2022给老师的一封信(通用10篇)

2022给老师的一封信(通用10篇)

给老师的一封信1

亲爱的余老师： 您好！近来身体健康吗？

余老师，您是我一生都不会忘记的人，因为您所教给我的甚至比我小姑（也是老师）还多。您教会了我当班干部要以身作则，学习要靠自觉，要懂得理解父母……最让我难以忘怀的是您教会了我学会坚持，告诉我只有坚持才能到达自己心里所想的地方。 记得那是学校举行诗歌朗诵比赛，您帮我报名参加。但当我一看到诗歌时，我真是一个头两个大啊——这么长，这不是要我命吗？就在这时，您微笑地向我走来。我心想：余老师肯定是来帮我的。可是没有想到，您走来看一眼，只是冷冷地说：“回家好好背，明天来我办公室向我背。”说完您转身就走，头也不回。看着您远去的背影，我的心头一颤：这可怎么办啊？老师为什么要我背这个讨厌的诗歌！这么长，怎么可能背得完啊！老师真太不近人情了……想着想着，我生气地把稿子往桌上一扔，懒洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生闷气时，我突然想起您教导我们的：遇到困难不要害怕，因难像弹簧，你强它就弱，你弱它

就强。对啊，这一点困难怎么能难倒我呢？我可不能让大家小瞧了我呀！这么一想，我赶紧起床背诵。

第二天，我自信满满地大步走向办公室，向您把诗歌大声地背了一遍。心想：我背得那么好，老师您一定会表扬我吧！可没想到您竟说：“背得还是挺熟练的，但没把诗歌的韵味读出来。”说着，您一句一句地带我读，一遍一遍地让我背。回家之后，我照您教我的一遍一遍地练。

功夫不负有心人，比赛那一天，我站在台上，大声地有感情地背着诗歌，取得了第二名的好成绩。余老师，这都多亏了您对我的严厉，是您，余老师，教会了我怎么坚持。

余老师，您对我们班上的每一位同学都是那样的关心，您就像一根红烛，燃烧了自己却照亮了我们；您又像那粉笔，奉献了自己，培育了我们……

最后，祝您工作顺利，身体健康！ 您的学生：暨××

给老师的一封信2

亲爱的黄老师： 您好！

虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。

岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。 您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

敬祝： 万事如意！ 您的学生：__X

给老师的一封信3

亲爱的赵老师： 您好！

转眼间六年的时间就过去了。在这六年来，您对我们无微不至，像看待自己的孩子一样来看待我们。我们即将告别天真浪漫的儿童时代，步入紧张的初中生活。在此，我要向您致以无比真挚的问候。

有句老话说得好正所谓“严师出高徒”。老师，您一向看重我们的学习。那时我才上四年级，而且不喜欢语文，需要老师和父母一直在旁催促着学。一次，我因大病一场，好几天都没有来上课，但是老师并没有就此放弃我。病好之后您还给我补了几天的课，就这样我的课程，不出一个月就跟了上去。

每次有谁生病了，你总是比家长还着急，不断地给家长打电话，发微信，问孩子的病怎么样了？当然你对我也不例外。有一次在自习课上，我突然感到肚子疼痛难忍，就像有东西要破腹而出。老师您知道后急忙冲进教室，又是给我揉肚子又是叫人给我

倒热水，可我这不争气的肚子仍然疼痛万分。无奈之下，老师只好给妈妈打了电话，不出一会儿妈妈便开着车急匆匆地冲进了校园。费了好大的劲才把我抬上了车，您一直把我们送到校外才肯离去。看着您的背影，我的眼睛湿润了。

天下老师不好当。赵老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在此，我要向您说上一句：“赵老师，您辛苦啦！” 祝身体健康、万事如意！ 您的学生：常__

给老师的一封信4

亲爱的吴老师：

您好！第21个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您DD辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑呵呵的。

吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止；您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊！

