人教版九年级语文上册 第二单元 综合测试卷
时间：150分钟 满分：120分 班级：______ 姓名：_____
第Ⅰ卷(共30分)
1．在下列横线上写出相应的句子。(每空1分，共8分) (1)闲来垂钓碧溪上， 。 (2) ，今夕是何年。 (3) ，凫雁满回塘。 (4)沙鸥翔集， 。
(5)《行路难(其一)》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是： ， 。
(6)《湖心亭看雪》中点明当时环境的句子是：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 2．下列加点的字读音全部正确的一项是 （ ）(2分) A．佝偻(gōu) 骈进(pián) 困厄(è) 间不容发(jiàn) ．．．．B．陨落(sǔn) 惊骇(hài) 麾下(huī) 自惭形秽(huì) ．．．．C．宽宥(yòu) 箴言(zhēn) 广袤(mào) 怒不可遏(jié) ．．．．D．旁骛(wù) 轻觑(qù) 濡养(rú) 恪尽职守(kè) ．．．．3．下列词语中没有错别字的一项是 （ ）(2分) A．汲取 凌驾 栖息 鸠占雀巢 B．贸然 琉璃 积攒 断章取义 C．矗立 涵养 睿智 郴郴有礼 D．游戈 坍塌 妄想 富丽堂皇
4．下列句子中加点成语运用有误的一项是 （ ）(2分)
A．他凭借渊博的知识和阅历，在这次演讲比赛中随心所欲，最终获得一等奖。 ．．．．B．他对大家的好言相劝不理不顾，依然一意孤行。 ．．．．
C．他不好好读书，在同学中穿梭往来，拉拉扯扯，说话言不及义，大家都讨厌他。 ．．．．D．全国民众上下团结一心、众志成城，是战胜这次“新冠肺炎”的不二法门。 ．．．．5．下列说法不正确的一项是 （ ）(2分)
A．《敬业与乐业》作者梁启超，近代维新运动的倡导者。这篇文章，作者采用比较法和引证法逐一论证“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”。
1
B．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果，法国作家。文章以饱含悲愤的语言，义正词严地痛斥了英法联军对中国的入侵，揭露了两个帝国主义国家对中国的强盗行径。 C．当代女作家毕淑敏写作的《精神的三间小屋》，集议论、描写、抒情于一体，表现了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思想。
D．《论教养》作者利哈乔夫，美国学者、作家。文章通过对众多“有教养”及“无教养”现象的分析，告诉我们要做一个有风度、有教养的人。
6．下列关于语文常识的表述，不正确的一项是（ ）(2分)
A．“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。”此句是条件复句。
B．“敬业与乐业”“论教养”“精神的三间小屋”，这三个短语分别是：并列短语、动宾短语、偏正短语。
C．“这就是文明对野蛮所干的事情。”句子主干是：这是事情。
D．“针对当前形势，印度政府已启动重大疫情应对机制。”“针对当前形势”作句子的状语。 7．阅读下面语段，按要求回答问题。(3分)
①华为南京研究所的驻点服务组由区领导带队，为华为公司首批6 000多人复工做了大量准备工作，在工作、饮食、通勤等各环节都采取了严格的风险管控措施，坚决不把风险带进(出)园区、不让风险在园区扩散。 ②为保障交通安全，让企业安排了46辆班车，统一接送员工。③还专门设置了一个健康中心，用来统一发放、存储疫情防控物资。④在中兴通讯南京研发中心，在驻点服务组的指导下，企业在大门入口处设置了体温测量点，对上班员工逐一检查，在院里临时搭建了两顶白色帐篷房作为疫情防控隔离点，并安排工作人员专门值守。 (1)语段中有一处标点错误，找出并改正。(1分)
(2)找出语段中两处有语病的地方并改正。(2分)
8．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）(2分) ①不久前，一则“无人机喊话村民戴口罩”的视频在网上热传。
②相比于常见的广播喇叭，无人机在宣传防疫知识时，应用场景更加多样。
③有网友感慨：曾经觉得一些科技手段离我们很远，关键时刻才发现，它们就在身边发挥作用。
2
④此外，有了科技“加持”也让人们可以享受7×24小时远程医疗服务，既避免人群聚集增加感染风险，也在特殊时期保证了医疗服务延伸到普通个体。
⑤其实，众多科技手段轮番上阵，在给公众留下深刻印象的同时，也让“科技让生活更美好”这句话照进现实。
⑥科技手段推动着基层防控更加扎实、深入。 A．⑥①②④③⑤ B．①⑥②④③⑤ C．⑥①②③④⑤ D．①⑤④②③⑥ 9．(齐齐哈尔中考)综合性学习。(7分)
