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2014-2015学高一(下)期末数学模拟试卷

2024-06-10 来源:钮旅网
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2014-2015学年高一(下)期末数学试卷

一、选择题(本大题计10小题,每小题5分,满分50分.每小题只有一个选项符合题目要求的)

1.(5分)(2015春•安徽期末)已知集合A={x|x﹣3x+2<0},B={x|log4x>},则( ) A∩B=∅ A⊆B B⊆A A.B. C. D. A∩∁RB=R 2.(5分)(2015春•安徽期末)(2015•陕西)设f(x)=lnx,0<a<b,若p=f((

),r=(f(a)+f(b)),则下列关系式中正确的是( )

B. p=r<q C. q=r>p D. p=r>q 2

),q=f

A.q=r<p 3.(5分)(2014•兴庆区校级一模)设不等式组

x

表示的平面区域为D,若指

数函数y=a的图象上存在区域D上的点,则a的取值范围是( ) A.(1,3] B. [2,3] C. (1,2] D. [3,+∞]

4.(5分)(2012•广安二模)将函数来的2倍(纵坐标不变),再向左平移 A. 5.(5分)(2014•许昌二模)设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a1=1,a3=5,Sk+2﹣Sk=36,则k的值为( ) 8 7 6 5 A.B. C. D. 6.(5分)(2015•福建)若直线( ) 2 A. =1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于

B. 的图象上的各点的横坐标伸长到原

个单位,所得函数的图象的一条对称轴为( )

C. x=π D. 3 B. 4 C. 2

2

5 D. 7.(5分)(2015春•安徽期末)若直线y=kx+1与圆x+y+kx﹣2y=0的两个交点恰好关于y

轴对称,则k=( ) 0 1 2 3 A.B. C. D. 8.(5分)(2011•湖南模拟)若△ABC的周长等于20,面积是10长是( )

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,A=60°,则BC边的

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5 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9.(5分)(2015春•安徽期末)若直线y=x+b与曲线y=3+有公共点,则实数b

的取值范围是( ) A.B. D. [﹣1,1+2] [1﹣2,1+2] C. [1﹣2,3] [1﹣,3] 10.(5分)(2015•陕西)某企业生产甲、乙两种产品均需用A、B两种原料.已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示.如果生产一吨甲、乙产品可获得利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( ) 甲 乙 原料限额 3 2 12 A(吨) 1 2 8 B(吨) A.12万元 B. 16万元 C. 17万元 D. 18万元

二、填空题(本大题计5小题,每小题5分,满分25分)

11.(5分)(2015春•安徽期末)设数列{an}满足a1=1,且an+1﹣an=n+1(n∈N),则数列{的前10项的和为 . 12.(5分)(2015•北京)如图,△ABC及其内部的点组成的集合记为D,P(x,y)为D中任意一点,则z=2x+3y的最大值为 .

*

}

13.(5分)(2015春•安徽期末)在△ABC中,若

=3,b﹣a=ac,则cosB的值

2

2

为 。 14.(5分)(2014•南昌模拟)现有一根n节的竹竿,自上而下每节的长度依次构成等差数列,最上面一节长为10cm,最下面的三节长度之和为114cm,第6节的长度是首节与末节长度的等比中项,则n= .

15.(5分)(2011•封开县校级模拟)若a,b是函数f(x)=x﹣px+q(p>0,q>0)的两个不同的零点,且a,b,﹣2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p+q的值等于 .

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2

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三、解答题(本大题计6小题,满分75分) 16.(12分)(2015•北京)已知函数f(x)=(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;

(Ⅱ)求f(x)在区间[﹣π,0]上的最小值.

17.(12分)(2015春•安徽期末)已知函数f(x)=(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期和值域; (Ⅱ)若a为第二象限角,且

,求

的值. .

sincos﹣

sin

18.(12分)(2015•陕西)已知关于x的不等式|x+a|<b的解集为{x|2<x<4} (Ⅰ)求实数a,b的值; (Ⅱ)求+的最大值.

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19.(2015春•安徽期末)已知

(Ⅰ)当a=时,解不等式f(x)≤0; (Ⅱ)若a>0,解关于x的不等式f(x)≤0.

20、(2015•河南模拟)在△ABC中,已知AB=2,AC=1,且cos2A+2sin

2

=1.

(1)求角A的大小和BC边的长;

(2)若点P在△ABC内运动(包括边界),且点P到三边的距离之和为d,设点P到BC,

CA的距离分别为x,y,试用x,y表示d,并求d的取值范围.

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21.(14分)(2014•江苏)定义:如果一个数列的任意连续三项均能构成一个三角形的三边长,那么称此数列为“三角形”数列.已知数列{an}满足an=nd(d>0). (1)试判断数列{an}是否是“三角形”数列,并说明理由; (2)在数列{bn}中,b1=1,前n项和Sn满足4Sn+1﹣3Sn=4. 1°证明数列{bn}是“三角形”数列;

2°设d=1,数列{an•bn}的前n项和为Tn,若不等式Tn+()n﹣16<0对任意的n∈N恒成立,求实数a的取值范围.

*

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