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得！

吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫！ 祝您 身体健康！ 此致 敬礼！ __X 20__.6.15

给老师的`一封信5

敬爱的老师：

您好！这个学期又结束了，九月份我就要上五年级啦！回首这4年的学校生活，我是感慨万分！

在一、二年级时，教的知识比较浅，我的成绩还不错，也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯，到了三年级，教学节奏的加快，加上我对学习态度的松懈，我一下子掉到了班级的最后，我感到自己就像掉进了万丈的深渊，不知道东南西北，每天作业经常要到11点，根本无法复习和预习作业，上课听不懂就开始神游，就这样恶性循环，我犹如在泥潭里行走，步履艰难，在学校眼光总是避开同学的嘲讽，老师犀利的眼光，回家后，怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉，爸爸的怒火，但有时我就觉得自己是一块很小的海绵，没有办法一下子吸收那么多的水分，这一切让我们感到窒息和傍徨，我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关，在这里我想对老师说：“老师，是我不对，让您为我费心了，对不起老师！随着年龄的增长，我会变的坚强，请老师再给我以前一样的关心和严厉，我想把成绩提高上去！”

这时我也想起爸爸和我说的一段话：每个孩子都是一颗种子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，给人希望；孩子如果你不是一颗花的种子，爸爸希望你是一棵树，一棵参天大树！ 在此，我谢谢教过我的每位老师，老师你们辛苦了！我会努力发奋的，不再拖班级的后腿，和大家一起进步！ 您的学生：任政贤 二〇__年六月二十九日

给老师的一封信6

亲爱的戚老师：

十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。这话说的没错，一位好老师的恩情可以他的学生一辈子感激不尽。

记得我四年级时，我转学到了我们班。我刚来到这儿的时候，同学们和我格格不入，说我是转学来的，看不起我，有的人还嘲笑我。当您看到了这般情景，立马就对同学们：“同学与同学之间应互相关心，互相帮助，而不是相互排斥……”当您说到这时，我很感动，因为我想过：转到另一间学校，老师和同学可能会对我不理不睬。可现在我知道我错了。因为戚老师您却恰恰相反，您不仅没有对我不理不睬，还特别地关心我!后来，我和同学们相处得越来越好，我越来越感到集体的温暖。

还有另一件事就是五年级时发生的。当时，您叫我们写“ 我想对您说”这篇__，我立刻就写了出来，题目是：“奶奶，我想对您说”。经过您的批改，您夸奖我是选材独出心裁，于是您就想让__投到学校，让我的__贴在学校的报栏上。我认真地修改，可是，一次、两次、三次您的脸上布满了不满意，我有点不耐烦，您一眼就看出来了，就对我说：“不要不耐烦，__不厌百回改，只要你认真改，总会改好的。”我听了这句话，鼓起了信心，认真改了起来……果然，功夫不负有心人，经过我坚持不懈的努力和老师的鼓励，我的__成功登上了校报栏。

可是，两年的时间一晃就过去，我即将小学毕业，即将离开您。鸟儿以清脆的歌声，作为对哺育它的森林的回报。我就以学习上的进步来报答您吧! 祝您 身体健康! 您的学生 5月15日

给老师的一封信7

敬爱的林老师：

您好！今天，我想向您介绍一下我的假期生活里的趣事——写春联。

一说到春节、春联，人们自然地想起王安石的一首诗《元日》： 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。

临近春节，大街上卖春联的渐渐多了起来，超市里也挂满了红彤彤的春联。望着这琳琅满目的春联，有楷书、行书、草书等印刷字体，字体无比规整，烫金、插图使每幅春联显得金光闪闪，好不气派！可终究不是手写的，字里行间总感觉好像少了中国悠久的历史和丰富的文化底蕴，少了一种印刷没有的亲情，少了那浓浓的墨香……

