大班美术活动《枇杷》公开课教案
活动目标:
⒈欣赏水墨画枇杷,感受其独特的浓墨重彩的意境。 ⒉尝试用两笔画圆的方法表现枇杷的晶莹、圆润,并用浓淡墨表现叶子的层次性。 活动准备:
事先观察过枇杷树的叶子以及果实,有初步的感知; 范画、视频课件、宣纸、国画颜料、墨汁、毛笔。 活动过程:
⒈出示枇杷,导入活动。
师:这是什么?夏天到了,枇杷成熟了,一个个枇杷看上去那么诱人,那么你们知道枇杷长在哪里吗? ⒉回忆观察过的枇杷,进一步巩固对枇杷的了解 师:上次我们欣赏过枇杷,它的果实是怎么样的?叶子呢?
师小结:枇杷是一串一串的长在树上的,有的在前面,有的在后面只露出半个头,还有的害羞的躲在后面。 师:这么漂亮的枇杷,许多国画大师也很喜欢,他们把树上的枇杷画了下来,我们来看看他们的作品。 ⒊欣赏水墨画作品“枇杷”,感受水墨画的魅力 ⑴出示水墨画枇杷的图片,引导幼儿观察。
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师:这幅画是用什么方法画的? 师:你看了有什么感觉?
⒋播放视频课件,初步了解水墨画作画方法和步骤。 师:你看懂了吗?是怎么画的呢? 请幼儿讲述,教师总结 师:想不想自己来试一试? ⒌教师示范绘画枇杷
教师示范画讲解绘画枇杷步骤、方法,引导幼儿看清教师是怎样运用毛笔和颜料。
步骤:用两笔画圆的方法来画枇杷,表现出枇杷的遮挡关系。
用毛笔勾柄和脐
用淡墨画叶子、用浓墨勾画叶脉。
⒍幼儿作画,教师指导,播放古典音乐《沉鱼》 师:下面就请你也来画一幅美丽的枇杷图。
幼儿作画,教师巡回观察指导,重点引导幼儿用两笔画圆的方法画枇杷,在绘画时能注意画面的布局、枇杷的遮挡关系。在画叶子时能大胆地把毛笔躺在纸上横着画。 ⒎展示、讲评
与幼儿一起评价,围绕美感、作画方法、画面布局等方面进行点评。
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