小作文有关杨成武英雄故事

【篇一：小作文有关杨成武英雄故事】

66年前，1945年8月15日，一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本无条件投降。

经过中华儿女的英勇斗争，无数人的流血牺牲，我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。

这是近代100多年以来，中国人民反抗外敌侵略取得的第一完全胜利，是中华民族从衰败走向振兴的伟大转折。

在这场与日本侵略者展开的拼死搏斗中，中国人民表现出巨大的民族觉醒，战前的民族团结，万众一心，前仆后继，彻底打败了侵略者。

历史充分说明，中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利，最根本的原因是中国军民在抗日战争中英勇正义，可歌可泣的战斗事迹，是他们推动了伟大的抗日战争；是他们浴血奋战于抗战的最前线，是他们……没有他们，就没有新中国！ 中国军民为抗日战争做出了伟大贡献。

太行山上，八路军副参谋长左权指反法西斯，壮烈牺牲；狼牙山顶，五壮士舍身跳崖；晋察冀边区，雨来智取鬼子……

抗日战争和反法西斯战争时期，那些悲壮义举，铁骨忠魂，历史和人民不会忘记。在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱，给予人民沉重的灾难，一代又一代的中国人民英勇抗争，不怕牺牲，前赴后继。多少人为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅，洒热血！大家抚摸一下胸前的红领巾，抬头望望血红的国旗，那井冈山上染红的杜鹃，长征路上烈火烧红的天空；我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事；红军时期宁死不屈的各位烈士，指挥战争不怕牺牲的杨成武，抗日战争时期那些坚信着“头可断，血可流，阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们，用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活！我们应该珍惜这美好的日子，立志勤奋学习，为建设绿色家园做好准备吧！

在抗日战争中，有多少民族英雄壮烈牺牲，虽然他们已经死了，但

他们那英勇顽强，不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑，永垂不朽！

通过重温那一段悲壮、激越的民族记忆，使我懂得了今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活，是多少人用鲜血和生命换来的。从此，我要勤奋学习，快乐生活，全面发展，为建设泰安：“蓝天、碧水、青山”绿色家园做好全面准备。

【篇二：小作文有关杨成武英雄故事】

小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写(共10篇)小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 楼主 |2016-05-29 07:33:10 共有9个回复 257次阅读本文目录大把大把的阳光洒下，安静地照在怒放花草下的新芽上。你或许能听到几声小鸟的叽喳，因为这里没人说话。

早晨天刚刚亮透，父亲就带着我开车到了一座翠绿的山头。远远地，我看得清有几个小黑点在移动，那大概是父亲的朋友们吧。

一边在这荒弃了的山头艰难地行进，一边听着这次来访的原因。我得知今天是要来为父亲一位朋友的爷爷 一名烈士上坟。

一路上披荆斩棘，总算是找到了一个长满苔藓的坟头。这墓碑上一张照片、甚至一个字都没有，似乎是临时设立的。正看得我心生奇怪之时，父亲的那位朋友就向我们讲起了这位烈士的故事。

“爷爷本是大户人家，当时拥有着几条街的资产，只可惜都被日本鬼子放了一把火烧了。他气得要吐血。过了几年，他如了愿，参加了抗日的队伍。”

那人用平静的语调述说着，一口夹带方言的普通话也听得不怎么刺耳。这时候太阳升高了，满地的翠绿更亮了。天空如洗。

“爷爷本是做一些情报传递工作，但他成天觉着不解侵略国家戮杀同胞的家仇国恨，就把剩下的一点点钱留给了奶奶，一个人跑去参军了。”

“第一仗打在长沙城郊，那一仗真是打得惨烈，去的几千人死了将近一半。他们赤着胳膊，敌不过鬼子的军火大炮。”

他的语言一定是依附了一种无形的铿锵的力量 我竟如此向往着听听故事的下文。这如同读一篇历史故事那样精彩！

“爷爷受了点皮外伤，但那一仗也让他惊心动魄。他怕搞不好哪天就会走了，于是回了趟家，安排了一些事情。”

“那天奶奶哭得很厉害，小孩也哭得很厉害。爷爷却没说什么，写了一张交代，就对奶奶说了一句：拜托你了。然后径自走了。”

我有点紧张地挪了下步子，留意到这翠绿之间有几丛火红的花在怒放。

“几年之间，爷爷再没了消息，直到战争的火从湖南移走，几个幸存的老乡回来，才有了爷爷的噩耗。”

“爷爷出征不到三个月就被……唉！同乡们说爷爷是为了保护一处据点，拿开了旁边的炸弹，跑开时没发现炸弹已经点燃了，在几百米外被炸得粉身碎骨。不过这样，移开了鬼子的注意力，同仁们得到

了主动权，安全地进行了转移。之后，战友们把他的衣物埋在了这里。”

他摘下了眼镜，以手掩面。有人已经点好了香，幽幽地散发出烟熏味。和着烧香味，我觉得空旷的山头上有了种回肠荡气的感觉，或许是山上有着一位生就的爱国魂吧！心中该有了一些感想，一些期望。我默默地为老英雄祈福，默默焚着香。

大把大把的阳光洒下，安静地照在怒放花草下的新芽上。你或许能听到几声小鸟的叽喳，因为这里没人说话。 标题： 网址：

沙发爱国在前小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:33爱国在前

湖州第五实验初中107班 朱文翔 ---读《浙东刘胡兰--李敏》后感

今天，我这个书呆子又遨游在了电脑上的故事网上。这回我选择了看关于民族英雄的故事。

浙东刘胡兰--李敏》这个故事题目赫然在目，李敏的故事曾经被选录在小学时思想品德书上，看了这个题目，我心想这篇文章又是写她的什么事呢？于是我十分感兴趣地认真看起了《浙东刘胡兰--李敏》这则故事。

仔细一读，噢！原来这篇文章写的故事主要是李敏为了保全党组织，为了浙东人民的解放，为了……，在残酷的敌人面前坚贞不屈，英勇献身。

当我读到“一位年轻的女共产党员李敏，冒着生命危险经常替浙东游击队送信，还带领群众做军鞋，给小学生讲革命故事，组织担架队，支援游击队抗击日本鬼子和国命党反动派”时，我想：李敏竟然敢冒着生命危险为党做事，这可不是一般人能做到的，可想而知李敏是多么的勇敢。怪不得百姓都称她是刘胡兰--李敏呢！

当我读到“‘中国共产党万岁！’李敏被残暴地戳了二十几刀后，还顽强地喊着口号”时，我不禁流下了敬佩的眼泪，“二十几刀”就连壮汉子都会受不了，可别说姑娘家了，可是，李敏却与其他女性不同，她竟被戳了二十几刀后，还能喊出响亮的、使敌人听了就心惊胆战的口号，真是让人敬佩不已。到底是什么力量在控制着她呢？我反复思索着。

读了这篇文章后，我感叹万千，深深的感悟到无数革命先烈抛头颅洒热血，先仆后继，才换来了祖国的新生，才有我们今天的幸福生活！假如在那个时代他们不这样努力拼搏，顽强对抗敌人，怎么可能有我们现在的新中国。，

自从读了这篇文章后，我才感觉到祖国的现在是如此来之不易。所以我们要珍惜祖国的每一天 ！并且我们要为祖国的未来而奋斗！让我们互相努力吧！

板凳报国之心，死而后已小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:33即使在那封建主义时期，文天祥也依然有着爱国之心，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”这不正表示了文天祥的爱国之心吗？

