作者机构: 江苏省淮安师范学校出版物刊名: 语言文字应用页码: 35-37页
主题词: 口语学习 中师生 口语教学 心理障碍 口语表达能力 中师语文教学 口语训练 自我形象 思想障碍 自我意识
摘要: 中师生口语学习障碍及其对策葛莱近一个时期来,中师生口语教学有了一定的改观。但是,这些改观还仅是程度上的好转而并无更多的实质性的进展。我们感到在中师生语文能力以及小学语文教学能力训练的总体规划中,口语训练仍是亟待加强的重要环节,许多中师毕业生的口语表达...
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容