作为老师，对于提起写试卷分析，我们觉得并不陌生。但是有不少教师对于写试卷分析或多或少存在一点误区：认为写试卷分析是一种负担,写试卷分析只是应付上级安排的工作；做试卷分析时，就题说题，缺乏对试题价值的认识与判断;分析原因时注重客观原因，忽视主观原因;进行分析时经常使用简单的归因方法，凭感觉、经验判断;还有依据学生的卷面成绩对学生的学习过程和结果做出简单的评价。
我们为什么会产生以上这些误区呢？因为我们没有认识到试卷分析的重要性和必要性。
首先试卷分析是教学过程中的一个重要环节.我们都知道,教学过程不仅仅是上课的过程，还包括备课、批改、辅导、检测等环节。我们教的怎样，学生学得怎样，效果如何,得需要考试来检测。考试结束后，通过做试卷分析来发现我们日常教学中的经验和不足，制定今后改进教学的措施,以便在今后的进一步提高教育教学质量和成绩。
其次,客观分析试卷利于发挥测试的反馈作用。而且分析试卷利于教师的专业发展。作为教师的我们如果真正的去研究了命题,能认识到这些特点，肯定会提升自身对教学的认识水平。
另外 ，教师通过测试,通过对命题的分析也能更为全面的认识测试,了解命题技术，有意识地接触和学习一些测试理论，也一定会提升自身的专业修养。
那么在做试卷分析时应注意到哪些方面呢？
1。要依据《课标》分析试卷。2.要分析试卷的命题情况。3.要分析学生的答卷情况。4.还要分析试卷中的典型例题。
只有这样，我们才能真正发挥试卷分析的作用，以明确我们教师改进的方向，推进了我们的教学。
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