辅导后进生计划
任课老师：梁爱慧
2018、9、13
一、 情况分析：
本班中差生存在的问题是：（1）基础知识不牢固连（2）成绩低下，如韦朝健等汉语拼音识别不全，记忆力差，智力不足，学习态度不太端正。怕动脑筋，害怕学习，较懒惰,连姓名也写不好。（3）学习成绩不理想。他们作业马虎，上课不专心，不思进取，一味贪玩。 二、辅导对象： 三、辅导目标：
每人比上学期成绩提高5分以上。 四、辅导内容：
１、拼音。2、字词。3、句式。4、看图写话。5、阅读。 五、辅导措施：
1、 对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们良好的学习习惯；
2、 查漏补缺，对症下药；
3、 辅导要课内外结合，以课内为主，并和优生结对； 4、 在课内，教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会；
5、 对他们一视同仁，不歧视，多鼓励，及时发现他们的“闪光点”，增强他们的上进性。
6、对辅导对象多家访与交流，争取家长的配合。 7、定期比较后进生，鼓励他们奋发向上。
附后进生名单：韦朝健、韦康华、韦艳清、韦晓婷、
韦燕婷。
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