课后作业题及答案
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一、体会《跳水》一文中船长这个人物形象，了解人物的思维过程。 1.在那个危急的时刻，船长面临的困境是什么？（ ） A.所有的人都不知所措，船长也不知所措。
B.突然看到孩子身处绝境，一点准备也没有，没有物质准备，也没有心理准备。
2.船长是怎样做的？（ ） A.船长用枪逼迫孩子跳进大海。 B.船长命令水手爬上桅杆去救孩子。 3.船长为什么这样做？（多选）（ ）
A.孩子没有勇气自己跳下海，用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海。 B.让孩子从桅杆爬下来，孩子一紧张随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上。
C.水手们优秀而勇敢，有能力救起孩子。
二、文言文中有许多单音节词，现在变成了双音节词，把下面加点的单音节词改成双音节词。
吾矛之利（ ） 冀复得兔（ ） ．．采山花，觅树果（ ） 面若中秋之月（ ） ．．少年强则国强（ ） 诲人不倦（ ） ．．
三、历史上有不少像“田忌赛马”那样以弱胜强的故事，请你举出一
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个事例，并说说其以弱胜强的原因。
事件：______________________________________________________ 原因：______________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、读下面两组句子，然后回答问题。
1.几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。成千上万只．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 （1）为什么说几百万年一转眼就过去了？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）仿写一个句子，学会把长时间写短。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.离开才一天，妈妈已经觉得时间太长了，一见到宝宝，就把宝宝抱．．．．．．．．．．．．．．在怀里。
（1）妈妈为什么会觉得时间太长了？
___________________________________________________________ （2）仿写一个句子，学会把短时间写长。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、用修改符号修改病句。
1.不管是家长还是老师，都应该承担相应的责任，防止校园欺凌事件
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不再发生。
2.小妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。
3.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
4.由于沪昆高速铁路的建成，对西南地区的社会、经济发展有重要的意义。
5.这三家外卖平台的全国日订单量大约为700万单左右。 六、把句子补充完整，并选择合适的句子填空。 1.近水知鱼性，____________________。 2.____________________，更有早行人 3.读书须用意，____________________。 4.____________________，日久见人心。
5.和老师的一番谈话让我受益匪浅，真是“____________________，____________________”。
6.正所谓“____________________，____________________”，时间证明，他是个好同志。
七、阅读下面一段话，完成后面的题目。
①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。③它要得到传承，就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人________对它缺乏热情，________缺少感受它的机会。 1.第①句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 ___________________________________________________________
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2.第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
___________________________________________________________ 3.第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在文中的横线上。 八、只要留心，生活处处有语文。
最近一条微信引起转发热潮：这天气实在太热了，买了筐鸡蛋，刚到家变小鸡了！买了个凉席，一睡觉成电热毯了！在路上遇到个陌生人，相识一笑，变熟人了！想吃个凉菜，你得赶紧吃，要不一会儿就成麻辣烫了！这条微信要不转，一会儿就馊啦！
1.作者运用的修辞手法：______________________________________。 2.表达效果：________________________________________________。 3.请仿写一句：______________________________________________ ___________________________________________________________。 九、阅读下面的小古文，完成练习。
李光弼诱敌马
史思明有良马千余匹，每日出于河南①渚②浴之，循环③不休。李光弼命索④军中牝⑤马，得五百匹，絷⑥其驹而出之⑦。思明马见之，悉浮渡河，尽驱入城。
——选自冯梦龙《智囊全集》
【注释】①河南：黄河南岸。②渚（zhǔ）：水边的小块陆地。③循环：轮流。④索：找。⑤牝（pìn）：雌性动物。⑥絷（zhí）：系住。⑦出之：让雌马出去。 1.解释下列句子中加点的字。
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（1）良马千余匹（ ） （2）循环不休（ ） ．．（3）命索军中牝马（ ） （4）尽驱入城（ ） ．．2.用自己的话说说文中画横线的句子的意思。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.李光弼用什么方法诱回敌马？（ ） A.每日出于河南渚浴之，循环不休。 B.命索军中牝马，得五百匹，絷其驹而出之。 十、阅读短文，回答问题。
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在德国的一个小火车站，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶来的列车扳道岔。
这时他无意识地回了一下头，突然发现自己的小儿子正在那段铁轨上玩耍，而那辆行驶的列车马上就要驶上这条铁轨。
怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驶来的列车将会有上百人面临丧生的厄运。