今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞，为此我校九(5)班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会。请你完成以下任务。 (1)请你为本次活动设计具体步骤。(3分)
(2)活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请？(2分)
(3)参加本次活动后，请你写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行。(要求：不得借用名人名言)(2分)
第Ⅱ卷(共90分)
(一)(十堰中考)阅读下面这首诗歌，回答10—12题。(10分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春， 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
10．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） (2分)
3
A．这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。
B．一、二句回首往事，抒发感慨并点明酬答题意。从空间和时间的角度，写出诗人贬谪地点之偏，贬谪时间之久。
C．三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。“怀旧”句表达了诗人对受害战友王叔文等的悼念；“到乡”句抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
D．“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 11．“舟”是古诗词中很常见的意象，谈谈你对下面诗句中加点词语的理解。(4分) (1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ．．
(2)人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》) ．．．
12．白居易极其欣赏这首诗的颈联，称赞它“神妙”。这一联景、情、理结合，将思想性和艺术性巧妙融为一体。请你任选角度赏析此联。(4分)
(二)阅读下面文言文，回答13—16题。(16分)
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】齐王使使者问赵威后。……(威后)乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民者也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？”(节选自《战国策·赵威后问齐使》) 13．解释下面加点的词。(4分)
(1)予尝求古仁人之心 求： （ ） ．(2)微斯人 微： （ ） ．
4
(3)齐王使使者问赵威后 使：（ ） ．(4)有粮者亦食 食：（ ） ．14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)不以物喜，不以己悲。
(2)是助王养其民者也，何以至今不业也？
15．【甲】文主要运用了什么表达方式？其作用是什么？(4分)
16．【乙】文中赵威后认为怎样才能使一个国家发展壮大？【甲】文中的哪句话与赵威后的这种思想相照应？请写下来。(4分)
(三)(无锡·中考)阅读下面文章，回答17—19题。(14分)
后天的太阳
①被誉为“创业教父”的阿里巴巴集团董事局主席马云，曾一度将高尔夫作为他的理想。随之诞生的高尔夫球场上“一杆定乾坤”的故事，更是成为商界广为流传的一个传奇。如今，早已功成名就的马云把高尔夫作为他生活和生意中的一个组成部分，一直到现在。在长期的挥杆中，马云悟出了他独特的“云式高球哲学”，就是两个“永不”——永不抬头、永不后退。
②永不抬头，就是要目标专一，排除所有杂念，坚定不移地走好自己的路。
③不妨重提那一杆挥就10亿美元的辉煌经典。2005年5月的一天，时任UT斯达康(中国)公司总裁兼首席执行官的吴鹰，电话邀请不会打高尔夫的马云一起“去练练”。嗅觉敏锐的马云立即料想其中必有深意，于是欣然前往。果不其然，等在加州卵石滩高尔夫球场的，正是包括雅虎“酋长”杨致远在内的一些硅谷投资界、互联网界的重量级人物。
