【有用】六一活动方案模板集锦六篇

【有用】六一活动方案模板集锦六篇

为了确保事情或工作有序有力开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面方案。那么你有了解过方案吗？下面是我细心整理的六一活动方案6篇，欢迎大家共享。 六一活动方案 篇1

一、活动目的：营造活泼向上的校内文化，充分发挥同学的特长，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢快、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间：xx、6、1下午 四、活动地点：校体育馆

五、活动内容：信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动（兔子舞）校内歌曲联唱 六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开头（邓水荣）

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星（包括放风筝）（黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华）

3、挑战吉尼斯纪录（各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华） 1）呼啦圈2）能工巧匠3）穿针引线4）踢毽子

4、消遣活动（各班主任、体育老师） 1）跳长绳（全体老师参加）

2）踩气球（全体同学参加，如人数不相等状况由其他同学替代） 3）饮水思源（全体同学参加，如人数不相等状况由其他同学替代） 4）袋鼠跳（全体同学参加，如人数不相等状况由其他同学替代） 七、活动方法趣味体育活动：

1、跳长绳：全体老师参加（身体特殊者除外）。

2、踩气球：（一二班级同学参加）在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。 3、饮水思源：（三四班级同学参加）以班为单位，各同学用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。 4、袋鼠跳：（五六班级同学参加）参加同学双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。 八、活动流程：

1）校长致辞----2）校内歌曲联唱----3）玩耍：踩气球----4）表彰----5）信达吉尼斯（踢毽子）---6）老师表演节目跳长绳---7）玩耍：饮水思源---8）信达吉尼斯（能工巧匠）9）信达吉尼斯（穿针引线）-----10）玩耍：袋鼠跳-----11）信达吉尼斯（呼啦圈）---12）师生互动（兔子舞）----活动结束 九、活动任务支配

1、主持人：何雨夕（402）俞家人（501） 2、节目主持稿：胡清莲黄书潮

3、主持人指导：林丽丁燕萍

4、场地布置：沈亮俞金星任忠华周杰 5、音像摄影摄像：李强陈永堂任忠华

6、由朱丽蓉、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校内歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

7、器材食品购买：陈永堂黄书潮 十、活动要求：

1、请全校老师以乐观主动的仆人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动关心做好预备工作

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时精确 准时地参与活动（名单参考学校网站）

3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中赐予渗透 十一、留意事项：

1、将平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师支配，6月2日公布值勤状况）。 4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十二、备注：

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。 2、假如天气太热，卡拉ok竞赛将延期进行。

4、请各班班主任教育好同学遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 十三、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵看法 六一活动方案 篇2 一、指导思想：

为了营造欢快、健康、祥和的“六一”喜庆氛围，进一步推动“2+1”工程创建，充分呈现我校同学的综合素养，促进全体同学健康欢快地成长，借六一国际儿童节这一契机，面对全体同学，激发其对艺术的爱好和爱好，培育他们健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推动和加强校内精神文明建设，提升我校素养教育教学质量和办学品位，经校长室争论准备组织一次以个人才艺大比拼为目的的庆祝活动，为使才艺呈现、竞技活动顺当进行,特制定本方案： 二、 活动口号：

“庆六一、展才艺、比技能，” 三、节目要求：

1.以班级为个体，面对全体、全面呈现同学才艺，让全校每一个孩子在节日中乐观参与，大胆表现，充分体验活动的乐趣。每班至少要有5个不同类型的文艺节目参赛，节目包括四大类：器乐演奏类、体能竞技类、舞蹈唱歌类和曲艺综艺类。目的能够充分展显各班“2+1”工程训练效果，接受学校对各班全方位的整体检阅。节目以现场打分

的形式赐予评价。

2.在5月31日验收节目前各班要充分利用空余时间，做好训练工作，努力提高班级文化的档次和演出节目的品尝。

3、各班要布置富有庆祝气氛的环境；同学要佩戴红领巾且服饰整齐。

四、组织机构： 总策划、总指挥：单## 摄影：

分设五个评审小组：

一二班级评审组：组长：单立堂 成员： 王玉霞 颜彩云 马 丽 朱文莉 陈兰英 三班级评审组：组长： 成员： 四班级评审组：组长： 成员： 五班级评审组：组长： 成员： 六班级评审组：组长： 成员： 五、活动支配

1、5月31日前为宣扬预备、训练阶段 ；

2、5月31日至6月1日为演出、现场评审阶段。具体时间和活动程序：统一在下午大课间进行，由各班主任向指定的评审小组组长口头申请受检具体时间和地点，原则在各自班级进行，班主任和任课老师共同支配好活动的场地，维护好同学演出、观看的秩序。 六、活动评比

