运动员是一种（）
职业必须具有一定的从业人数指的是职业的（）
职业具有特定的工作程序和标准，体现了职业的何种特点（）我国职业分类结构中最基本类别是（）
备注答案ADBD
国际劳工组织通过的《国际标准职业分类（2008）》把职业分为多少大类（）B题6单选题为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性（）7单选题道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征（）8单选题道德一旦形成深入人心就会具有（）9单选题道德从根本上来说是（）10单选题资本主义社会是职业道德的（）
11单选题考察职业道德的历史变化，职业道德的形成期是（）
12单选题作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于（13单选题各种职业道德大都维护家长制统治是在（）14单选题社会主义职业道德的核心是（）
15单选题《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是（）16单选题《中华人民共和国职业分类大典》分类标准，职业为（）
17单选题根据《中华人民共和国职业分类大典》，专业技术人员属于第几大类（）18单选题我国专业技术人员总量位居世界（）19单选题科技研究人员属于哪个层次的划分（）
20单选题专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面（）21单选题专业技术人员职业道德中前提是（）22单选题职业理想的最低动机是（）
23单选题专业技术人员职业道德的灵魂是（）24单选题专业技术人员职业道德的精髓是（）
25单选题专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是（）26单选题职业道德的载体和表现手段是（）27
单选题
社会主义核心价值体系的灵魂是（）
BCCDDB
BCCADBABCAAADABA
282930313233单选
爱岗敬业的第一个层次是（）题单选
爱岗敬业的最高层次是（）题单选
专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是（）题单选
诚实守信是人之为人的基本品格，这反映了诚实守信的何种特征（）题单选
诚信道德观念中最为重要的思想内涵是（）题单选
在爱岗敬业、诚实守信的基础上，更高层次的职业道德的首先基本要求是（）ADADAC题34单选
题专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是（）35单选
题专业技术人员实现人生价值的最佳途径是（）36单选
题
集体主义职业道德原则的最高体现是（）37单选题开拓创新的基础是（）
38单选题马克思主义的本质特征是（）
39单选题创造的道路曲折而坎坷，这要求专业技术人员需要具有（）40单选题培养创新性思维能力的基础是（）41单选
题会计职业道德的核心内容可以概括为（）42单选
题会计工作的生命是（）43单选
题衡量会计人员职业道德的基本尺度是（）44单选
题会计人员职业道德规范的灵魂是（）45单选
题会计人员职业道德规范的最终归宿是（）46单选
题科研工作者的最高职业道德要求是（）47单选
题现代科学高度分化和高度统一，这要求科研工作者（）48单选
题社会主义医德的根本宗旨是（）49单选
题关于职业道德修养说法错误的是（）50单选
题职业情感产生的前提是（）51单选
题职业道德实践的直接动因是（）52单选
题道德意识的最终体现是（）53单选
题养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是（）54单选
题展示职业道德修养水平与成效的指标是（）55单选
题中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是（）56单选
题认识自己的最好方法是（）57
单选
题
专业技术人员进行自我修养的重要保障是（）CBDBCDBDACDCDCDBABCBDBBC
585960616263641234567891011121314151617181920212223242526272829303132123
单选
为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是（）A题单选
最根本的职业道德修养方法是（）D题单选
职业道德评价的根本目的是（）C题单选
增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则（）B题单选
主要靠内心信念起作用的评价方法是（）D题单选
专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是（）A题单选