④打球伊始，有人就提议让同样不会打球的吴鹰和马云一起比赛打定点，看谁打得远，且是一杆定胜负。吴鹰身高一米八零，身体壮实，一副英雄健将架势；而马云身高不足一米七，身体瘦弱，俨然手无缚鸡之力的文弱书生。但见马云神情淡定地站到球前，按照杨致远指导的要领，屏气、转肩、挥杆……“嗖”的一声，白色的小球高高地飞了出去。而吴鹰却在一片加
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油声中，挥杆打了个空，小球纹丝不动。结果，吴鹰输，马云赢。就是这一杆，不仅让马云赢了球，还迎来了雅虎中国给阿里巴巴注入的10亿美元。
⑤马云赢在了他的专注，他的气定神闲，赢在了他对寻求合作机遇的全心把握。正如马
云语录所言：看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这只兔子，一会儿抓那只兔子，最后可能一只也抓不住。机会太多，只能抓一个。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。
⑥____________________________________________
⑦学习高尔夫之初，只在练习场练了三次的马云，就直接下了球场。因为他觉得：高尔夫并不难，老在练习场也很枯燥。起初，马云打得并不好，但他勇敢地跟着朋友下场了。一年左右的锲而不舍，马云很快就取得了从150多杆到110多杆，再到稳定于95杆左右的骄人成绩。
⑧马云对这一成绩的取得，有他的独到体悟：高尔夫是一项不断追求进取的运动，打高尔夫要永不后退。要坚持打完18洞，不管是低于标准杆，还是100多杆，你都不能后悔。就像生命，一旦开启，不管好与坏、顺与逆、快乐与悲哀，都只能向前。正如马云语录所言：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。
17．根据文章的论证思路，在文中第⑥段横线处拟写一个分论点。(4分)
18．第⑤段画线句用了哪种论证方法？有什么作用？(5分)
19．谈谈你对第⑧段画线句的理解。(5分)
(四)写作(50分)
20．“你是晴空的流云，你是子夜的流星……”歌曲《追寻》拨动了很多人的心弦。追寻亦是很多文学作品的主题，鲁迅在《从百草园到三味书屋》中追寻童年的记忆；朱自清在《背影》中追寻远去的父爱；毕淑敏在《精神的三间小屋》中追寻人类精神的家园……在你成长的过程中，你是否也有追寻过什么？
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请以《追寻》为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟。②立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文章中不要出现真实的人名、校名、地名。 7
8
参考答案 第Ⅰ卷(共30分)
1．在下列横线上写出相应的句子。(每空1分，共8分) (1)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 (2)不知天上宫阙，今夕是何年。 (3)因思杜陵梦，凫雁满回塘。 (4)沙鸥翔集，锦鳞游泳。
(5)《行路难(其一)》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(6)《湖心亭看雪》中点明当时环境的句子是：大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 2．下列加点的字读音全部正确的一项是 （ D ）(2分) A．佝偻(gōu) 骈进(pián) 困厄(è) 间不容发(jiàn) ．．．．B．陨落(sǔn) 惊骇(hài) 麾下(huī) 自惭形秽(huì) ．．．．C．宽宥(yòu) 箴言(zhēn) 广袤(mào) 怒不可遏(jié) ．．．．D．旁骛(wù) 轻觑(qù) 濡养(rú) 恪尽职守(kè) ．．．．
【解析】A.“间”读作“jiān”；B.“陨”读作“yǔn”；C.“遏”读作“è”。 3．下列词语中没有错别字的一项是 （ B ）(2分) A．汲取 凌驾 栖息 鸠占雀巢 B．贸然 琉璃 积攒 断章取义 C．矗立 涵养 睿智 郴郴有礼 D．游戈 坍塌 妄想 富丽堂皇
【解析】A.鸠占雀巢——鸠占鹊巢；C.郴郴有礼——彬彬有礼；D.游戈——游弋。 4．下列句子中加点成语运用有误的一项是 （ A ）(2分)
A．他凭借渊博的知识和阅历，在这次演讲比赛中随心所欲，最终获得一等奖。 ．．．．B．他对大家的好言相劝不理不顾，依然一意孤行。 ．．．．
C．他不好好读书，在同学中穿梭往来，拉拉扯扯，说话言不及义，大家都讨厌他。 ．．．．D．全国民众上下团结一心、众志成城，是战胜这次“新冠肺炎”的不二法门。 ．．．．