即使在那帝国主义的炮火之中爱国英雄 杨靖宇仍然一心想着报答国家。当他只能将棉衣里的棉花和冰雪吞下去时，而不受日军的劝降时，难道不能表示他的爱国之心吗？

文天祥也是南宋的一位民族英雄。他本来是个文官，可为了反对侵略，保卫国家，他勇敢地走上了战场。那时候，元朝派出大军，要消灭南宋，文天祥听到消息，拿出自己的家产，召募起3万壮士，组成义军，抗元救国。有人说：“元军人那么多，你这么点人怎么抵挡？不是虎羊相拚吗？”文天祥说：“国家有难而无人解救，是我最心疼的事。我力量虽然单薄，也要为国尽力呀！”

后来，南宋统治者投降了元军，文天祥仍然坚持抗战。他对大家说：“救国如救父母。父母有病，即使难以医治，儿子还是要全力抢救啊！”不久，他兵败被俘，坚决不肯投降，还写下了有名的诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明自己坚持民族气节至死不变的决心。他拒绝了元朝的多次劝降，终于实现了舍身取义的理想，慷慨就义。多少年来，文天祥的救国精神，代代相传，已经成为中华民族共同的精神财富。

文天祥抗元，首先他作为宋朝末期的一位高级将领，备受皇恩，食朝廷俸禄，临阵倒戈，是不忠；古代尤其在宋代后期，由于游牧民族的侵略以及随之而来得战争使得中原百姓苦不堪言，流离失所，无家可归，四处饿殍满地，八方怨声载道，到处都有如血残阳，中原百姓普遍希望和平，但是由于数百年的中原汉王朝的统治，中原的百姓多以汉族为正统，认为中原天下属于汉族，所以文天祥也不例外，倘若他叛国投敌与民族又是不义；如果文天祥叛国投敌，中原百姓必将奋起反抗，到时候中原人的他便要屠戮本族之人，与民

族不仁。文天祥是一个有气节的军人如此不仁不义不忠不孝的行为，他也不会做。

中华民族是一个从来不屈服于外来压力的伟大民族，有着与敌人血战到底的英雄气概。每当遇到外敌入侵之时，中华民族的英雄儿女便会在爱国主义精神的指引下，挺身而出，共赴国难，不惜用鲜血和生命，维护祖国的独立和领土完整。抗日战争时期东北抗日联军的英雄事迹，就是这一历史时期东北军民爱国主义精神的最完美的体现。

抗日战争是中华民族争取独立和解放的伟大战争。抗战时期中国共产党领导下的东北抗日联军，在极端恶劣的条件下，同强大的日本侵略者展开了长达14年之久的艰苦卓绝、气壮山河的殊死搏斗，14年的艰苦抗战，东北军民付出了惨重的代价，人民群众死伤数百万，抗日联军也损失惨重，无数民将地英勇牺牲在战场上。不过，残酷的战争生活，恶劣的斗争环境，锻炼和和造就出许许多多的英雄人物。在这无数的战斗英雄中，有一个人的故事最让我感动，这个人的名字就叫杨靖宇。

民族英雄杨靖宇在山林中与敌人激战数日，受伤多处，后被敌人包围，在只剩下他一个人的情况下，仍毫不畏惧，顽强抗击，击敌死伤20余人，壮烈殉国。杨靖宇牺牲后，敌人残忍地铡下了他的头颅，又剖开了他的腹部，惊骇地发现胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食，日寇无不震动。他用鲜血浇灌着和平之花，用生命捍卫了人类的正义。

杨靖宇将军不死，杨靖宇精神不灭。在新的历史时期，纪念杨靖宇将军，弘扬杨靖宇精神意义重大而深远。杨靖宇精神，实质上就是以爱国主义为核心的全心全意为人民服务的宗旨意识，艰苦奋斗的优良作风，求真务实的科学态度和生命不息、战斗不止的进取精神。在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的历史新时期，学习和弘扬杨靖宇精神，是党的事业的需要、时代发展的需要、人民利益的需要。杨靖宇将军的英雄事迹惊天地、泣鬼神，他的精神是鼓励我们艰苦创业、开拓进取的强大思想动力。

通过文天祥、杨靖宇的爱国故事。难道我们就不应该时时心怀爱国之心吗?时时把爱国的信念牢牢铭记在心，是我们每一个人的责任。是我们必须爱国的基本信念。我们要把“爱国”的信念传播到中国的每一个角落。

#4楼我喜欢的历史人物小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:33我喜欢的历史人物福建省福安市第四中学初二10班张小青每个人都有自己喜欢的历史人物，而我最喜欢的历史人物是出生于乱世，被后人称为英雄的项羽吗？还是最后登上皇位的汉高祖刘邦？其实，都不是，项羽和刘邦也没什么了不起的。大家都说项羽是英雄，可又有谁想到项羽为何会得天下又失去天下，最后落得乌江自刎的下场。原因是他太过于自以为是，不听别人的劝谏，过于骄傲，最后才被刘邦大军有机可趁，败退到乌江渡口时，乌江渡口的艄公劝项羽过江去，东山再起，可在此时，他还未觉悟，自觉无颜见江东父老，大叫一声“天亡我也”，自刎于乌江。我觉得这是懦夫的行为，同时还带着一些自欺欺人。再谈谈刘邦，虽然夺了天下，却很会玩手段，不太仁道，所以英雄称号对他俩来说，都不适用。那么李世民又怎么样呢？后人都称李世民是位贤明的君主，可又有多少人知道“玄武门之变”中李世民杀兄夺位的精彩演出呢？又有谁知道晚年的李世民又是怎么样呢？晚年的李世民认为自己建了一些基业，做了一些好事，就开始骄傲自大了……以上的种种事例，你还认为得天下的人都是英雄吗？有着英雄豪气的人就是英雄吗？我一直都觉得像陶渊明那样不为五斗米而折腰的人是很有气概的。正如陶渊明《饮酒》诗中写的那样“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”那份淡定从容，那份宁静致远，那份返朴归真，不正是当今和谐社会所追求向往的吗？李清照虽是女流之辈，却有着不输于男子的文采，到了北宋后期战乱纷纷，丈夫赵明诚病亡后，她写的诗，更是为后人传颂，如《声声慢??寻寻觅觅》。她的人格像她的作品一样令人崇敬。她既有巾帼之淑贤，更兼须眉之刚毅；既有常人愤世之感慨，又具崇高的爱国情怀。她不仅有卓越的才华，渊博的学识，而且有高远的理想，豪迈的抱负。这就是英雄。三国时，诸葛亮一生为蜀国忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已，这就是英雄。再说说共和国主席刘少奇，文革中虽含冤入狱，却依然心系天下黎民百姓，他坚信：好在历史是人民写的！守着国家的尊严，守着宪法的尊严，这就是英雄。在历史的长河中，这些英雄不曾被忘记，而英雄也并不是做了一些有骨气的事或好事就被称为英雄的，英雄不分男女，却永远留在我们心中。他们沸腾的血在我们的血液中流淌着，永不停息！这就是我喜欢的历史人物。英雄-----一个大家梦寐以求的荣耀，却隐藏着多少不为人知的背后故