评比项目：分班级段，不分节目类别进行评比。总分50分，45分以上为优；35—45分为良；30—35分为中；30分以下为差。 评分标准：要求达到“四把看”；一看全员参与率，要面对每一个同学，特别是器乐演奏与体育竞技两个项目上，要达到人人参与；参与率达100%赐予10分；达80%赐予8分，以此类推。（10分） 二看节目的数量，五个节目以上（含五个）赐予10分；四个节目赐予8分，少一个节目扣2分。（10分） 三看节目的质量：（30分）

1、内容乐观向上,有时代气息，有情趣，有童趣，有朝气；能受到同学欢迎。（5分）

2、表演形式新颖有创意、力求多样化；编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）

3、穿着大方得体，精神面貌好；服装洁净，仪态大方。（5分） 4、有艺术欣赏价值，音乐表现生动演奏连贯流畅，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。艺术感染力强；朗诵娴熟，声音响亮，吐字清晰，声情并茂。（10分） 六一活动方案 篇3 活动目的：

培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中乐观参与，大胆表现，充分体验节日的欢快。 活动支配： 一、全班齐唱校歌

二、主持人致词

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，

B：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢快的海洋。 A：六月，是童年的太阳；

B：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光荣 。 ……

合：胜浦实小五（３）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开头。

三、缤纷舞台，风采呈现

以小组为单位派队员代表登台大胆呈现自己的才艺。 四、趣味玩耍，轮番上阵 1、成语接龙我最棒！ 2、筷子夹珠子

玩耍说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。 3、画鼻子和抢凳子玩耍 五、六一祝福，情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友情，共享节日的气氛和欢快。

六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》 七、主持人致结束语

A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢快健康飞行；

B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨； A：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想； B：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 合：胜浦实小五（３）班六一活动到此结束。 六一活动方案 篇4 一、 活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力气，呈现才华的舞台，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢快、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间支配：xx年6月1日

三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。 五、节目要求及节目推举：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、

童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外) 六、组织分工： (一)入队仪式

1、入队仪式总指导：段红波 2、8：00——8：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：杨兴洲 2、舞台设计布置：尉婷婷、王琳 3、摄像：姚雁华

4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为

任及科任老师)

5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：逯转云) 7、活动时间： 5月份(各班班主

(1)5月初，各中队开头为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目)

(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;

(3)5月28日，抽签准备表演挨次。 (4)xx年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班依据学校支配，对比座位支配方案，认真排好座位，关心做好班级同学纪律;(负责人：各班班主任) ②8：00——8：20新队员入队仪式。 ③8：20——8：30表彰十佳少先队员。 ④8：30文艺表演。 8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项：

1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主任

加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示：天热，请通知同学留意防晒，戴好太阳帽。 (四)评分标准：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

3、评奖分低班级组(一、二班级)、中高班级组(四、五班级)二组进行综合评奖。

4、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。 (五)评比方法：

1、评奖分低班级组(一、二班级)、中高班级组(三、四班级)、 (五、六班级)三组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

(六)非班主任工作人员支配：非班主任负责关心所在班的班主任工作

六一活动方案 篇5 活动目的：

1、丰富校内生活，增加节日趣味！

2、在活动中熬炼自我，提高动手与协调力气！ 活动时间：6月1日上午。 参与对象：四班级全体师生。 活动方式：玩耍大串烧。

活动预备：同学活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。 活动内容：

活动一：五子棋pk赛 活动地点：四（1）教室 活动规章：2人对赛，一盘决胜败。获胜者过关！ 活动二：猜拳闯三关 活动地点：四（2）教室

活动规章：连续和3人猜拳（石头剪刀布），2次获胜者过关！ 活动三：颠乒乓球 活动地点：四（3）教室 活动规章：2人一组，颠球次数多者过关！ 活动四：抢凳子 活动地点：四（4）教室

活动规章：7人一组，最终2个抢到凳子的过关！ 活动五：夹弹珠 活动地点：四（5）教室 活动规章：2人一组，夹到更多弹珠者过关！ 活动六：投垒球 活动地点：四（6）教室 活动规章：每人3个球，投中2个球过关！ 活动七：贴笑脸 活动地点：四（7）教室

活动规章：蒙上眼睛，将笑脸贴到相应位置者过关！ 活动流程：

1、各班布置活动现场。

2、分发同学活动单，了解活动详情。

3、自由参与各项活动，过关者获得一枚图案印章。每项活动每人最多只能参加3次。

4、活动结束后，凭图案印章数量评比“玩耍达人”，并在本班兑换奖品。

5、完成一篇活动习作。 活动主题：欢快玩耍 活动地点：前教学楼水泥地 活动预备：

1、六个班分三列坐在前教学楼走廊上 2、奖品（橡皮擦、铅笔等） 总协调：徐 澎 活动过程及人员支配：

1、第一课，各班在班级里学习玩耍规章 负责人：各班班主任 2、拉歌

负责人：施真真，卢 静 3、抢椅子

负责人：徐晓燕，陆 燕 4、传球玩耍

负责人：陈 鹏，陈莉莉 5、传话玩耍

负责人：郭爱娟，郭余甜 6、拔河竞赛

负责人：陶明铭，韩 玮 7、颁发奖品 一、活动主题 七色童年，共享欢快 二、活动目的

1、关怀同学活动中感受奉献爱心的欢快。

2、培育同学团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质，树立正确的理财观、价值观，懂得各类有效资源的合理循环利用，削减资源铺张。