今年，我学了两年的书法，正毫无用武之地。妈妈想考验下我的书法水平，便擅自作主“帮”我报了春联班。

这天，我如约来到书法班，书法班熙熙攘攘，好不热闹！我挑了几幅雕龙刻凤的对联纸，就开始写对联了。我先选了一幅合我心意的春联“和祥新春：时来万事喜盈门，春至百花香满地。”于是在毛边纸上试写了几遍，然后忐忑不安地抽出红纸，一笔一

划地写了起来。先写横批“和祥新春”。我边写边念，哈，四个工工整整的字在我笔下出现了。不错！可我刚拿到外面，就发现写错了——对联应该从右往左写，可我却写反了。唉，都怪我糊涂！只好重写了。这一次，我不敢怠慢。横批、上下联，一个字没错，也没弄反。第一幅作品完成！心里很是得意。

第二次，我“偷偷”地选了行书——“喜气盈门：爆竹声中接五福，梅花一枝报三春。”为什么说“偷偷”呢？因为我还没学过行书，老师再三交待我要写方方正正的楷书。可是我早就对行书“垂涎三尺”了，那属于行书独有的行去流水的线条、洒脱的姿态早就深深地吸引了我！今天趁着写春联班的混乱，老师无暇兼顾我之际，我进行了首次行书作品的尝试。当我好不容易完成这幅“倾心”之作，虽然不是那么完美，却受到老师的大赞，我内心的快乐无以形容！

林老师，您觉得这件事有趣吗？ 祝

工作顺利，身体健康！ 您的学生：__ 2月18日

给老师的一封信8

敬爱的孙老师：

孙老师，您好，首先祝您生日快乐在小学的六年里，您经常帮助我，在我学习有退步时，您鼓励我，让我不要灰心，在我学习好的时候，您又奖励我，让我学习更加有进头。 您经常说：“细节决定成败”。您做到了，为我们竖立起了榜样，就说您生日这件事吧！我们问了六年，您却从没有说过，直到20__年9月15日，您才告诉我们您的生日是昨天，这些细节决定了我们的前途；您还说过：“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了，所以我现在在双语校园中自由翱翔着。 现在想起小学的六年时光；心里就有一种说不出地酸酸的感觉，毕竟是六年啊！我只有十二岁，我一半生命是在您的教育与辅导中度过的，您简直成了我的第二位母亲。

隋老师和赵老师都来双语了，不过您没来，我深表遗憾，并且我还看见小学部很多老师，他们都来到了双语小学部了。 说实话，初中真是非常以及极其的累，不对，还有一点轻松的地方，那就是作业能够写完，还有很多时间干别的事，一天能有六节自习课，最多有八节，而且，我们现在做的操非常有意思，叫《时代的召唤》，而且也很复杂，有一节像僵尸一样，跳来跳去。还有，开学典礼那天，我看见您了，和三班李老师在一起，我就坐在您的上面，叫您，您没看见。

希望以后还能见到您，我现在在零八级九班。您若来了双语，一定别忘了来找我呦。

最后，祝您天天快乐，万事如意，笑口常开?? ^_^ 此致 敬礼

给老师的一封信9

亲爱的老师

今天天气晴朗，风和日丽，偶然忆起与恩师发生的往事，写一封信给您，与您分享这美好的过往。 还记得那年的那天。

“今天，谁的作文没有交，从实招来！”您带着生气的口吻对我们说。忽然之间，一群人“刷刷”地站了起来，我也在内。但我是有原因，因为我的“老年痴呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已经下过了自己丢三落四不是理由，所以，当您问我原因时，我的嘴巴好似有一根无形的针把它缝住了，我一句话，一个字也说不出来。

“叮叮叮”上课铃响了。“放学后，拿着你们写好的作文来找我。”说完，您转身离开了。当上课，我忐忑不安，想着如何弥补这个错。时间过得飞快，下课，我的大脑飞速地转着，回想