事。英雄，又有谁能真正担当的起“英雄”二字呢？浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红…..古今多少事，都付笑谈中……俱往矣，数风流人物，还看今朝！福建省福安市第四中学初二10班张小青

#5楼一屋不扫，何以扫天下小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:34洛阳市第二外国语学校 初三（3）班 李思敏 辅导老师：赵爱红

江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。想起我国多少的英豪惊天动地，轰轰烈烈。南宋抗金英雄岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军驰骋疆场，击退敌人一次次进攻。南宋末年，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。这些人从小就激烈着我长大后要为祖国做贡献，像他们一样做一个顶天立地的人。

在更深地了解了他们之后，我懂得了一个道理：一屋不扫，何以扫天下。古今中外，凡成大事者，无不从小事做起，可我们有些同学就是眼高手低，大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境，校道旁有随手乱扔的垃圾，教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹，事故停电后的乱吼乱叫声，等等。这些不文明的现象，这些不文明的作风，都不应该是我们的所作所为。这是大事吗？不，这不是大事，只是这种不文明的行为如此普遍，以至于见惯不怪、习以为常。我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就在一个垃圾桶旁边，过往的人们纷纷从它身上跨过，踩过……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了这团纸第一眼，就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱家之心、爱国之情，难道我们这些所谓的现代城市少年就不如一个乡下少年吗？

人说机会总是给那些有准备的人，平时小事都做不好的人，又怎么能够做成大事 呢？如果说，你连打字都不会，怎么可能成为一名软件工程师？如果说，你连一篇文章都没有发表过，怎么可能成为一名作家？ 如果说，你连游泳都不会，怎么可能成为一名出色的水手？如果说，你连爱自己的家都做不到，怎么可能成为人民的好公仆？ 少年兴则国兴，少年强则国强。作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业。我们只有掌

握了丰富的文化知识，才能在将来更好地报效祖国。作为学生的我们，爱国要从爱亲人、爱我们的同学做起，向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为，祖国的强大需要我们齐心协力，携手共进。作为学生的我们，爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起，主动去拾起一片垃圾，主动去扶正一张椅子，主动去制止破坏公物的行为。让我们的校园展示出最靓丽的风采，让我们的环境能够使人留连忘返。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

#6楼陶醉书海小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:34轻轻打开书本，淡淡的书香味伴着丝丝微风迎面扑来，书上那精彩的世界，是多么让我心驰神往，叫人陶醉。

打开《居里夫人传》，我仿佛看见了居里夫人在那简陋的实验室里不分昼夜地工作；仿佛看见了居里夫人拒绝把镭申请为专利。我陶醉了，陶醉在居里夫人那无私钻研的高贵品质中。

打开《红楼梦》，我仿佛走进了一个美丽的大花园。对了，那便是大观园。我仿佛看见了多愁善感的黛玉在葬花，听到了她“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的慨叹，听见了她在叨念着父母与家乡。我陶醉了，陶醉在宝玉黛玉那凄美的爱情中，陶醉在人物的心酸里。 打开《爱的教育》，阅读着一篇篇日记，一个个每月故事，我看到了爱，母爱、父爱、师生的爱、朋友的啊、同学的爱……一幕幕充

满爱的画面，不断地在眼前闪过。我陶醉了，陶醉在那爱是世界中。 打开《假如给我三天光明》，我仿佛走进了一个没有色彩、没有声音的世界，这是哪里？哦，原来，我走进了海伦的世界。海伦虽然又聋又哑又瞎，但她仍凭着自己那顽强的意志，向命运挑战，学会多种语言，还写成了自传，多么令人佩服。我陶醉了，陶醉在海伦那惊人的毅力之中。

打开《西游记》，我仿佛看到了唐三藏师徒四人在漫长的取经之路上攀山涉水的身影。他们历尽千辛万苦，最终成功取经，这多令人兴奋。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。他们所表现出来的坚忍是多么可贵，是多么的让我陶醉。

打开《红岩》，我仿佛看见一大群英雄儿女在渣滓洞、在集中营中被国民党反动派严刑拷打。但他们始终不将我党的秘密出卖，那炽热的爱国之心多么让人感动。我陶醉了，陶醉在那炽热的爱国感情之中。

打开《名人传》，我陶醉在那执着中。

打开《钢铁是怎样炼成的》，我陶醉在那坚韧不拔的坚持中。 打开《童年》，我陶醉在世间的真善美中。

打开书本，我陶醉了，陶醉在那无边无际的书海中，也陶醉在书中那精彩的世界中！ 书，我陶醉于此！

#7楼党在我心中小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:34党在我心中“啊!胜利了！胜利了!电视屏幕上，红军战士们高举着耀眼的五星红旗在高空中飘扬，站士们的脸上都洋溢着开心丶快乐。我的心，此刻也和他们一样，一样的充满了喜悦的心情。同时，又对顽强的战士油然而生了一种敬意。是啊，党在我心中就像天上那星星一样，奉献着自己，用自己的鲜血染红了祖国大地，为我们换来了幸福的生活，这样的党，怎么能不值得我们敬佩呢?小时候，妈妈总说我“身在福中不知福”，年幼的我，根本不理解妈妈的话。长大后，爸爸经常跟我讲起那些广为人知的英雄事迹，比如说“董存瑞炸雕堡”“英勇不屈的刘胡兰”等其他的故事。可是，其中最让我印象深刻的，还是刘胡兰的故事。刘胡兰于15岁时不幸被国名党军和地租武装部抓捕，在敌人的威胁下，小小年纪的刘胡兰坚贞不屈，大义凛然，毫不畏惧，从容地躺在铡刀下，最终牺牲了。她的事迹感动了很多人，同时，也感动了毛主席，他挥笔写下了：“生的伟大，死的光荣”八个大字。是啊！这样的事怎样能不感动我们呢？她以短暂的年华，谱写了永恒的诗篇，以不朽的精神，矗立起了生命的宣言。当然，不止她一个，全中国还有千千万万个这样可歌可泣的人物。他们给处于灾难深重的中国人民带来了光明与希望。如今，我们党已经走过了90多年的光辉历程，在党的光辉的旗帜指引下，无数的共产党员披荆斩棘，为中国的革命事业浴血奋战，取得了一个又一个重大胜利。历史和现实充分证明，我们的党不愧是伟大的、光荣的、正确的。啊！党，您的宁死不屈、无私奉献、刚毅、勇敢、进取、爱国的精神值得我们学习，您是我们学习的好榜样!我们坚信：“没有共产党就没有新中国”我们要永远跟党走，在党的光辉旗帜下，走向更加灿烂、辉煌的明天！我们要知道今天的幸福生活来之不易，我们要加倍珍惜，好好学习，以后好为祖国贡献出一份自己的力量！党，你永远在我心中!鸿图中学七年一班连晓娟

#8楼“白马桥阻击战”小型调查报告作文小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:34“白马桥阻击战”小型调查报告白马镇

