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2020—2021年人教版六年级语文上册一单元考试题及答案(全面)

2021-12-25 来源:钮旅网


2020—2021年人教版六年级语文上册一单元考试题及答案(全面)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。

xǐ zǎo jī xiè jiāo shòu huā pǔ

méi gui yán suān shí ruǐ lǐng yù

二、 选加点字正确的读音。

n) 徘ng pái) 萦ng yín) 旋转(zhuān zhuà徊(pá绕(yí... hē) 曲o bó喝彩(hè线(qū qǔ) 薄弱(bá) ...

三、 比一比,再组词。

咆(______) 沮(______) 揭(______) 班(______) 燥(______) 泡(______) 祖(______) 竭(______) 斑(______) 躁(______)

四、 先把下列词语补充完整,再按要求归类。(填序号)

①一(____)千里 ②余音(____)(____) ③微波(____)(____) ④(____)(____)龙蛇 ⑤天(____)之音 ⑥行云(____)(____) 1.描写自然景物的词语有:_______。 2.赞美音乐才能的词语有:______。 3.表现书法技艺高超的词语有:______。

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五、 花落谁家(选词填空)。

漂亮 俊俏 俊朗 英俊 1.维吾尔姑娘更是(____)得叫人不敢正视。 2.那里的小伙子,热情(____),浪漫风趣。 不是……而是…… 即使……也……

3.聚餐的目的(____)为了吃,(____)为了载歌载舞。

4.(_____)生活再苦,豁达乐观的和田维吾尔人,感觉(_____)是甜的。

六、 按要求写句子

1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩写句子) ________________________________

2.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)

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3.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句) ________________________________

4.老人守望着庄稼。(扩句,要求至少扩两处) ________________________________

七、 知识回顾。

1.祖宗疆土,________,不可以尺寸与人。 2.________,笑问客从何处来。

3.多了解一些传统文化知识对我们学习古诗词也有帮助,如刘禹锡的《浪淘沙(其一)》中,“________,________”这两句诗就化用了张骞奉汉武帝之命寻找河源时与牛郎织女相遇的典故,同时也表现了诗人________的精神。 4.《桥》一文为我们塑造了一个________的共产党员的形象;《盼)一文又为我们刻画了一个________的孩童形象。

八、 阅读下文,回答问题。

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①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

②我就要凝视他们……

③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有..谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点霓虹色的碎影。

④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……

1.文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了_______________;这里也表达了作者的一种____________,即不管多么暗的夜,总会过去的。 2.“我就要凝视他们……” 一句中,“他们”指的是________________________。 3.从文中找出下列词语的反义词。

模糊——(_______) 整齐——(_______) 4.怎样理解选文第4自然段?

_____________________________________________________ 5.根据对选文的理解做出判断。对的画“√”,错的画“×”。

1.“青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。(______) 2.“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。(______)

3.“我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。(______)

九、 写作。

在你的成长历程中,一定离不开一样东西——爱。梳理自己的成长历程,请以“我和爱一起成长”为题,写一篇记叙文,用一两件事写清楚被爱或爱别人的

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经过,把受感动的地方写具体。

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参考答案

1、洗澡 机械 教授 花圃 玫瑰 盐酸 石蕊 领域 2、zhuàn pái yíng hè qǔ bó

3、咆哮 沮丧 揭示 班级 干燥 泡沫 祖国 枯竭 斑点 躁动

4、碧 绕 梁 粼 粼 笔 走 籁 流 水 ①③ ②⑤ ④⑥

5、漂亮 俊朗 不是 而是 即使 也 6、

1.事迹激励着我们。

2.这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 3.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些了什么。 4.孤独的老人天天守望着那一片庄稼。

7、当以死守 儿童相见不相识 如今直上银河去 同到牵牛织女家 奋发向上、积极进取 无私无畏、舍己救人 纯真可爱 8、

1.旧社会的黑暗 期盼 2.美的人和美的事 3.清楚 凌乱

4.作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回、完成并留下他梦里那阳光普照的故乡,但只见昏暗的灯光下,他梦中那完美的故乡何尝有一丝碎影? 5.× √ √ 9、范文:

我和爱一起成长

我是一个幸福的孩子,我在爱中成长。父母的爱是劳累时的一方绿地,供我歇息;师长的爱是茫茫前路的指标,引导我前进;朋友的爱是炎热时的一缕清风,吹散我心头的躁乱。我与爱结伴而行,我与爱一同成长。

我是一个粗心的孩子,总让父母为我操劳许多。自升上高中,也不知打了多少次电话回家,老是向妈妈抱怨自己学习有多苦,有多累。殊不知,妈妈是拖着疲惫的身子和自己说话,而且还得用愉悦的语气来鼓励她沮丧的女儿。当回到家,盼到迟归的妈妈,才蓦然发觉:中年的妈妈把她的爱都给了她的孩子们,却忘了自己也需要爱。原来,我是在爱中长大的,又有什么抱怨的资格呢?

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我是一个谨慎的学生。总觉得师长的爱是洒在自由的天空下,而自己躲在阴暗的角落里,是可望不可及的。当我尝试着向老师提出一个问题,得到了老师肯定热切的回答。这时,我就会觉得,自己沐浴在和煦的春风中,告别了阴暗的角落,再也不会感到寒冷。于是,我明白了:爱,是需要争取的,爱与我一同成长。

我不是一个善于交往的人。我固执于自己的想法,总觉得别人给予的,总不是最好的。跌倒的时候,流血了,疼了,总是悄悄地把牙关咬紧,告诉自己要挺住。一双双温暖的手伸过来,一句句关切地问候融入我的心怀。迟疑地伸出自己的手,知道被那体谅的手紧紧握住,才真正相信:有朋友的日子,可以活得更好,有朋友的爱与我一同成长,可以更快乐。

从我呱呱落地的那一天始,我就拥有了父母的爱;从我结识第一个小朋友开始,我就陶醉在友谊的欢乐中;从第一个班主任开始,我便感受到了阳光般温暖的爱。这么多的爱,伴着我一同成长。这么多的爱,在我惆怅的时候,在我有困难的时候,在我孤单的时候,都曾为我拂去脸上的忧伤,使我展露真心的笑容。而我,又该怎么去报答如此沉重的爱呢?

人们常说,爱是世界上最美好的东西,它不为性别、年龄、地位、财势所隔,它是世界上最纯净的乐土。而我要说,爱是我终生的伴侣,爱伴我一同成长。

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