人教版七下政治知识结构图

人教版七下政治知识结

构图

集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

七下政治知识结构图

第一单元 做自尊自信的人

22 第一课 珍惜无价的自尊 如何珍惜无价的自尊○

一、自尊是人人都需要的 （一）感受自尊的快乐

1 1、什么是自尊○

2、自尊的表现

2 3、自尊的快乐有哪些特点○

4、获得自尊快乐的源泉

2 他人 ○3 5、自尊的作用 ○

1自己对自己的肯定（自尊） ○

对自己价值的肯定（被尊重）

（二）知耻与自尊

1、羞耻心是所有品德的源泉

4 2、知耻与自尊的关系 ○

5 3、为什么要正确认识自己的缺点○6 4、如何正确对待自己的缺点与不足○

（三）虚荣与自尊

7 1、什么是虚荣心○8 2、虚荣心的表现 ○9 3、虚荣心产生的原因 ○10 4、虚荣心的危害 ○

11 5、面对虚荣心，中学生该怎么做○

二、尊重他人是我的需要 1、重要他人的关心与帮助

12 2、尊重他人的表现 ○13 3、为什么要尊重他人○14 4、怎样尊重他人○

三、彼此尊重才能赢得尊重 （一）维护人格很重要

1、什么是人格是人的尊严、价值和品格的综合

15 2、为什么维护人格尊严最重要○

（二）自尊者豁达

16 1、为什么自尊需要豁达○

17 2、如何正确对待别人的议论和批评○

（三）善于尊重他人

18 1、尊重他人最基本的表现 ○

19 2、为什么不能取笑歧视别人的缺陷和缺点○20 3、尊重有何作用 ○

21 4、怎样做一个有自尊的人○

第二课 扬起自信的风帆 一、我能行 （一）自信一族

1 1、什么是自信○

2 2、自信的表现 ○

（二）超越自负，告别自卑

3 1、自负自卑产生的原因 ○4 2、自负、自卑、自信的区别 ○5 3、如何克服自负、自卑心理○

6 二、自信是成功的基石 为什么自信是成功的基石○

（一）“一对孪生子”共有的心态

7 1、自卑和自负有什么共同点 ○

8 2、为什么自卑和自负都会使人远离成功○

（二）自信有助于成9 功 自信者的哪些心理品质有助于成功○

16 三、唱响自信之歌 怎样唱响自信之歌○

（一）看到进步与长处 1、进

2 ○

1要有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。 步 ○

10 辨析：只有取得较大成绩，才会产生自信。○

2、长

1发现自己的长处，是自信的基础。 处 ○

2如何发现自己的长处○11 ○

（二）增强信心与实力

12 1、怎样增强信心与实力○

2、实力是撑起信心的最重要支柱。

13 3、自信是人生道路上最宝贵的财富。为什么○

（三）做自信的人

14 1、个人自信与民族的关系 ○

15 2、作为中学生，在国际交往中应怎样展现中国人的自信○

第二单元 做自立自强的人

第三课 走向自立人生 一、自己的事自己干 （一）自立人生少年始

1 1、自立的含义 ○

2、人的成长过程，是不断提高自立能力的过程。

2 3、日常生活中自立的表现 ○

（二）人生需自立

3 1、为什么要培养自理能力○

4 2、为什么自立锻炼我们的生活能力、心理和道德品质○

二、告别依赖，走向自立 （一）不能再有依赖

5 1、自立就是自己的事情自己做，拒绝他人的帮助这种观点对吗为什么○

6 2、为什么要告别依赖○

（二）自立与自主 培养自立重要表现 表现独立生活做到

承担责任前提

自主

7 自立前提 1、什么是自主○

自主 8 2、自立与自主的关系：自主是自立的前提，自立是自主的表现。○9 3、自己的事情自己负责的前提是什么○10 4、为什么要自立○

（三）多实践，多锻炼

11 为什么培养自立能力 1、培养自立能力最基本的方法是○

12 2、投身社会实践的意义、作用 ○14 3、怎样告别依赖，走向自立○

要多实践，多锻炼○13

第四课 人生当自强 一、人生自强少年始

1 （一）自强，进取的动力1、什么是自强○

2 2、自强精神的主要表现 ○3 3、自强的作用 ○

4 4、为什么要从小培养自强精神○

（二）自强，通向成功的道路

5 1、什么是自弃○6 2、自弃的危害、后果 ○

二、少年能自强 （一）理想，自强的航标

7 1、为什么理想是自强的航标○8 2、自强者的共同点是什么○

（二）战胜自我，自强的关键

9 1、自强的人怎样对待自己的缺点和弱点○10 2、为什么战胜自我是自强的关键○11 3、为什么不能放任自我○12 4、战胜自己弱点的方法 ○

（三）扬长避短，自强的捷径

13 1、为什么扬长避短是自强的捷径○

14 2、自强的人怎样确定自己前进的方向○15 3、怎样做自强的人○

第三单元 做意志坚强的人

第五课 让挫折丰富我们的人生 一、人生难免有挫折 （一）挫折与人生相伴

1 1、什么是挫折○

2 2、人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应○3 3、造成挫折的因素○4 4、为什么人生难免有挫折○