中学 703班 傅广土 钟明帆 一、有关背景介绍1、凤凰山地处浙江省金华市浦江县白马镇傅宅村，是著名的“白马桥阻击战”的主战场。傅宅村也称“白马桥”，因凤凰山脚的白马桥而得名。2、傅红耀，男，浙江省白马镇人，医师。喜爱文学，七十年代起曾在报刊上发表过小说、戏曲剧本及新闻报道。是长影电影文学刊授学院首届学员，2004年加入金华市作家协会。白马镇中学自上个世纪90年代起聘请他为校外德育辅导员。二、调查的由来（一个故事）今年是世界反法西斯战争、中国抗日战争胜利六十周年。我校组织我们七年级学生到我校的爱国主义教育活动。活动的主要内容是听校外德育辅导员讲述六十多年前发生在这里的抗日故事，缅怀为国捐躯的英雄，并寻找战争遗迹。10月17日下午两点半，同学们怀着激动的心情来到了目的地。校外德育辅导员傅红耀医师早已兴致勃勃地等待在凤凰山山背上。这天艳阳当空，秋老虎发威，气温异常高，但傅红耀医师却不休息不喝水，一口气给我们讲了两个半小时。下面是傅红耀医师给我们讲述的“白马桥阻击战”的故事梗概：1941年4月，侵华日军发动了宁绍会战（即浙东会战），周恩来的家乡绍兴、蒋介石的家乡宁波相继沦陷，日军的下一步目标是占领浙江省临时政府所在地——金华永康的方岩。浦江是金华的东大门，傅宅村则是浦江的东大门。傅宅村是一方窄窄的丘陵，丘陵上一条千年古道静静地躺着，一条并不宽大的浦阳江缓缓流过，两边凤凰山与球山双峰对峙。沿球山脚流过的是发源于浦江的浦阳江；沿凤凰山山脚的是从诸暨通往金华的千年官道，傅宅村就在官道边上。这方窄窄的丘陵自古以来就是上通金衢、下达吴越的咽喉要道。扼住凤凰山与球山，就守住了傅宅村；守住傅宅村就镇住了浦江的东大门、金华的东大门，所以傅宅村一带历来是兵家必争之地。从41年4月22日起，国民革命军暂编第九军到白马桥设防。过去，人们总认为国民党部队打仗不力，抗日不力。但冯圣法军长统帅的这支部队却非常地“抗日”。加上当地中共地下党、社会名流以及广大老百姓的大力支持，暂九军布起了一条东起义乌楂林、西至诸暨马剑长达七十里的防线，白马桥正好处于防线的中间点上。5月11日，日本军队派遣大久保利荣带领先锋部队来到了凤凰山防线外。日军先炮轰山头，我军埋伏不动，日军以为没有防守，便长驱直入。一入伏击圈，我军一声令下，日军顿时死的死，伤的伤，逃的逃，一下子被消灭了一、两百个。鬼子哪肯善罢甘休，一连发起了九次冲锋；我军借助有利地形，击退了敌军一次又一次的进攻。然而，我军的人员渐渐

地疲乏，弹药渐渐地减少，守卫在这里的营长，刚向冯军长打完请求增援的电话，突然发现身后出现了几十个、几百个敌人，他们不顾我军机枪扫射，蜂拥而至。最后，我军腹背受敌，守卫在这里的28位勇士全部壮烈牺牲！这个缺口一打开，白马桥的防线顿时失守，整个傅宅村被日军占领。日军杀烧抢掠，无恶不作，5月12日一天，傅宅村被杀村民99人，被烧房屋347间。暂九军为防日军从官道进军金华，把敌人向西引入深山；同时，边战边退，退守第二防线——郑宅黄梅岭一带。在当地社会名流、老百姓的全力支持与配合下，日军被引入伏击圈，大败；5月15日凌晨，日军再次惨败，于是全线退回宁绍地区。白马桥阻击战仅4天，歼灭日寇一千余人，使浙东会战反败为胜，日寇龟缩整整一年不敢出动。三、我们的初衷与方案一石激起千层浪。傅医师的故事，令我们心潮澎湃，匪夷所思。想不到，真的想不到，往日只在电影、电视上看到的抗日故事竟然曾发生在我们的家乡、我们的身边。傅医师的讲述已够生动、够详尽的了，但我们总觉还有好多好多的疑问：这么波澜壮阔、可歌可泣的抗日故事，真的发生在我们家乡？在老师的指点与指导下，决定对这场战事来个小小的调查。我们调查的初衷是通过采访知情人，理清故事内容，挖掘历史意义，激励我们青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡的爱国主义情感；同时激励我们白马人民牢记历史，继续努力，积极进取，为加强精神文明建设，发展地方经济作出更大的贡献。我们的调查方案是：1、成立调查小组傅潜庄、钟明帆2、选择调查方法（1）、采访（2）、实地踏访3、展开调查4、收集材料5、分析材料6、得出结论四、惊人的发现（一次采访）10月30日我们在老师的带领下，对傅红耀医师进行了采访。通过采访，我们有了惊人的发现、甚至可以说是特大的发现——白马桥阻击战的意义远非我们原来想的那么粗浅，她有重大的历史意义与现实意义。下面是我们对傅红耀医师的采访实录：傅潜庄：傅医师，您好！我们是白马镇中学七年级学生，10月17日我们听了您在凤凰山抗日遗址给我们讲的“白马桥阻击战”的故事。您的绘声绘色的讲述，似乎把我们带入了六十多年前的战火硝烟之中。听完故事，大为震惊，想不到我们白马的土地上曾经发生了这样令人可歌可泣的抗日故事。回到学校后，我们在想，傅医师是怎么收集到这些故事材料的呢？今天我们特意跑来采访您，想探个究竟，您能在百忙中抽出时间跟我们谈谈吗？傅医师：我很乐意为你们服务。这既是我作为白马镇中学校外德育辅导员应尽的职责，更是我作为白马人的职责。傅潜

庄：傅医师出生于哪一年？傅医师：我出生于1952年。傅潜庄：白马桥阻击战发生在哪一年？傅医师：1941年的5月11日至15日。傅潜庄：那么您是怎么知道发生在您出生以前的事的呢？傅医师：我作为白马人，土生土长的白马人，一直居住在白马，在这里读书，在这里工作。从小就听我的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及村里人说起这次战役，非常激动。中学读书时，我就萌生了要把这次战役写出来的想法。后来，我几经周折，克服重重困难，终于如愿以偿，写成了剧本《白马桥阻击战》，发表在1997年的《电影文学》上。在这个过程中，我采访了许多当时亲身经历过这场战争的父老乡亲，还特意跑到上海、北京查当时的战报等历史资料。可以说，我的这个剧本基本上是写实性质的。钟明帆：您剧本里边的人物，现在还有健在的吗？傅医师：有的。如当时任暂九军谍报员的冯如松，还有本村的傅善枝、傅善浙（战士）等都还活着。钟明帆：冯圣法确有其人吗？冯军长属于国民党的哪支部队您是怎么得知的？您是怎么知道当时的部队是冯圣法军长带领的？傅医师：冯圣法确有其人。他是我们隔壁县诸暨人，一说临浦人，又名森法。黄埔军校第一期步兵科毕业，著名爱国将领。他几乎经过所有最重要的战役，曾指挥抗战中唯一一次全歼日本一个师团的战役（武汉会战中的“血战万家岭”）。1949年3月任国民革命军第九编练司令部副司令官，后随蒋入台。解放后一直在台湾生活，与他的夫人开了一个小店度日，1957年冬病逝台北。开始时，我只是听他们说有一个冯军长，后来经过十三年的调查，终于查了个清清楚楚。为查资料，我先后到过诸暨、杭州、南京中山陵、北京，查过当年的《东南日报》、黄埔军校同学录、各县县志，还有来自台湾、香港、加拿大等地的资料。钟明帆：牺牲的28位勇士的具体数目您是怎么知道的？傅医师：当时由本村傅善耀、傅善卯（白马小学老师傅根富的父亲）等人亲自收尸安葬。钟明帆：傅宅村当天被杀99人，被烧347间房屋，您是怎么统计的？傅医师：我当过利丰村十年的民兵连文书，这些数据是在这段时间里统计出来的，并于2002年上报过县志办。钟明帆：白马桥阻击战歼灭敌人1000余人，您是怎么查到的？傅医师：一据群众口述，另据冯如松提供、核实，并经县十一个单位三次论证。傅潜庄：请您谈谈白马桥阻击战的历史意义。傅医师：白马桥阻击战打出了中国人心中的一股恶气、打出了中国人的威风。仅仅4天时间，歼灭日寇一千余人，这个数目刚好是著名战役——平型关大捷消灭日军的人数；而我军牺牲500多人。从敌我阵亡人数比例来