3、让同学在学校度过一个欢快、有意义的儿童节。 三、活动内容

1、“大手牵小手，书香满校内”爱心捐书活动。 活动负责人：张小燕、季丽萍 2、一班级同学入队。 活动负责人：刘惠萍、严威 3、欢快玩耍庆“六一”。 活动负责人：徐澎 4、我们十岁了！ 活动负责人：张杰 5、趣味童年，欢快成长 活动负责人：倪中华

6、“衣衣我心，情暖同龄”衣物捐赠活动。 活动负责人：成琳琳 四、活动时间

1、“大手牵小手，书香满校内”爱心捐书活动时间： 6月1日上午（星期五）7:20—8:00。 活动地点：综合楼前。

2、各班级主题活动时间：8：10---10：40

活动地点：一、五班级——学校操场 二班级——前教学楼前走廊 三班级——体育馆 四班级——各班教室 六班级——阶梯教室 3、六一庆祝活动结束后，各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束，各班组织放学。 放学时间为：

一、二班级 10：50—10：55 三、四班级 10：55—11：00 五、六班级 11：00—11：05 五、活动预备

详见各班级活动方案。 六、活动留意事项

1、各班主任老师要留意活动前对同学进行参加活动的培训与指导，培育同学争做具有社会实践力气、有爱心的社会人，同时加强对同学进行平安、卫生、纪律等方面的教育和引导，同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任老师要具体给同学宣讲活动细节，确保活动的顺当、平安。

3、活动结束后，各班级要留意准时清理干净活动场地，做好活动道具的收纳整理工作。

4、各活动负责人要准时撰写活动报道，上传至相关网站。 六一活动方案 篇6 一、活动主题

手拉手关爱留守儿童·心连心呵护祖国花朵 二、活动目的

通过开展这项活动，更深化地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的进展营造欢快、公正、和谐的成长环境，让社会各界人士都能参与到助学、助困活动中来。以助学为主要目的，通过助学活动，给贫困地区的孩子带去新学问、新的思想、新的理念，

给他们送爱心，送关怀，关怀那些生活困难的孩子重新找到生活的希望。

三、活动形式

为了解决留守儿童存在的问题，义工联志愿者深化农村，走访核实，收集贫困同学资料，联系社会各界爱心人士和企业对其进行一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。我们谢绝全校掩盖，现金帮扶占全校在校生20%左右，物资帮扶占30%左右，总计不超过50%。 四、活动时间 六一前夕或秋季开学 五、活动地点 白银区水川镇 六、前期预备

1、经20xx年度发放温和包项目，对白银区水川镇学校已有初步了解，依据国家精准扶贫政策，此次活动选择在白茨滩学校进行，由其校方挑出10名品学兼优的贫困学子，为受募对象，该校出具相关证明，确保受助者生活贫困，品学兼优。

2、实行一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。

3、为贫困生募捐书包、字典、直尺、三角板、橡皮、铅笔等学习文具用品。

4、落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动，解决贫困生募捐基本生活费用。 七、学校概况

白银区白茨滩学校坐落于风景秀美、物产丰富的黄河之滨——白银区水川镇白茨滩村。始建于20世纪30年月，由张玉理先生创办的一所私塾进展而来。1950年，学校正式命名为白茨滩学校。学校已有近80年的办学历史，经受了半个多世纪的风风雨雨，跨越了新旧两个时代，历经沧桑。学校占地面积13000㎡, 建筑面积980㎡。现有专任老师14人，其中女12人，教学班7个(含学前班1个)，同学60名(学前班24人)。

20xx年由上海*政府出资援建白玉兰项目工程学校，使学校面貌焕然一新。如今的白茨滩学校已慢慢走向成熟，形成了自己的办学特色。在市、区、镇各级政府组织的活动中取得了优异的成果，先后被评为;“白银市教育系统先进集体”、“白银市示范化学校”、“白银市园林化学校”、白银市、区“绿色学校”、“课改工作先进集体”、“教育教学工作先进集体”。学校的省级课题《新时期少年儿童良好行为习惯养成教育》顺当通过鉴定。 八、捐赠说明

白银市义工联合会是一个经白银市民政局注册的纯民间公益组织，无经费来源，恳请社会各界爱心人士和爱心企业伸出救济之手，赐予此次活动的支持。凡捐赠200元以上者，由白银市义工联合会开具公益捐赠发票。捐款请注明“爱心助学”字样。 【【有用】六一活动方案模板集锦六篇】