我和你教学案例

教学目标：

欣赏和演唱《我们是冠军》《我和你》两首歌曲，感受和体验歌曲的音乐风格与特点，了解歌曲的类别与作用。并能背唱其中一首。 重点与难点：

能用不同的声音演唱歌曲，表达歌曲的情绪。《我和你》是重点。

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)： （一）律动：

老师带领同学们边欣赏《北京欢迎你》的MTV画面，边做律动。 （最后定格在笑脸图上）

师：这是一首我们大家耳熟能详的歌曲。它曾经陪伴我们度过一个美好的夏天。 （二）导入新课

师：同学们，大家还记得2008年8月8日是什么日子吗？给你留下的印象最深刻的是什么？

学生回答：运动会吉祥物福娃；精彩的开幕式。

师：对，那就是第29届夏季奥林匹克运动会，在我们北京开幕的日子。那是一个举世瞩的日子，更是中国人为此骄傲和自豪的日子。 （师简介奥林匹克运动发展的过程） 现在就让我们再来重温一下那晚的盛况好吗？

师：在这个百年庆典的时刻，由我国著名歌唱家刘欢与英国的莎拉．布莱曼携手，极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》，震撼了整个世界！ （三）学唱歌曲 《我和你》

1播放歌曲《我和你》，听后，让学生回答：这首歌的名字仅仅指“我”和“你”两个人吗？他想要表达一个什么意思？

生答后，师小结：这首歌我们听完后感觉很温馨，表达和传递着“和谐、和平”的奥运理念，体现同一个地球上的人们和谐相处，我们是一个地球村里心手相连的一家人，这是人类共同的心灵呼唤。那就让我们一起来学唱这首给全世界带来惊喜与感动的《我和你》吧！ 2演唱歌手：

中国 刘欢（中国流行歌坛的领军人物）

英国 莎拉•布莱曼（被称为月光女神，她的声音被誉为天籁之音） 3 生朗读歌词 4 用啦模唱旋律。 5师弹琴生齐唱。

（四）学唱《我们是冠军》 1介绍歌曲背景 2朗读歌词 3学唱旋律 （五）课堂小结

同学们真挚的演唱，投入的表演犹如一股暖流在老师的心底涌动，是呀，无论肤色，无论种族，我们同住一个地球，同享一片蓝天，因为我们拥有同样的希望和梦想