看，在当时可说是一个奇迹。这个战役，结束了日寇苦心经营的浙东会战，日寇龟缩宁绍，整整一年不敢出动，直到1942年5月15日开始的浙赣会战，所以至少使我们白马乃至金华一带百姓少做了一年亡国奴。傅潜庄：那么她有没有什么现实意义？傅医师：作为现实意义，我想从两个方面来讲：一个是教育和激励白马人民继续努力，积极进取，促进两个文明建设；同时，使广大青少年了解家乡、热爱家乡，起到积极的的爱国主义教育的作用。另一个意义是，可以促进国共合作，促进祖国统一。为什么呢？当前台湾问题还是没有解决，而解决台湾问题的一个重要因素是国共合作。白马桥阻击战是国民党部队打的一个胜仗，我们把它挖掘出来，公之于世，这正好印证了胡锦涛总书记今年9月5日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话。胡总书记在讲话中说了这么一句：“以国民党军队为主体的正面战场，组织了一系列大仗，特别是全国抗战初期的淞沪、忻口、徐州、武汉等战役，给日军以沉重打击。”胡总书记的这句话，大大地感动了中国国民党荣誉主席连战。今年10月22日上午，在参观上海淞沪抗战纪念馆时，连战强调，抗日战争是全民的抗日与奋起。他还特别提到：九月胡锦涛总书记在纪念抗战胜利六十周年大会上的讲话中说，国民党军队在正面战场组织了一系列战役，包括淞沪、徐州、武汉的会战，给了日军重创。这是非常重要的讲话，因为这是从民族的立场来看待历史。八年抗战，死伤同胞逾三千万，血流成河，白骨成山，这不是为哪一党一派牺牲的，而是全民对军国主义的团结奋战。我们要做更多的努力，收集更多的史料，来还原历史真相。傅潜庄：请问，傅医师您现在最大的愿望是什么？傅医师：我的最大的愿望是把《白马桥阻击战》搬上银幕。傅潜庄：谢谢傅医师。通过这次采访，我们了解了白马桥阻击战的始末，领会了白马桥阻击战的历史意义与现实意义。特别是傅医师指出的能促进国共合作，促进祖国统一，令我们感觉耳目一新，振聋发聩。回去后，我们将要做好以下几件事：1、再次实地踏访战争遗址，寻访战争遗迹；2、收集党和国家领导人、国民党领导人有关讲话资料。3、把傅医师这几年为“白马桥阻击战”的调查考证所做的努力告诉大家，告诉上级领导部门，以引起县级乃至省市级领导的重视，实现您的愿望。五、我们的收集通过英特网，我们找到了以下这些相关的资料。1、《叶剑英提出九条和平统一主张》（1981年）2、《邓小平提出的六条和平统一主张》（1983年）3、“江八点”——江泽民《为促进祖国统一

大业的完成而继续奋斗》（1995年）4、《胡锦涛在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话》（2005年9月5日）5、《连战抗战纪念馆抒胸臆今将离沪前往湖南》（2005年10月22日）6、《1941年：走向缓和的国共关系》7、《留住先辈们的战争记忆》六、我们的体会1、对60多年前发生过的那些重大事件，1949年以后出生的几代人应该说并没有忘记。但仔细想一想，我们大多数人所了解的抗战其实仅限于时间、地点和重要人物这样一些书本上的知识。对于那场空前的浩劫中老百姓的遭遇和生活，我们缺少更为直接、具体的了解。通过听抗日故事、采访傅医师以及实地寻访战争遗迹，使我们对八年抗战的历史知识有了鲜活真实的概念，真正体会到了今天幸福生活的来之不易。2、更为重要的是，通过本次调查活动，我们对“白马桥阻击战”有了更加全面、深刻的认识：她既具有重大的历史意义，还有深刻的现实意义。“白马桥阻击战”粉碎了日军企图占领战时浙江临时政府所在地——金华永康的如意算盘，使浙东会战反败为胜。作为抗日战争遗迹之一，它是我中华民族抗击外族入侵的历史见证，也是我们中华民族作为不屈民族的象征。再者，本次战役在国民革命军暂编第九军的顽强抵抗下，在中共地下党、当地社会名流以及广大老百姓的积极配合下取得的辉煌战果，堪称国共合作的典范。时下，台湾问题依然悬而未决，而解决台湾问题的关键因素之一是与国民党的合作。挖掘国共合作的典型事例，对于改善国共两党的关系，应该是大有裨益的。七、我们的建议1、时不我待，建议白马镇政府、浦江县政府尽快组织力量，收集“白马桥阻击战”的历史资料，并尽早报告上级有关部门，以引起上级领导的高度重视。2、建议白马镇政府加大对凤凰山——抗日战争遗址的保护和开发力度。3、建议浦江县政府抓住当前机遇，把《白马桥阻击战》搬上银幕。一为纪念为国捐躯的先烈；二可促进国共合作，促进祖国统一；三可借此宣传浦江，发展浦江经济。4、建议上级有关部门多挖掘像冯圣法这样的抗日爱国将领的故事，以促进国共合作，祖国统一。 指导老师：陈献献 王丽霞

#9楼“白马桥阻击战”调查报告小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:34一、有关背景介绍 1、凤凰山地处浙江省金华市浦江县白马镇傅宅村，是著名的“白马桥阻击战”的主战场。傅宅村也称“白马桥”，因凤凰山脚的白马桥而得名。

2、傅红耀，男，浙江省白马镇人，医师。喜爱文学，七十年代起曾在报刊上发表过小说、戏曲剧本及新闻报道。是长影电影文学刊授学院首届学员，2004年加入金华市作家协会。白马镇中学自上个世纪90年代起聘请他为校外德育辅导员。

二、调查的由来（一个故事） 今年是世界反法西斯战争、中国抗日战争胜利六十周年。我校组织我们七年级学生到我校的爱国主义教育基地 凤凰山参加教育活动。活动的主要内容是听校外德育辅导员讲述六十多年前发生在这里的抗日故事，缅怀为国捐躯的英雄，并寻找战争遗迹。