【解析】“随心所欲”是指随着自己的意思，想干什么就干什么。此成语是贬义词，与语境不
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符。
5．下列说法不正确的一项是 （ D ）(2分)
A．《敬业与乐业》作者梁启超，近代维新运动的倡导者。这篇文章，作者采用比较法和引证法逐一论证“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”。
B．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果，法国作家。文章以饱含悲愤的语言，义正词严地痛斥了英法联军对中国的入侵，揭露了两个帝国主义国家对中国的强盗行径。 C．当代女作家毕淑敏写作的《精神的三间小屋》，集议论、描写、抒情于一体，表现了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思想。
D．《论教养》作者利哈乔夫，美国学者、作家。文章通过对众多“有教养”及“无教养”现象的分析，告诉我们要做一个有风度、有教养的人。 【解析】利哈乔夫，苏联学者、作家。
6．下列关于语文常识的表述，不正确的一项是（ A ）(2分)
A．“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。”此句是条件复句。
B．“敬业与乐业”“论教养”“精神的三间小屋”，这三个短语分别是：并列短语、动宾短语、偏正短语。
C．“这就是文明对野蛮所干的事情。”句子主干是：这是事情。
D．“针对当前形势，印度政府已启动重大疫情应对机制。”“针对当前形势”作句子的状语。 【解析】A项是因果复句。
7．阅读下面语段，按要求回答问题。(3分)
①华为南京研究所的驻点服务组由区领导带队，为华为公司首批6 000多人复工做了大量准备工作，在工作、饮食、通勤等各环节都采取了严格的风险管控措施，坚决不把风险带进(出)园区、不让风险在园区扩散。 ②为保障交通安全，让企业安排了46辆班车，统一接送员工。③还专门设置了一个健康中心，用来统一发放、存储疫情防控物资。④在中兴通讯南京研发中心，在驻点服务组的指导下，企业在大门入口处设置了体温测量点，对上班员工逐一检查，在院里临时搭建了两顶白色帐篷房作为疫情防控隔离点，并安排工作人员专门值守。 (1)语段中有一处标点错误，找出并改正。(1分)
第④句“对上班员工逐一检查”后面的逗号改为分号。 (2)找出语段中两处有语病的地方并改正。(2分)
第②句去掉“让”；第③句将“发放”“存储”互换位置。
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8．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ A ）(2分) ①不久前，一则“无人机喊话村民戴口罩”的视频在网上热传。
②相比于常见的广播喇叭，无人机在宣传防疫知识时，应用场景更加多样。
③有网友感慨：曾经觉得一些科技手段离我们很远，关键时刻才发现，它们就在身边发挥作用。 ④此外，有了科技“加持”也让人们可以享受7×24小时远程医疗服务，既避免人群聚集增加感染风险，也在特殊时期保证了医疗服务延伸到普通个体。
⑤其实，众多科技手段轮番上阵，在给公众留下深刻印象的同时，也让“科技让生活更美好”这句话照进现实。
⑥科技手段推动着基层防控更加扎实、深入。 A．⑥①②④③⑤ B．①⑥②④③⑤ C．⑥①②③④⑤ D．①⑤④②③⑥
【解析】首先找出这六句话的总领句。这六句话，讲的是科技手段与基层防控。因此第⑥句是总领句，应放在首位，排除B、D项。A、C两项关键区分③④句与第②句的衔接，第②句讲的是无人机这种科技手段运用，第④句是对第②句的诠释，因此第④句与第②句衔接恰当，因此选A项。
9．(2019·齐齐哈尔)综合性学习。(7分)
今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞，为此我校九(5)班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会。请你完成以下任务。 (1)请你为本次活动设计具体步骤。(3分)
示例：准备阶段：发动全班同学搜集或创作以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌；实施阶段：请同学们将搜集或创作的诗歌以朗诵的形式展示；总结阶段：请班主任为本次活动做总结。(所写内容符合活动步骤即可)
(2)活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请？(2分)