他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的巨大责任。这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位扳动了道岔。一眨眼的工夫，这辆火车安全进入预定铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没有显出丝毫的慌乱，立即笔直地躺倒在铁轨中央，一辆满载乘客的火车从他的头顶呼啸而过。
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车上的旅客们毫不知情，他们的生命曾千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，然而儿子站立起来，竟未受一点伤。
徳皇知道了这位扳道员的勇敢举动，颁发给他一枚奖章，上面刻着“一位尽职的公民”。 1.根据意思从文中找出词语。 （1）不幸运的命运。（ ）
（2）千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。（ ）
2.“那位父亲向着儿子的方向狂奔而去”中的“狂奔”表现出他怎样的心理？
___________________________________________________________ 3.文中哪一句话具体描写了扳道员的勇敢举动？请用“ ”画出来。 4.给短文拟一个标题，填在文前的横线上。 5.德皇为什么要给扳道员颁发奖章？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十一、整本书阅读。
情节是小说的三要素之一，它一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分。读一篇小说，我们一定要关注故事情节。最近你读了什么小说？请你理清情节发展的过程，完成下面的习题。 小说名：_________________________________ 作者：_____________________
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开端：______________________________________________________ 发展：______________________________________________________ 高潮：______________________________________________________ 结局：______________________________________________________
参考答案
一、1.B 2.A 3.ABC
二、锐利 重复 寻觅 面庞 强盛 教诲
三、示例：赤壁之战 孙权、刘备联军抗曹，抓住曹军不善水战的弱点，火烧连环船，巧计打败了曹军。
四、1. （1）放眼整个地球史、宇宙史，几百万年是个很短的时间，同时作者为了展现琥珀形成的过程，按了“快进键”，只展示重要的节点。
2. （1）因为妈妈很想念宝宝。
五、1.把“不再”改为“再次”。 2.删去“七嘴八舌地”。 3.“危害”改为“行为”。 4.删去“由于”。 5.删去“大约”或“左右”。
六、1.近山识鸟音 2.莫道君行早3 .一字值千金 4.路遥知马力 5.听君一席话 胜读十年书 6.路遥知马力 日久见人心 七、1.将顿号改为逗号。 2.“启动”改为“启发”。 3.不是 而是 八、1.夸张
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2.突出天气热，增加趣味，增强幽默效果 3.示例：买了个电风扇，一通电就变成暖风机了 九、1.（1）好 （2）停止 （3）命令 （4）驱赶
2.史思明的战马看到了这群母马，全部浮水渡过了黄河，李光弼将这些马全部驱赶着进了城。 3.B
十、1.（1）厄运 （2）千钧一发 2.万分焦急的心理。
3.这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位扳动了道岔。
4.示例：一位尽职的公民
5.因为他在紧急关头大公无私，尽职尽责，冷静而果断，化解了危难。 十一、略。
部编版五年级语文下册第六单元《语文园地六》
课后作业题及答案
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一、下列说法中，表述有误的一项是（ ）
A. 横木上的孩子已经进退两难了，让孩子跳进风平浪静的海里，反倒安全一些，毕竟水手们可以马上把他救起来。
B. 孙膑调整了马出场的先后顺序，实现了资源的合理分配和优化利用，才使田忌三局两胜，获得整体的胜利。由此，我们可以感受到孙膑高超的智慧。
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C. 卖矛和盾的人错在了在同一个地方卖两种东西，他应该在不同的地方分别卖这两种东西。
D. 在生活中遇到问题，应该具体分析当时的情况，选择恰当的方法解决问题。
二、在括号里写出下列句中加点字的意思，并完成后面的练习。 群儿戏于庭（《司马光》）（ ） 吾矛之利（《自相矛盾》）（ ） ．．胤恭勤不倦（《囊萤夜读》）（ ） 诲人不倦（《论语》）（ ） ．．足跌没水中（《司马光》）（ ） 不可同世而立（《自相矛盾》）（ ） ．．我发现：文言文中的一些单音节词往往相当于现代汉语中的________。 三、下面是小明习作的片段，其中有一些错误，请你用修改符号帮他修改一下。
这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“童年”“鲁滨逊漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。通过大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予“课外阅读先进班级”的荣誉称号。 四、读一读下面的句子，按要求完成练习。
时间过得真快，小学生活一转眼就过去了，现在我就要离开亲爱．．．．．．
的老师和同学们了，离开美丽可爱的校园了，心中满是不舍。（某小学生在毕业留言册上的留言）
1.这里的“时间过得真快”是________________________，并不是时间真的过得快，从中我可以感受到该小学生______________________ ______________ __的感情。
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2.写一写你觉得时间过得慢的体验吧。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、先把下列句子补充完整，再根据语境选一选（填序号）。 A.近水知________，近山识________。 B.莫道君行早，___________________。 C.读书须用意，____________________。 D.路遥知________，日久见________。 E.____________________，胜读十年书。
1.今天跟你交谈很愉快，之前的困惑和迷茫都没有了，真是“____” 2.“____”亲近大自然能让我们感受到大千世界的神奇。
参考答案
一、C
二、左列：庭院 疲倦 淹没 右列：锋利 教诲 立足 双音节词
拓展 文言文中以单音节词为主，也就是一个音节表达一个完整的意思。而现代汉语多是用双音节词来表达意思。 三、
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（提示：也可删去“通过大量的阅读使我们……”中的“通过”） 四、1.示例：主观感受 对小学生活留恋不舍
2.示例：我上课的时候没有认真听讲，老师突然叫我回答问题，可是我连问题都没听清，就支支吾吾的。站起来的那一分钟，好像有一年那么长，想要时间赶快过去，可时间就是像蜗牛一样慢，真是窘迫极了。
五、更有早行人 鱼性 鸟音 马力 人心 一字值千金 听君一席话 1.E 2.A
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