10月17日下午两点半，同学们怀着激动的心情来到了目的地。校外德育辅导员傅红耀医师早已兴致勃勃地等待在凤凰山山背上。这天艳阳当空，秋老虎发威，气温异常高，但傅红耀医师却不休息不喝水，一口气给我们讲了两个半小时。下面是傅红耀医师给我们讲述的“白马桥阻击战”的故事梗概： 1941年4月，侵华日军发动了宁绍会战（即浙东会战），周恩来的家乡绍兴、蒋介石的家乡宁波相继沦陷，日军的下一步目标是占领浙江省临时政府所在地 金华永康的方岩。浦江是金华的东大门，傅宅村则是浦江的东大门。傅宅村是一方窄窄的丘陵，丘陵上一条千年古道静静地躺着，一条并不宽大的浦阳江缓缓流过，两边凤凰山与球山双峰对峙。沿球山脚流过的是发源于浦江的浦阳江；沿凤凰山山脚的是从诸暨通往金华的千年官道，傅宅村就在官道边上。这方窄窄的丘陵自古以来就是上通金衢、下达吴越的咽喉要道。扼住凤凰山与球山，就守住了傅宅村；守住傅宅村就镇住了浦江的东大门、金华的东大门，所以傅宅村一带历来是兵家必争之地。

从41年4月22日起，国民革命军暂编第九军到白马桥设防。过去，人们总认为国民党部队打仗不力，抗日不力。但冯圣法军长统帅的这支部队却非常地“抗日”。加上当地中共地下党、社会名流以及广大老百姓的大力支持，暂九军布起了一条东起义乌楂林、西至诸暨马剑长达七十里的防线，白马桥正好处于防线的中间点上。

5月11日，日本军队派遣大久保利荣带领先锋部队来到了凤凰山防线外。日军先炮轰山头，我军埋伏不动，日军以为没有防守，便长驱直入。一入伏击圈，我军一声令下，日军顿时死的死，伤的伤，逃的逃，一下子被消灭了一、两百个。鬼子哪肯善罢甘休，一连发起了九次冲锋；我军借助有利地形，击退了敌军一次又一次的进攻。然而，我军的人员渐渐地疲乏，弹药渐渐地减少，守卫在这里的营

长，刚向冯军长打完请求增援的电话，突然发现身后出现了几十个、几百个敌人，他们不顾我军机枪扫射，蜂拥而至。最后，我军腹背受敌，守卫在这里的28位勇士全部壮烈牺牲！ 这个缺口一打开，白马桥的防线顿时失守，整个傅宅村被日军占领。日军杀烧抢掠，无

恶不作，5月12日一天，傅宅村被杀村民99人，被烧房屋347间。 暂九军为防日军从官道进军金华，把敌人向西引入深山；同时，边战边退，退守第二防线 郑宅黄梅岭一带。在当地社会名流、老百姓的全力支持与配合下，日军被引入伏击圈，大败；5月15日凌晨，日军再次惨败，于是全线退回宁绍地区。白马桥阻击战仅4天，歼灭日寇一千余人，使浙东会战反败为胜，日寇龟缩整整一年不敢出动。

三、我们的初衷与方案 一石激起千层浪。傅医师的故事，令我们心潮澎湃，匪夷所思。想不到，真的想不到，往日只在电影、电视上看到的抗日故事竟然曾发生在我们的家乡、我们的身边。傅医师的讲述已够生动、够详尽的了，但我们总觉还有好多好多的疑问：这么波澜壮阔、可歌可泣的抗日故事，真的发生在我们家乡？在老师的指点与指导下，决定对这场战事来个小小的调查。我们调查的初衷是通过采访知情人，理清故事内容，挖掘历史意义，激励我们青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡的爱国主义情感；同时激励我们白马人民牢记历史，继续努力，积极进取，为加强精神文明建设，发展地方经济作出更大的贡献。我们的调查方案是： 1、成立调查小组 傅潜庄、钟明帆 2、选择调查方法 （1）、采访 （2）、实地踏访 3、展开调查 4、收集材料 5、分析材料 6、得出结论 四、惊人的发现（一次采访） 10月30日我们在老师的带领下，对傅红耀医师进行了采访。通过采访，我们有了惊人的发现、甚至可以说是特大的发现 白马桥阻击战的意义远非我们原来想的那么粗浅，她有重大的历史意义与现实意义。

下面是我们对傅红耀医师的采访实录： 傅潜庄：傅医师，您好！我们是白马镇中学七年级学生，10月17日我们听了您在凤凰山抗日遗址给我们讲的“白马桥阻击战”的故事。您的绘声绘色的讲述，似乎把我们带入了六十多年前的战火硝烟之中。听完故事，大为震惊，想不到我们白马的土地上曾经发生了这样令人可歌可泣的抗日故事。回到学校后，我们在想，傅医师是怎么收集到这些故事材料的呢？今天我们特意跑来采访您，想探个究竟，您能在百忙中抽出时间跟

我们谈谈吗？ 傅医师：我很乐意为你们服务。这既是我作为白马镇中学校外德育辅导员应尽的职责，更是我作为白马人的职责。 傅潜庄：傅医师出生于哪一年？ 傅医师：我出生于1952年。

傅潜庄：白马桥阻击战发生在哪一年？ 傅医师：1941年的5月11日至15日。

傅潜庄：那么您是怎么知道发生在您出生以前的事的呢？ 傅医师：我作为白马人，土生土长的白马人，一直居住在白马，在这里读书，在这里工作。从小就听我的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及村里人说起这次战役，非常激动。中学读书时，我就萌生了要把这次战役写出来的想法。后来，我几经周折，克服重重困难，终于如愿以偿，写成了剧本《白马桥阻击战》，发表在1997年的《电影文学》上。在这个过程中，我采访了许多当时亲身经历过这场战争的父老乡亲，还特意跑到上海、北京查当时的战报等历史资料。可以说，我的这个剧本基本上是写实性质的。

钟明帆：您剧本里边的人物，现在还有健在的吗？ 傅医师：有的。如当时任暂九军谍报员的冯如松，还有本村的傅善枝、傅善浙（战士）等都还活着。

钟明帆：冯圣法确有其人吗？冯军长属于国民党的哪支部队您是怎么得知的？您是怎么知道当时的部队是冯圣法军长带领的？ 傅医师：冯圣法确有其人。他是我们隔壁县诸暨人，一说临浦人，又名森法。黄埔军校第一期步兵科毕业，著名爱国将领。他几乎经过所有最重要的战役，曾指挥抗战中唯一一次全歼日本一个师团的战役（武汉会战中的“血战万家岭”）。1949年3月任国民革命军第九编练司令部副司令官，后随蒋入台。解放后一直在台湾生活，与他的夫人开了一个小店度日，1957年冬病逝台北。开始时，我只是听他们说有一个冯军长，后来经过十三年的调查，终于查了个清清楚楚。为查资料，我先后到过诸暨、杭州、南京中山陵、北京，查过当年的

《东南日报》、黄埔军校同学录、各县县志，还有来自台湾、香港、加拿大等地的资料。

钟明帆：牺牲的28位勇士的具体数目您是怎么知道的？ 傅医师：当时由本村傅善耀、傅善卯（白马小学老师傅根富的父亲）等人亲自收尸安葬。

钟明帆：傅宅村当天被杀99人，被烧347间房屋，您是怎么统计的？ 傅医师：我当过利丰村十年的民兵连文书，这些数据是在这段时间里统计出来的，并于2002年上报过县志办。

