第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
一、选择题
1．(2018，连云港)关于用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”的实验，有关说法正确的是( A )
A．遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜 B．实验中的变量是光，需要在低温下进行 C．实验结果应该是叶片遮光的部分呈蓝色 D．本实验能证明光合作用产生淀粉和氧气
2．下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是( D )
3．(2018，宜昌)“叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是( D )
A．蓝色 蓝色 B．蓝色 黄白色 C．黄白色 黄白色 D．黄白色 蓝色
4．如图所示“验证绿叶在光下合成淀粉”实验操作的正确顺序是( D )
A．②④①③⑤ B．⑤③④①② C．①④②③⑤ D．④①②⑤③
5．从同一棵树上，早晨、上午、傍晚各摘取了大小相同的叶片a、b、c，将叶片脱水后，称其干重，他的结果应该是( A )
A．c＞b＞a B．a＞b＞c C．b＞a＞c D．a＞c＞b
6．韭菜的叶子上端是绿色的，而暗室培养的韭黄叶子是黄色的，其根本原因是( B )
A．叶下端没有叶绿体 B．叶绿素在光下才能形成 C．叶的下部不能进行光合作用 D．叶绿体在光下才能形成 7．光合作用的重要条件是( D ) A．水 B．叶绿体
C．二氧化碳 D．光和叶绿体
8．绿色植物通过光合作用将光能储藏在____中( D ) A．叶绿体 B．氧气 C．水 D．有机物
9．下列物质中，组成细胞的有机物是( B ) A．水和纤维素 B．蛋白质和纤维素 C．纤维素和无机盐 D．水和无机盐
10．下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是( A ) A．释放能量供生命活动的需要 B．利用光提供的能量
C．把光能转变成化学能 D．合成淀粉等有机物
11．绿色植物通常被称作是生态系统中的生产者，这主要是因为( A )
A．绿色植物能利用光能制造有机物 B．绿色植物总是被其他生物捕食 C．生产者都是绿色开花植物
D．绿色植物作为生产者自身消耗的能量最少
12．下列关于光合作用意义的叙述中，错误的是( D ) A．为绿色植物本身和其他生物提供有机物 B．为绿色植物本身提供能量 C．为其他生物提供能量 D．提高空气湿度，调节气候 二、非选择题
13．(2018，益阳)根据绿色植物光合作用实验回答下列问题。
(1)图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，该实验正确的操作步骤是__④①③②__(按序号排列)。
(2)图一中步骤③的作用是脱色，即使叶片中含有的__叶绿素__溶解在酒精中，其目的是使实验结果更明显。
(3)图二是探究金鱼藻的光合作用实验，选择实验装置组合甲和
丙，其实验变量是__金鱼藻__。
14．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶子的上下两面遮盖起来(如图一所示)，置于阳光下照射一段时间后，摘下该叶片，经酒精脱色、漂洗，最后用碘液检验。请分析回答：
(1)实验前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：让叶片中原有的淀粉__运走耗尽__。
(2)叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到__对照__作用。
(3)图二是对叶片脱色的装置，正确的是__乙__图。图中标号__2__代表酒精。
(4)脱色过程中，图二装置乙盛有叶片的烧杯中的液体逐渐变成绿色，脱色后的叶片呈现的颜色是__黄白色__。
(5)在脱色的叶片上滴加碘液，图一中未遮光的部分变成__蓝__色，说明该部分产生了淀粉。
(6)通过该实验可以得出的结论是：__光__是绿色植物进行光合作用的必要条件。
15．如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答：
(1)乙装置小烧杯中应加入的液体是__氢氧化钠溶液__，目的是与甲装置__对照__。
(2)实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的__淀粉__，以免影响实验结果的可靠性。
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经处理后滴碘液，观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果：
①若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是__甲和乙装置的叶片均变蓝__。
②若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是__甲装置的叶片变蓝，乙装置的叶片不变蓝__。
(4)光合作用能够维持生物圈中__碳—氧__的相对平衡。由于煤、石油的大量燃烧，使大气中的二氧化碳增加，导致温室效应。为缓解温室效应，作为生物圈中的一员，你应该做些什么(答一项即可)? 答：植树造林。(其他答案有道理均可)
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