分)(1)解方程组

(2)解方程组;

(3)解不等式组.

【解答】解:(1)原方程组整理可得:④×2﹣①,得:y=1,

将y=1代入③,得:4x+5=﹣7,

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解得:x=﹣3, ∴方程组的解为

(2)原方程整理可得③+④×2,得:7x=21, 解得:x=3,

将x=3代入④,得:y=﹣1, ∴方程组的解为

(3)解不等式①,得:x≤1, 解不等式②,得:x≥0, 则不等式组的解集为0≤x≤1.

19.(8分)某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“你最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学,根据收集到的数据绘制了以下两个不完整的统计图(如图).

请根据上面两个不完整的统计图回答以下4个问题: (1)这次抽样调查中,共调查了 500 名学生.

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(2)补全条形统计图中的缺项.

(3)在扇形统计图中,选择教师传授的占 10 %,选择小组合作学习的占 30 %. (4)根据调查结果,估算该校1800名学生中大约有 540 人选择小组合作学习模式. 【解答】解:(1)由题意可得,

本次调查的学生有:300÷60%=500(名), 故答案为:500; (2)由题意可得,

教师传授的学生有:500﹣300﹣150=50(名), 补全的条形统计图如右图所示; (3)由题意可得, 选择教师传授的占:

=10%,

选择小组合作学习的占:故答案为:10,30; (4)由题意可得,

=30%,

该校1800名学生中选择合作学习的有:1800×30%=540(名), 故答案为:540.

20.(8分)如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD的度数.

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【解答】解:∵EF∥AD, ∴∠2=∠3, ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠3, ∴DG∥AB,

∴∠AGD=180°﹣∠BAC=180°﹣80°=100°.

21.(10分)在下列网格中建立平面直角坐标系如图,每个小正方形的边长均为1个单位长度.已知A(1,1)、B(3,4)和C(4,2). (1)在图中标出点A、B、C.

(2)将点C向下平移3个单位到D点,将点A先向左平移3个单位,再向下平移1个单位到E点,在图中标出D点和E点. (3)求△EBD的面积S△EBD.

【解答】解:(1)如图所示:A、B、C即为所求;

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(2)如图所示:点D,E即为所求;

(3)S△EBD=5×6﹣×4×5﹣×1×5﹣×1×6=14.5.

22.(10分)某公司组织退休职工组团前往某景点游览参观,参加人员共70人.旅游景点规定:①门票每人60元,无优惠;②上山游览必须乘坐景点安排的观光车游览,观光车有小型车和中型车两类,分别可供4名和11名乘客乘坐;且小型车每辆收费60元,中型车每人收费10元.若70人正好坐满每辆车且参观游览的总费用不超过5000元,问景点安排的小型车和中型车各多少辆?

【解答】解:设小型车租x辆,中型车租y辆,则有:

将4x+11y=70变形为:4x=70﹣11y,代入70×60+60x+11y×10≤5000,可得: 70×60+15(70﹣11y)+11y×10≤5000, 解得:y≥

又∵x=≥0,

∴y≤,

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故y=5,6. 当y=5时,x=

(不合题意舍去).

当y=6时,x=1.

答:小型车租1辆,中型车租6辆.

23.(12分)某工厂现有甲种原料3600kg,乙种原料2410kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共500件,产品每月均能全部售出.已知生产一件A产品需要甲原料9kg和乙原料3kg;生产一件B种产品需甲种原料4kg和乙种原料8kg. (1)设生产x件A种产品,写出x应满足的不等式组. (2)问一共有几种符合要求的生产方案?并列举出来.

(3)若有两种销售定价方案,第一种定价方案可使A产品每件获得利润1.15万元,B产品每件获得利润1.25万元;第二种定价方案可使A和B产品每件都获得利润1.2万元;在上述生产方案中哪种定价方案盈利最多?(请用数据说明) 【解答】解:(1)由题意

(2)解第一个不等式得:x≤320, 解第二个不等式得:x≥318, ∴318≤x≤320, ∵x为正整数, ∴x=318、319、320, 500﹣318=182, 500﹣319=181, 500﹣320=180,

∴符合的生产方案为①生产A产品318件,B产品182件;

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②生产A产品319件,B产品181件; ③生产A产品320件,B产品180件;

(3)第一种定价方案下:①的利润为318×1.15+182×1.25=593.2(万元), ②的利润为:319×1.15+181×1.25=593.1(万元) ③的利润为320×1.15+180×1.25=593(万元)

第二种定价方案下:①②③的利润均为500×1.2=600(万元), 综上所述,第二种定价方案的利润比较多.

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