钟明帆：白马桥阻击战歼灭敌人1000余人，您是怎么查到的？ 傅医师：一据群众口述，另据冯如松提供、核实，并经县十一个单位三次论证。

傅潜庄：请您谈谈白马桥阻击战的历史意义。

傅医师：白马桥阻击战打出了中国人心中的一股恶气、打出了中国人的威风。仅仅4天时间，歼灭日寇一千余人，这个数目刚好是著名战役 平型关大捷消灭日军的人数；而我军牺牲500多人。从敌我阵亡人数比例来看，在当时可说是一个奇迹。这个战役，结束了日寇苦心经营的浙东会战，日寇龟缩宁绍，整整一年不敢出动，直到1942年5月15日开始的浙赣会战，所以至少使我们白马乃至金华一带百姓少做了一年亡国奴。

傅潜庄：那么她有没有什么现实意义？ 傅医师：作为现实意义，我想从两个方面来讲：一个是教育意义，曾经发生在家乡的气壮山河的历史事件，定将有力地教育和激励白马人民继续努力，积极进取，促进两个文明建设；同时，使广大青少年了解家乡、热爱家乡，起到积极的的爱国主义教育的作用。

另一个意义是，可以促进国共合作，促进祖国统一。为什么呢？当前台湾问题还是没有解决，而解决台湾问题的一个重要因素是国共合作。白马桥阻击战是国民党部队打的一个胜仗，我们把它挖掘出来，公之于世，这正好印证了胡锦涛总书记今年9月5日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话。胡总书记在讲话中说了这么一句：“以国民党军队为主体的正面战场，组织了一系列大仗，特别是全国抗战初期的淞沪、忻口、徐州、武汉等战役，给日军以沉重打击。” 胡总书记的这句话，大大地感动了中国国民党荣誉主席连战。今年10月22日上午，在参观上海淞沪抗战纪念馆时，连战强调，抗日战争是全民的抗日与奋起。他还特别提到：九月胡锦涛总书记在纪念抗战胜利六十周年大会上的讲话中说，国民党军队在正面战场组织了一系列战役，包括淞沪、徐州、武汉的会战，给了日军重创。这是非常重要的讲话，因为这是从民族的立场来看待历史。八年抗战，死伤同胞逾三千万，血流成河，白骨成山，这不是为哪一党一派牺牲的，而是全民对军国主义的团

结奋战。我们要做更多的努力，收集更多的史料，来还原历史真相。 傅潜庄：请问，傅医师您现在最大的愿望是什么？ 傅医师：我的最大的愿望是把《白马桥阻击战》搬上银幕。

傅潜庄：谢谢傅医师。通过这次采访，我们了解了白马桥阻击战的始末，领会了白马桥阻击战的历史意义与现实意义。特别是傅医师指出的能促进国共合作，促进祖国统一，令我们感觉耳目一新，振聋发聩。回去后，我们将要做好以下几件事： 1、再次实地踏访战争遗址，寻访战争遗迹； 2、收集党和国家领导人、国民党领导人有关讲话资料。

3、把傅医师这几年为“白马桥阻击战”的调查考证所做的努力告诉大家，告诉上级领导部门，以引起县级乃至省市级领导的重视，实现您的愿望。

五、我们的收集 通过英特网，我们找到了以下这些相关的资料。

1、《叶剑英提出九条和平统一主张》（1981年） 2、《邓小平提出的六条和平统一主张》（1983年） 3、“江八点” 江泽民《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》（1995年） 4、《胡锦涛在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话》（2005年9月5日） 5、《连战抗战纪念馆抒胸臆今将离沪前往湖南》（2005年10月22日） 6、《1941年：走向缓和的国共关系》 7、《留住先辈们的战争记忆》 六、我们的体会 1、对60多年前发生过的那些重大事件，1949年以后出生的几代人应该说并没有忘记。但仔细想一想，我们大多数人所了解的抗战其实仅限于时间、地点和重要人物这样一些书本上的知识。对于那场空前的浩劫中老百姓的遭遇和生活，我们缺少更为直接、具体的了解。通过听抗日故事、采访傅医师以及实地寻访战争遗迹，使我们对八年抗战的历史知识有了鲜活真实的概念，真正体会到了今天幸福生活的来之不易。

2、更为重要的是，通过本次调查活动，我们对“白马桥阻击战”有了更加全面、深刻的认识：她既具有重大的历史意义，还有深刻的现实意义。“白马桥阻击战”粉碎了日军企图占领战时浙江临时政府所在地 金华永康的如意算盘，使浙东会战反败为胜。作为抗日战争遗迹之一，它是我中华民族抗击外族入侵的历史见证，也是我们中华民族作为不屈民族的象征。再者，本次战役在国民革命军暂编第九军的顽强抵抗下，在中共地下党、当地社会名流以及广大老百姓的积极配合下取得的辉煌战果，堪称国共合作的典范。时下，台湾问题依然悬而未决，而解决台湾问题的关键因素之一是与国民党的合作。挖掘国共合作的典型事例，对于改善国共两党的关系，应该是大有裨益的。

七、我们的建议 1、时不我待，建议白马镇政府、浦江县政府尽快组织力量，收集“白马桥阻击战”的历史资料，并尽早报告上级有关部门，以引起上级领导的高度重视。

2、建议白马镇政府加大对凤凰山 抗日战争遗址的保护和开发力度。 3、建议浦江县政府抓住当前机遇，把《白马桥阻击战》搬上银幕。一为纪念为国捐躯的先烈；二可促进国共合作，促进祖国统一；三可借此宣传浦江，发展浦江经济。

4、建议上级有关部门多挖掘像冯圣法这样的抗日爱国将领的故事，以促进国共合作，祖国统一。

#10楼忆长征小学三年级作文爱国英雄的故事怎么写 | 2016-05-29 07:34“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首《长征》，写出了红军行二万五千余里长征的辛苦，写出了他们的不怕困难、不怕牺牲、意志坚定、勇往直前的英雄气概。杨成武上将写的《忆长征》这本书，拿在手中倍感亲切，便一口气读了个一干二净。这本书中，令我印象最深刻的是第十三章《飞夺泸定桥》的故事。红军战士们不怕困难，他们走着走着就来到了波涛汹涌的大渡河边。毛泽东同志把大家召集在一起说：“现在，我们找到了两条船，每船只能坐20人，按这样的速度，我们一个月也不可能全部渡过河……”紧接着，毛泽东又说：“不过，我们还有一线希望，那就是大河上的泸定桥！现在，我命令一连为敢死队，首先消灭泸定桥上的卫兵，再让大部队过去。”一连连长马上领命，连夜赶往泸定桥。当我读到这里，“泸定桥”这三个字吸引了我的眼球，使我不觉得有种好奇心：这座桥只有13根铁索，怎么过去，一不小心就掉到下面汹涌的河流里，何况前面还有敌人的机枪扫射？只见一连已经以最快的速度到达了泸定桥，战士们都趴在铁索上冒着枪林弹雨向前一点一点地移动。还有一些战友在后面掩护，保护前面的战士，那机枪“哒哒……”扫个不停。当我军爬到桥的一半时，被敌人发现了，敌军发了一枚榴弹炮，没打着红军战士，打到了水里，水花溅起几十米，那景象真是相当的壮观。但战斗中红军战士牺牲的也不少。只见一个战士不顾一切地向前冲去，一边扫射子弹，一边向前走，最后还是英勇牺牲了。班长死亡的时候，我记得最牢，班长因没站稳，一不小心摔下了桥，急中生智，一手抓住钢索，整个人悬在空中，下面就是波涛汹涌的河流，跌下去肯定是必死无疑的。我当时又为这班长捏了一把汗。但最后还是因为