（二）不同的态度，不同的结果

5 面对困难和挫折，不同的人会有哪些不同的态度导致哪些不同的后果○

二、挫折面前也从容 （一）“艰难困苦，玉汝于成”

6 １、挫折对人的影响○

7 ２、“蚌病成珠”告诉我们什么道理○

（二）寻找应对挫折的有效方法

8 1、应对挫折的有效方法 ○9 2、自我疏导的方法 ○

第六课 为坚强喝彩 一、让我们选择坚强 （一）坚强意识的表现

1 意志坚强的人有哪些表现○

（二）实现人生目标的保障

2 1、什么是坚强的意志○3 2、为什么要培养坚强的意志○4 3、没有坚强意志的危害 ○

二、钢铁是这样炼成的 （一）我的意志品质

5 1、坚强意志和懦弱在日常生活中的表现 ○

2、每个人都有坚强的一面，也有懦弱的一面 （二）磨砺意志 学会坚强

6 1、怎样磨砺坚强的意志○

7 2、在培养意志方面如何管理好自己○

知识点：1、P76 将失败转化为成功的关键是什么坚强的意志品质 2、P80-1 一个人成功的关键是什么（具有）坚强意志

第四单元 做知法守法用法的人

第七课 感受法律的尊严 一、走进法律 （一）我们身边的规则

1 1、社会生活离不开规则（1）什么是社会生活中的规矩○2 （2）为什么社会生活离不开规则○

2、生活中的规矩有很多种：道德、纪律（规章）、法律

3 3、法律是特殊的行为规范（法律的三个显着特征）○

（二）生活离不开法律

1、法律规范人们的行为，为什么○4 2、法律具有保护的作用，为什么○5 3、为什么生活离不开法律○6 4、我们应树立怎样的法律意识○

7 二、法不可违 （一）谁都不能违法

1、不违法是人们的行为底线 P91

2、什么是违法行为○8 3、违法行为可分为哪几类○9 4、什么是一般违法行为○

10 （二）犯罪必受惩罚 （1）刑罚的含义和作用 ○11 1、犯罪及其基本特征 （2）什么是犯罪○12 （3）犯罪的基本特征○13 2、刑罚及刑罚的种类 （1）刑法的含义 ○14 （2）刑罚的种类 ○

15 三、防患于未然 （一）认清法律危害

1、道德水平的高低与犯罪的内在联系 ○16 2、违法犯罪的危害 ○

17 3、如何认清违法犯罪的危害○

18 4、认为我年龄小于犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常

错误的。

（二）加强自我防范

19 1、如何加强自我防范、预防违法犯罪○

2、《预防未成年人犯罪法》有关规定（1）制定该法的目的、意义

20 （2）该法律的有关规定○21 3、为什么要防微杜渐，防患未然○22 4、避免和矫治不良行为的方法 ○

第八课 法律护我成长 一、特殊的保护 特殊的爱 （一）家庭保护和学校保护

1 1、什么是未成年人○

2、党和国家为未成年人的健康成长提供法律保障

2 （1）专门保护未成年人的法律○

3 （2）为什么要对未成年人实施特殊保护○

4 （3）《未成年人保护法》为未成年人设置了哪四道防线○5 3、家庭保护的要求和作用 ○6 4、学校保护地要求和涉及内容 ○

（二）社会保护和司法保护

7 １、社会保护的要求和包括的内容 ○8 ２、司法保护的要求和涉及的内容 ○9 知识点：１、我国的司法机关有哪些○

10 ２、对违法犯罪的未成年人应坚持的原则是什么○

二、善用法律保护自己 （一）求助有路

11 １、维护权益的最有力武器是什么○12 ２、提供法律服务和帮助的机构 ○13 ３、维护权益的有效途径 ○

14 ４、我们可以向哪些机构寻求帮助以解决问题○

知识点：维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的手段是诉讼。 （二）敢打官司

１、维权最正规、最权威、最有效的手段是什么答：诉讼。

15 ２、诉讼什么情况下使用○16 ３、诉讼的三种类型 ○

（三）善于斗争

17 １、为什么要依法律己、依法维权同违法犯罪作斗争 ○18 ２、我们应如何善于同违法犯罪分子做斗争○19 ３、未成年人如何提高自我保护能力○20 ４、怎样善用法律，保护自己○

知识点：行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。