确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段（）C题
多选题职业的特征包括（）ABC多选题职业的生命周期包括（）ABCD多选题道德在经济活动中的调节作用表现在（）ABCD多选题职业道德的基本结构包括（）ABCD多选题在道德的伦理学中道德范围主要有（）ABCD多选题职业道德的社会作用有（）ABC多选题职业道德的历史变化包括哪几个阶段（）ABCD多选题社会主义职业道德从纵的方向上看包括（）AB多选题《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为哪几个层次（）ABCD多选题职业道德的含义包括（）ABCD多选题专业技术人员职业道德包括哪些因素（）ABC多选题职业态度的形成主观因素包括（）AB多选题职业责任的承担形式包括（）ABCD多选题纪律处分包括（）ABCD多选题专业技术人员良心具有哪些特点（）ABC多选题集体主义的主要规范包括（）ABCD多选题爱岗敬业主要表现为（）ACD多选题诚实守信具有的特征有（）BCD多选题诚信规范的基本要求包括（）ABCD多选题办事公道的基本要求有（）ABCD多选题文明服务的具体要求有（）ABCD多选题奉献社会表现为（）ABCD多选题奉献社会的突出特征包括（）ABD多选题坚持真理对专业技术人员的基本要求有（）ABD多选题开拓创新的构成要素包括（）ABCD多选题要做到开拓创新，专业技术人员需要具有（）ABCD多选题会计人员职业道德的基本特征有（）ACD多选题会计人员职业道德规范的具体要求包括（）ABCD多选题科研工作者职业道德规范的基本要求主要有（）ABCD多选题科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是（）BCD多选题医学道德的基本原则包括（）ABCD多选题专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（）ABCD判断题人类在长期生产活动中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。√
职业是“某人为雇主（或自雇）而被动（或主动）承担的任务和
判断题×
职责的总和”
判断题社会主义职业道德是共产主义道德的有机组成部分，是人类历史上职业道德发展√
456789判断题资本主义社会的职业道德以集体主义为原则。×判断题社会主义职业道德完全摈弃之前历史上的职业道德。×判断题道德原则是其他一切道德规范和范畴的统帅。√判断题专业技术人员指从事科学研究和专业技术工作的人员。√判断题从业者的价值观与职业态度无关。×判断题专业技术人员的职业责任是指从业者在从事劳动过程中应遵守的规章、条例和守×10判断题专业技术人员的职业道德的集中体现是职业作风。11判断题职业态度从本质上讲就是劳动态度。12判断题职业技能本身是职业道德。13判断题集体主义原则的核心是人民的利益高于一切。14判断题爱岗敬业是职业集团生存和发展的根本。15判断题诚实待人、讲究信用是道德问题，不是法律问题。16判断题办事公道应是各行各业努力施行的一条基本原则。17判断题公私分明是衡量专业技术人员职业操守的一块试金石。18判断题职业荣誉感的本质是利益。19判断题服务群众有利于专业技术人员增强职业荣誉感。20判断题奉献社会的本质点是：不以贡献作为索取私利的资本。21判断题服务群众是专业技术人员职业道德的最高境界。22判断题奉献社会是一种共产主义精神。23判断题坚持真理的职业道德规范是由专业技术人员的劳动特点和工作性质决定的。24判断题开拓创新是是专业技术人员可持续发展的源泉和重要手段。25判断题创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维。26判断题会计人员的职业道德是带有强烈经济性色彩的经济道德。27判断题会计的根本任务是保证信息真实。28判断题热爱科学是最重要的科学素质。29判断题提倡奉献精神，讲求无私奉献，否定个人利益。30判断题道德认知是道德行为的基础。31判断题职业生涯是包含具体职业内容的静态的概念。32判断题专业发展应该具有专业自主权。√√×√√×√√×√√×√√√√√×√×√×√
选项一
A.职业A.目的性A.目的性A.大类A.5个A.目的性A.阶级性A.目的性A.阶级A.萌芽期A.原始社会A.原始社会A.原始社会A.共产主义A.大类A.大类A.第一A.第一A.大类A.一A.职业理想A.维持生活A.职业理想A.职业理想A.道德责任A.职业理想A.集体主义
选项二B.工作B.规范性B.规范性B.中类B.10个B.社会性B.继承性B.社会性B.社会B.形成期B.奴隶社会B.奴隶社会B.奴隶社会B.人民性B.中类B.中类B.第二B.第二B.中类B.二B.职业技能B.发展个性B.职业技能B.职业技能B.纪律责任B.职业技能B.共产主义
选项三
C.工种