体力不支，摔进了河里。尽管红军最后夺回了泸定桥，但却丧失了多少英魂。读完这个故事，我突然感慨万分。以前常听老辈们提起二万五千里长征，在他们口中是何等的艰苦，可是，今日看了《忆长征》，才发现真正的长征比它可怕，困难一万倍。吃树皮，啃草根，咬腰带，在没有了粮食的情况下，有多少红军会饿死；陷入流沙，遭遇暴雪，，子弹穿膛，有多少红军有苦说不。我们的中华人民共和国，是无数爱国人士从侵略者手中夺回来的，困难重重。我们这一辈的幸福生活，是十八路军用鲜血换来的，来之不易。我们应该学习红军的精神，应该学习他们不怕困难，毫不退缩的精神。书读完了，折页，归厨。 标题：

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【篇三：小作文有关杨成武英雄故事】

作文要自己写才有用,我为你提供素材,自己整理才能提高写作水平~ 1 八女投江——英灵永垂不朽

“八女投江”是指中国共产党领导的东北抗日联军8名女官兵,英勇抗击日本侵略军,与日军血战到底而决不屈服,最后集体投江殉国的英勇事迹.

1938年夏天,日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”,东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移,遭到日军多次围追堵截,牺牲了很多抗联战士.10月,东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路,队伍中有第5军妇女团的八名女战士,她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福.抗联队伍经过几日的奔袭,战士们又饿又累,师长决定在岸边休息一夜明天早晨过河.10月的北方天气已经非常寒冷,部队在河畔露营后,燃起了几堆篝火取暖.日伪特务葛海禄发现了江边有篝火闪动,向日本守备队报告有抗联战士在江边休息.后半夜,日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围.拂晓时,抗联战士们发现了日军,急忙向外冲.冷云比较冷静,命令七名女战士卧倒,敌人没有发现她们,向大部队逼近.此时情况十分危急,在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后,从背后袭击敌人,吸引日军火力,掩护大部队突围.敌人一下子慌了神,以为中了埋伏,慌忙抽出一部分兵力向她们还击,大部队乘机突出了日军的包围圈.冲出去的同志最后听到她们齐声喊――“快往外冲啊!保住手中枪,抗战到底!”日军在得知她们只有八名女兵时,变的更加猖狂边打边叫：“乖乖投降吧!皇军不会亏待妇

女!”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后,多次组织抗联战士回来营救,因日军火力强大未能成功.被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹,趁敌人卧倒的机会,毁掉枪支,挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……写下“八女投江”的壮丽篇章. 8名女战士为中华民族的解放献出了她们年轻的生命,她们中最大的25岁,最小只有13岁. “八女投江”体现了中华儿女为民族解放事业敢于与日军血战到底的英雄气概.东北抗联第2路军总指挥周保中得知“八女投江”后,当即题写了“乌斯河畔牡丹江岸将来应有烈女标芳”.解放后,中国共产党以“八女投江”为题材拍摄了一部电影《中华儿女》,女英雄们的高尚气节强烈地感染了千千万万个中国人民.1986年9月7日,为纪念八名女烈士,建立了一座巨型“八女投江纪念碑”.全国政协副主席康克清为其亲笔题词：“八女英灵,永垂不朽”.（中国网 中国人民抗日战争纪念馆供稿）

2 小学课本里,有一篇著名的课文：《狼牙山五壮士》.一段英雄的传奇,哺育着一代代后人成长.

近日,记者采访了传奇的主角之一、正在广州军区广州总医院治病的葛振林老人.

尽管躺在病床上,但84岁高龄的葛老谈兴甚浓：“今年是建党80周年,也是狼牙山战斗60周年……”葛老一下子把记者带入了战火纷飞的抗日战争岁月.

1941年8月,华北日军总司令冈村宁次调集10万余兵力,对晋察冀边区北岳、平西根据地实行“大扫荡”,而狼牙山是日军扫荡的一个重要目标.

狼牙山是晋察冀边区东大门,因其峰峦状似狼牙而得名,有5坨36峰,远远望去,群峰突兀连绵、壁若刀劈斧凿.它不仅在军事上占重要地位,而且是抗日根据地的武器装备库.

在敌强我弱的情况下,我军主力部队调到边区领导机关周围担任警卫任务.狼牙山地区只留下七连六班坚持斗争,掩护部队和群众突围. 9月24日,敌人开始行动了.两架飞机狂轰滥炸,日军蚂蚁般往山上涌来.六班战士将敌人引上狼牙山,并打退他们一次又一次的进攻.突然,子弹打光了!怎么办?

大家不知哪来那么大的力气,搬起一块块大石头,举过头顶,狠狠地向最前面的鬼子砸去.鬼子立刻像被击中的乌鸦,飘飘摇摇掉进了深谷. 敌人慢慢逼近了,而山头能摔的石头都扔完了.

五壮士没有丝毫畏惧,共同吐出一个声音：“宁死不投降!”纷纷砸烂手中的枪,准备跳崖.

葛老说：“这是党支部发挥的战斗堡作用.”身为副班长的他和班长马宝玉交谈几句,马宝玉便从口袋里掏出一个小本子,放在膝盖上匆匆写着,然后对大家说：“我和葛振林是共产党员,以前我们俩对你们帮助不够,没有培养你们入党,这次战斗证明你们3个人都具备了一个光荣的共产党员的条件,以后同志们能找到我的尸体,就会在我的衣袋里发现我和葛振林介绍你们入党的信.现在,就让我们用实际行动,表达我们对党的无限忠诚吧!”

马宝玉说完,把小本装进口袋,大步向悬崖走去,高呼：“打倒日本帝国主义!”纵身跳了下去.其他四人也昂首挺胸,紧跟在他的后面,跳下悬崖. 幸亏有树枝的阻挡,葛振林与另一位战士宋学义奇迹般地活了下来.后来,边区召开了隆重的反扫荡胜利大会,杨成武将军代表聂荣臻给他们授奖.葛振林得了一个民族英雄奖章,一条手巾,一本日记本和一支铅笔.“这在当时是最丰厚的奖品了.”葛老一提起这些往事,就感到十分自豪.

葛老告诉记者,人们忘不了惨烈的狼牙山战斗.日军扫荡战斗结束,老百姓就在山上修了一个石头堡,纪念这一战斗,后来被日军炸掉了.解放后,政府又修了一个纪念碑,在“文革”中遭到破坏.现在的纪念碑,是政府重修的,十分漂亮.

葛老担任过湖南省衡南县武装部副部长、衡阳市武装部副部长、衡阳军分区副司令员,直到1982年离休.

离休后,葛老担任了衡阳市十所中小学的义务校外辅导员,他讲传统,讲英雄的故事……一场又一场的报告,打动了一个又一个孩子的心.据统计,仅1987年到1994年,葛振林就为“红领巾”们作了68场报告,直接听众近2万人次.

葛老将钱看得很淡.衡南县谭子山乡一位小孩家庭贫困,面临休学,他寄去了30元钱；唐山地震,他寄去50元钱；当自卫还击战的硝烟在中越边境燃起时,他给前线将士寄去价值100多元的慰问品……