作者机构： 锦州师范学院社科部,辽宁锦州121000出版物刊名： 锦州师范学院学报：哲学社会科学版页码： 79-82页
主题词： 学生主体性;分析;教育;策略
摘要：从学生主体性教育状况分析,探讨其主体性教育的策略.
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