密级: D
版本/修订状态: A/0
编号: GW/BXDP/XZ/ZR/ZD-007-2013
副职顶岗制度
编制: 审核: 批准:
2013-08-28发布 2011-09-01实施
天津博信汽车零部件有限公司 发布
1.目的
为完善底盘事业部组织架构、支撑公司快速发展,保证各部门工作的顺利开展、引导各部门开展副职顶岗培养,保证各部门后期工作开展的持续性和稳定性。 2.范围
适用于天津博信底盘事业部科、部级岗位(以下简称天津博信)。 3.职责
3.1人力资源科职责
3.1.1负责对副职顶岗制度的编制和修订;
3.1.2负责对各部门培养计划执行情况的监督和指导; 3.1.3负责对部门培养结果的考核和公示。 3.2各部门
3.2.1负责部门对岗位的识别; 3.2.2负责顶岗岗位的识别和人员选拔; 3.2.3负责副职人员培养计划的制定和执行。 4.顶岗说明
人力资源科根据各部门组织机构满足情况,将顶岗情况分副职顶岗和在岗培养两类; 4.1副职顶岗:是指本岗位有正职人员,选定一名本岗位的继任培养对象,制定培养计划进行的培养。
4.2在岗培养:是指部门该岗位现有副职或负责人,但因未达到相应晋升资格而未任命的人员所进行的培养。 5.流程要求
5.1汇总岗位:各部门依据组织结构图确定符合要求的科、部级岗位及顶岗类型,填写《岗位培养汇总表》 ;
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5.2确定培养对象:各部门依据岗位及现有人员情况确定待培养的对象;
5.2.1培养对象要求:入职定岗一年以上、认同公司企业文化、两年内无廉洁方面的不良记录、BMI、办公技能等;
5.3培养项目及进步维度确定:对培训对象依据三个角色及五项关键领导力进行测评,确定进步维度、
5.3.1培养项目:依据中层领导力模型(科、部级管理人员),主要承担的三个角色及五项关键领导力要求和一个基础要求确定培养项目,具体项目如下:
类型 基础要求 角色 —— 业务引领者 要求内容 赢得信任 定义 诚实守信、以身作则,遵守公司制度规定和社会道德规范,对工作具有极强的责任心,获得团队及组织的认可,建立起个人影响力和威信 主动寻求公司内外部的多方可用资源通过相互间提供支持与帮助,优势互补、共同发展 在不断变化、复杂的客观环境中,不受既定工作模式和传统思维的束缚勇创新变革 领导力 发展驱动者 持续学习 于挑战,从多角度、创造性地思考,深刻理解变革对于自身及长城汽车发展的价值主动持续地做出突破和革新以适应和推动长城汽车可持续发展 重视学习与自我完善,表现出对新业务、新技术的好奇心,主动寻找新的学习资源,并利用所有可能的学习机会,通过不断学习与思考来提升能力并将所学应用于工作实践 团队管理 领导力 团队赋能者 培养下属 作为团队的领袖,对所管辖的团队施以恰当、多样、有效的管理手段,促进团队产生更佳绩效。 视发展下属为己任,致力于为长城汽车关•指导反馈发展、培育和储备骨干力量,主动地为下属搭建发展的平台,积极担当下属的“教练员” 帮助下属获得所需要的知识或技能 领导力 协作共赢 5.3.1进步维度:未展现、初步展现、展现合格、展现优秀、展现卓越五个维度,建议最高到展现优秀。
5.4各部门领导依据实际情况制定为培养对象编制《个人提升计划》,并进行相应的培养和考核工作。 6.奖惩要求
6.1人力资源科将对各部门培养计划进行培养,发现培养效果较好的部门将给予相应奖励,如发现未按照资格进行培养情况将对负责人不低于500元罚款。 7.质量记录
序号 文件编号 文件名称 岗位培养汇总表 2
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8.文件更改状态
序号 文件更改通知单(文件编号) 更改人 更改标识 管理人员晋升资格 人员培养计划 更改处数 日 期
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