示例：张校长，您好！我是九(5)班的学生，我班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会，想邀请您参加，可以吗？谢谢！(称呼得当，交代清楚活动时间、地点，语气委婉、语言得体，表述清楚、完整)
(3)参加本次活动后，请你写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行。(要求：不得借用名人名言)(2分)
示例一：积累点滴知识，努力拼搏进取，将来报效祖国。示例二：青春因追梦而绽放华彩！
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(内容结合主题并能勉励、鞭策自己；语言精炼)
第Ⅱ卷(共90分)
(一)(2019·十堰)阅读下面这首诗歌，回答10—12题。(10分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春， 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
10．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ B ） (2分)
A．这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。
B．一、二句回首往事，抒发感慨并点明酬答题意。从空间和时间的角度，写出诗人贬谪地点之偏，贬谪时间之久。
C．三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。“怀旧”句表达了诗人对受害战友王叔文等的悼念；“到乡”句抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
D．“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 【解析】结合内容可知，“点明酬答题意”应在尾联。
11．“舟”是古诗词中很常见的意象，谈谈你对下面诗句中加点词语的理解。(4分) (1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ．．诗人以“沉舟”自喻，抒发自己被贬谪、遭弃置的身世感慨。
(2)人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》) ．．．“弄扁舟”指在江面自由行舟，表现诗人寄情山水，超脱尘世的洒脱。
12．白居易极其欣赏这首诗的颈联，称赞它“神妙”。这一联景、情、理结合，将思想性和艺术性巧妙融为一体。请你任选角度赏析此联。(4分)
示例一：用“沉舟”和“病树”比喻遭贬谪的自己，用“千帆”和“万木”比喻仕途得意的新贵们，表达了对自己身世的感慨之情。
示例二：这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来定会比现在更好。
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(二)阅读下面文言文，回答13—16题。(16分)
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】齐王使使者问赵威后。……(威后)乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民者也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？”(节选自《战国策·赵威后问齐使》) 13．解释下面加点的词。(4分)
(1)予尝求古仁人之心 求： 探求 ．(2)微斯人 微： 如果没有 ．(3)齐王使使者问赵威后 使： 派 ．
(4)有粮者亦食 食： 吃，给……吃 ．14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)不以物喜，不以己悲。
不因外物和自己处境的变化而喜悲。 (2)是助王养其民者也，何以至今不业也？
(这个人)是帮助君主抚养百姓的人，为什么到现在还没有成就功业呢？ 15．【甲】文主要运用了什么表达方式？其作用是什么？(4分)
议论，揭示了“古仁人之心”的内涵，表现作者旷达的胸襟和远大的政治抱负；勉励友人，点明中心。
16．【乙】文中赵威后认为怎样才能使一个国家发展壮大？【甲】文中的哪句话与赵威后的这种思想相照应？请写下来。(4分)
要以民为本，重用贤士，才能使国家发展壮大。【甲】文中的“居庙堂之高则忧其民”与之照应。
【乙】参考译文：
