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语文版二年级语文上册句子专项全能训练

2020-10-25 来源:钮旅网
语文版二年级语文上册句子专项全能训练

1. 照样子,写一写。

(1)例:瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。

(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。

2. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。 例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。 ①河边______。 ②草原上______。

3. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!

4. 我会写导游宣传语。

秋天,游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。

游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。______

5. 按要求完成下面各题。

(1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用划线的词语说一句话)

(2)抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______(在句子的横线上加标点)

6. 按要求写句子。

(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。(修改病句)

(2)他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。(把两句合为一句) (3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句) (4)爆竹声音真大,大得像______。(补充句子)

7. 按要求写句子。

(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话) (2)山坡上______。(把句子写完整)

(3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体) (4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)

8. 想一想,照样子填一填。 例:

9. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。(改为“把\"字句) (2)彩虹挂在天空。(扩句)

(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)

10. 按要求完成句子练习。

(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)

(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用划线词语仿写句子)

11. 按要求写句子。

(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去…… ①这句话运用______的修辞手法,把______比作了______。 ②请用横线词写一句话。______

(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

①请找出句中的拟声词。______

②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。______

12. 用划线的词语写句子。

①即使把杯子倒过来,水也不会往下流。 ②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

13. 照样子写句子。

例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。 ①要是在河边栽一些树,就______。 ②要是______,就______。

14. 用下列划线的词语写句子。

①只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 ②这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

15. 照样子写句子。

例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 ______像______似的______。

16. 句子百花园。

(1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。 吗 呢 呀 吧

①你今天怎么有空出来______

②爸爸______我正忙着写作业______ (2)把下列句子写得更具体。

①小青蛙______(在哪里)______(怎样)地唱歌。 ②小白兔______(怎样)挎起篮子往家跑。

17. 按要求写句子。

(1)他已经化成水了。(用下划线的词语写一句话) (2)仿照例句,把句子写具体。 例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 水变成了一朵小雪花。

18. 仿写句子。

(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。 小鸟______向天空飞去。

(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?” 小红______,______,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”

19. 照样子,发挥想象写一写。

例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。 (1)李华______,______向家里走去 (2)那棵松树______,好像______。

20. 照样子,补写句子。

例:松鼠的尾巴好像一把伞。 (1)弯弯的月亮好像______。 (2)______好像______。

21. 我会按要求写句子。

(1)空气扑来。(清新的 清新的)(扩句,用上括号里的词。) (2)天气渐渐热起来了。(用加点的词写句子)

(3)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(写句子) (4)光明 大地 太阳 给 带来(连词成句)

(5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子) 小马______,______地到了对岸

22. 按要求写句子。

①路非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。(用划线的词语造句) ②从井冈山到茅坪难走。(扩句)

23. 按要求改写句子。

(1)咆哮的洪水把村庄淹没了。(改为“被”字句)

(2)人们顶着满天飞舞的北风和大雪,四处寻找燕子。(修改病句) (3)闻到 清香 一股 我 就 一进门(连词成句并加标点) (4)小爪子抓住苇秆。(扩句,至少要扩写两处)

24. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。

( )牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞? ( )后来,他成了世界著名的科学家。 ( )牛顿从小就爱动脑筋。

( )忽然一个苹果从树上落下来。 ( )一天,他坐在一棵苹果树下休息。

( )牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

25. 按要求写句子。

(1)奶酪全被他吃光了。(改为“把”字句)

(2)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。(用下划线词语写句子)

26. 按要求写句子。

(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”(用划线的词语写句子)

(2)小壁虎______得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(填入合适的词语,把句子写具体)

27. 照样子,用划线词写句子。

(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 (2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自

己发明的拼音字母。

28. 照样子,编写汉字歌。

雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。

29. 根据意思写出相应的诗句。

(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

30. 我会按要求写句子。

(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句) (2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______

(3)例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______

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