C.稳定性C.稳定性C.小类C.12个C.稳定性C.规范性C.稳定性C.稳定C.发展期C.封建社会C.封建社会C.封建社会C.树立新的劳动态度C.小类C.小类C.第三C.第三C.小类C.三C.职业纪律C.承担社会义务C.职业纪律C.职业纪律C.行政责任C.职业纪律C.职业道德
选项四
D.岗位
D.群体性D.个人性D.细类D.15个D.群体性D.稳定性D.群体性D.实践D.成熟期D.资本主义社会D.资本主义社会D.资本主义社会D.自觉修养D.细类D.细类D.第四D.第四D.细类D.四D.职业作风D.促进社会发展D.职业作风D.职业作风D.刑事责任D.职业作风D.为人民服务
A.为了谋生而爱岗敬业B.为了责任而爱岗敬C.为了地位而爱岗敬业D.为了兴趣而爱岗敬业
A.为了谋生而爱岗敬业B.为了责任而爱岗敬C.为了地位而爱岗敬业D.为了个人的社会价值而爱岗敬业A.爱岗敬业A.利益性A.实事求是A.坚持真理A.爱岗敬业A.爱岗敬业A.爱岗敬业A.人
A.奉献社会A.创造欲A.激发兴趣A.讲究效益A.信息真实A.熟悉法规A.熟悉法规A.信息真实A.献身科学A.献身科学A.防病治病A.接受他律A.职业道德认知A.职业道德认知A.职业道德认知A.职业道德认知A.职业道德认知A.学习法A.学习法A.学习
B.诚实守信C.办事公道B.历史性C.普遍性B.坦诚待人C.行事不欺B.开拓创新C.办事公道B.诚实守信C.办事公道B.服务群众C.开拓创新B.服务群众
C.办事公道
B.社会实践C.对象B.服务群众C.开拓创新B.创造性思维能力C.实事求是B.系统知识的积累C.良好的心理品质B.保密守信C.高效服务B.保密守信C.高效服务B.依法办事C.廉洁自律B.依法办事C.廉洁自律B.保密守信C.高效服务B.严谨治学C.团结协作B.严谨治学C.团结协作B.救死扶伤C.医学人道主义B.逐步外化
C.自我教育
B.职业道德信念C.职业道德意志B.职业道德情感C.职业道德意志B.职业道德情感C.职业道德意志B.职业道德信念C.职业道德意志B.职业道德情感C.职业道德意志B.慎独法C.激励法B.自省法C.激励法B.自省
C.自我激励
D.服务群众D.根本性D.言行一致D.服务群众D.服务群众D.提高技能D.奉献社会D.创造新事物D.实事求是D.献身精神
D.培养科学思维D.求真讲实D.讲究效益D.客观公正D.客观公正D.讲究效益D.造福人民D.造福人民
D.全心全意为人民身心健康服务D.达到自律D.职业道德行为D.职业道德行为D.职业道德行为D.职业道德行为D.职业道德行为D.实践法D.实践法D.实践
A.榜样学习A.榜样学习A.发挥主观能动性A.主体性原则A.内部评价A.内部评价A.准备
B.自省B.自省B.与时俱进
C.自我激励C.自我激励C.人的发展
D.实践D.理论结合实践D.专业化D.单一化原则D.自我评价D.自我评价D.后期
B.定性与定量相结合C.发展性原则B.外部评价B.外部评价B.早期
C.监督评价C.监督评价C.中期
A.目的性B.社会性C.稳定性D.个人性
A.萌芽期B.发展期C.成熟期D.消亡期A.调动积极性B.提高效率C.促进经济效益D.减少摩擦A.道德认识B.道德情感C.道德意识D.道德行为A.善恶B.义务C.良心D.幸福A.促进生产力发展B.调节职业关系C.促进整个社会的道德进D.推动专业技术人员的全面发展A.萌芽期B.形成期C.发展期D.成熟期A.社会主义集体主义道德B.社会公共生活规则C.共产主义道德的所有要D.职业道德A.大类B.中类C.小类D.细类A.职业规范B.自然形成C.没有确定形式D.标准多元化A.职业理想B.职业技能C.职业纪律D.职业报酬A.从业者心理个性特点B.受限于社会的情况C.国家政治制度D.具体职业环境A.道德责任B.纪律责任C.行政责任D.刑事责任A.警告B.记过C.降级D.开除A.内在性B.综合性C.稳定性D.狭隘性A.大公无私B.克己奉公C.公而忘私D.无私奉献A.职业责任心B.职业利益化C.职业荣誉感D.职业尊严感A.利益性B.历史性C.普遍性D.根本性A.履行义务B.遵守规则C.信息真实D.不搞欺诈A.坚持真理B.公私分明C.公平公正D.光明磊落A.坚持正义B.从善如流C.举止大方D.细致周到A.助人B.无私C.奉献D.牺牲精神A.自愿自觉贡献力量B.完全为了公共福利C.按劳分配D.不计报酬A.掌握真理性知识B.正确运用真理C.远离谬误D.勇于探索真理A.主体B.基础位C.客体D.结果A.创造欲B.创造性思维能力C.坚强的意志D.拼搏精神A.原则性B.利益性C.服务性D.稳定性A.熟悉法规B.依法办事C.廉洁自律D.客观公正A.献身科学B.严谨治学C.团结协作D.造福人民A.贡献B.荣誉C.称号D.利益A.防病治病B.救死扶伤C.医学人道主义D.全心全意为人民身心健康服务A.职业道德认识B.职业道德情感C.职业道德意志D.职业道德行为
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