着那篇__内容，我甚至不知何时竟上课了。第三节上自习课，所以，我趁着这时间，把我脑子里的东西全倒了出来，整理成一篇__。等着下课。下课铃一敲响，我便飞奔到您的办公室，把作文交给您。

“我要的不是你的作文，而是你能认识到你自己的错误。” “我明白。”

“芳芳，据我所知，你的名字可不是第一次写在这上面。老师觉得你很优秀，所以要好好栽培你……好了，你们先回去吧。” 当老师在说时，我的眼泪就落了下来。这是悔恨的泪。听了您的谆谆教导，我再也没拖欠过作业。

最后祝您身体健康、万事如意，桃李满天下。 此致 敬礼！

给老师的一封信10

亲爱的老师： 您好！

转眼间一个学期就过去了，回头看，似乎是梦，一切都还是您刚来时候的模样，所有的事情还历历在目，没想到，半年就过去了。

记得您刚进我们班的时候，简简单单的白衬衣，干净利索，自我介绍中，充满了自信，工作经验让我们心生佩服，让刚分文理的我们，在不知所措中找到了方向，尤其是对政治的学习充满了信心。相信会在您的带领下，考出一个好成绩！

刚开学，课本还没有发下来，您告诉我们，政治，也叫思想品德，要学好政治，先要学会做人，先成人，后成才。于是，就连着几天教育我们该怎样做人，风趣幽默的语言，让原本枯燥乏味的政治变得生动，也激发了我们学习的兴趣，让我们对接下来的政治课充满期待，您知道吗，在没有您的课时，同学们还会说，赶紧上政治课吧，多有意思啊。同学们都喜欢听您讲故事，45分钟，总是在欢声笑语当中度过。仅仅几天的相处，好感倍增，您的经典语录也刻在我们的脑海当中。当您在上课中看到有人说话做小动作是时，您会说：我站在讲台上，看的是清清楚楚，明明白白，透透彻彻，真真切切，底下一览无余；您告诉我们您的名言是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平；您还说您作为一个老师，就是千教万教，教人求真，千学万学，学做真人！到考试时，又说：两个阿拉伯数字高度概括你们的学习；每当我们不努力时，会教育我们：是用两年的时间来换

一生的幸福，还是用一生的时间来忏悔这两年！您还告诉我们，做人要有良心，人在做天在看......

其实关于政治，我想问问您，为什么总是感觉自己会了，知识也能背下来，但是在做题时，尤其是选择题，做下来总有很多错的，有时候好像是命好，全能做对或者错一到两个。不知道是不是学的还不够，努力的还不够。半年的时间，我们学到了很多，认识到了很多，有喜有忧。您把每一次的考试都认真对待，不论是月考，还是平时的单元测验，而且，把每一次的倒数10名都念出来，一份一份发下去。说实话，刚开始很不理解您的做法，认为这样做伤害到了同学们的自尊心，不尊重同学。后来才渐渐明白到，这样做这是为了警醒我们，让我们有危机意识，知道向前看。但还是觉得方法太过于偏激，希望适当的换个方法，相信您也做过学生，懂我们的感受。虽然时间长了，我们也适应了这样的生活。没有了刚开始的懊恼与抱怨，心中自然明白了很多。 但是，我们很庆幸，有您这样一位老师，很庆幸，我们多了一位知心的朋友，很庆幸，在接下来的学习道路上，在您的指导下，有条不紊，井然有序的学习。我们很庆幸，您是用心在教我们，通过您对我们77班的认真，对79班的负责，不对任何人偏心，重点普通一样对待。我们看过了您给79做的PPT，看完之后，我们鼓掌了，那次的而鼓掌，是发自肺腑的，是真的为您的

用心而鼓掌，被您的用心而感动，为有您这样一位用心做事的老师而骄傲！

张老师，相信我们，我们不会让爱我们的人失望，不会让期待我们的人期待太久，相信，您的学生人人都能上大学，人人都是大学生！

祝您身体健康，事业进步，新春愉快，阖家欢乐！！