齐国国王派遣使者去问候赵威后。……(威后)进而又问他说：“齐国有个处士叫钟离子，平安无事吗？这个人做人呀，有粮食的人给吃，没粮食的人也给吃；有衣服的人给穿，没有衣服的人也给穿。这个人是帮助君主抚养百姓的人，为什么到现在还没有成就功业呢？叶阳子平
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安无事吗？这个人做人呀，怜悯那些无妻无夫的人，顾念抚恤那些无父无子的人，救济那些困苦贫穷的人，补助那些缺衣少食的人。这个人(也)是帮助君主养育百姓的人，为什么到现在还没有成就功业呢？
(三)(2019·无锡)阅读下面文章，回答17—19题。(14分)
后天的太阳
①被誉为“创业教父”的阿里巴巴集团董事局主席马云，曾一度将高尔夫作为他的理想。随之诞生的高尔夫球场上“一杆定乾坤”的故事，更是成为商界广为流传的一个传奇。如今，早已功成名就的马云把高尔夫作为他生活和生意中的一个组成部分，一直到现在。在长期的挥杆中，马云悟出了他独特的“云式高球哲学”，就是两个“永不”——永不抬头、永不后退。
②永不抬头，就是要目标专一，排除所有杂念，坚定不移地走好自己的路。
③不妨重提那一杆挥就10亿美元的辉煌经典。2005年5月的一天，时任UT斯达康(中国)公司总裁兼首席执行官的吴鹰，电话邀请不会打高尔夫的马云一起“去练练”。嗅觉敏锐的马云立即料想其中必有深意，于是欣然前往。果不其然，等在加州卵石滩高尔夫球场的，正是包括雅虎“酋长”杨致远在内的一些硅谷投资界、互联网界的重量级人物。
④打球伊始，有人就提议让同样不会打球的吴鹰和马云一起比赛打定点，看谁打得远，且是一杆定胜负。吴鹰身高一米八零，身体壮实，一副英雄健将架势；而马云身高不足一米七，身体瘦弱，俨然手无缚鸡之力的文弱书生。但见马云神情淡定地站到球前，按照杨致远指导的要领，屏气、转肩、挥杆……“嗖”的一声，白色的小球高高地飞了出去。而吴鹰却在一片加油声中，挥杆打了个空，小球纹丝不动。结果，吴鹰输，马云赢。就是这一杆，不仅让马云赢了球，还迎来了雅虎中国给阿里巴巴注入的10亿美元。
⑤马云赢在了他的专注，他的气定神闲，赢在了他对寻求合作机遇的全心把握。正如马
云语录所言：看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这只兔子，一会儿抓那只兔子，最后可能一只也抓不住。机会太多，只能抓一个。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。
⑥____________________________________________
⑦学习高尔夫之初，只在练习场练了三次的马云，就直接下了球场。因为他觉得：高尔夫并不难，老在练习场也很枯燥。起初，马云打得并不好，但他勇敢地跟着朋友下场了。一年左右的锲而不舍，马云很快就取得了从150多杆到110多杆，再到稳定于95杆左右的骄人成绩。
⑧马云对这一成绩的取得，有他的独到体悟：高尔夫是一项不断追求进取的运动，打高尔
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夫要永不后退。要坚持打完18洞，不管是低于标准杆，还是100多杆，你都不能后悔。就像生命，一旦开启，不管好与坏、顺与逆、快乐与悲哀，都只能向前。正如马云语录所言：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。
17．根据文章的论证思路，在文中第⑥段横线处拟写一个分论点。(4分)
永不后退，就是开弓没有回头箭，想好的事情就要做到底，不到最后绝不放弃。 18．第⑤段画线句用了哪种论证方法？有什么作用？(5分)
运用了道理论证(引用论证)的方法，有力地论证了“永不抬头，就是要目标专一，排除所有杂念，坚定不移地走好自己的路”的论点，使论证更具说服力。 19．谈谈你对第⑧段画线句的理解。(5分)
示例：通往成功的路不是一帆风顺的，最初的残酷往往会让许多人放弃，但是只要你坚定不移地走下去，不放弃，你就一定能取得最后的成功，成为一个英雄。 (四)写作(50分)
20．“你是晴空的流云，你是子夜的流星……”歌曲《追寻》拨动了很多人的心弦。追寻亦是很多文学作品的主题，鲁迅在《从百草园到三味书屋》中追寻童年的记忆；朱自清在《背影》中追寻远去的父爱；毕淑敏在《精神的三间小屋》中追寻人类精神的家园……在你成长的过程中，你是否也有追寻过什么？
请以《追寻》为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟。②立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文章中不要出现真实的人名、校名、地名。
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