《八年级你好》600字作文

《八年级你好》600字作文

《八年级你好》600字作文1

“你幸福吗?”这是半年前央视记者在大街小巷中问路人的一个问题，幸福说得容易，却来之不易，在我看来，幸福并不是一个人的，而是彼此间所互相给予的。

“咦，我的物理目标呢?”在一个安静的课间时，位于我左后方的张小明自言自语道。我扭过头来一看，小明正紧锁眉头地翻着书包。我回头，小明便抬起头来问我：“你看见我的目标了吗?”“没有啊，找不到了吗?”“是啊，要不把你的目标借我复印一下吧。”他满怀希望的看着我，那眼神好像有魔力一般，“不行啊，我今天要用。：他的眼睛中闪过了一丝失望，但很快便恢复了常态。“哦，那我找别人去借吧。”他闷闷地走出了教室。 很快，这件事便被我抛到了脑后了，当时我也并未在意，“今天要用”只是随口胡编的借口罢了。

时光飞逝，眨眼间又到放学了，我去跟同学们在操场上运动了一会儿后，而背起书包准备走出校门。就当我与同学们有说有笑地走出校门时，在前面看到了一个熟悉的背影，是小明!他的

步伐没有了以往的轻快，却多了一丝沉重，一个拐角处，他仿佛向后望了一眼，便快速消失在了小巷中。

哦，对了，他的目标!我这才想起上午发生的那件事。他那一次回头，更确切地说那失望的一个眼神久久印在我的脑海里，我的心竟开始不安!

回到家中，小明的神情又流入了我的眼前。“就一个目标，你都不能给我吗?”他好像化身进了我的大脑。“不，我凭什么要给你?”我的大脑开始反抗者为入侵者了。“因为我们是同学啊，不应该互帮互助吗?”我一晃过神，对啊!我们既然是同学，不就应该无私的帮助吗?

我拿出我的目标，放在了复印机上，复印机发出“嗡嗡”声，一张张纸从复印机中吐出。我复印了剩下没写的所有页，仔细的装订成了一本崭新的目标，不知为什么，我却有了一种安心的感觉，

第二天，我悄悄地把这本目标放在了他的桌上。看见他那惊奇的神情，和温暖的感受，我的心里感到了幸福。

这就是幸福，并不一定是别人所给予的;有可能是在自己给予别人时所感受，这就是人生中的幸福，让我们一起去体会真正的幸福吧!

《八年级你好》600字作文2

我一脸愤怒的走过一个不知名的小巷，泪水浸湿眼眶。那天我数学考试成绩很差，又和父母吵了一架，心中非常烦闷，不想去辅导班学习。无意间听见京剧特有的“啊呀——”之声，心里好奇，去台下，却意外看到了一段充满人生哲理的表演，开启了一次不一样的学习之旅……

二胡悠然之声充满整个场地，原本还有些喧闹，混乱的人群突然寂静下来。一个文将出场，和着节拍，昂首走上城墙之上，坐在城上，轻摇一把羽扇，前方一酒，一古筝，二童子坐其旁。只见他周身一震，声如裂帛“我本是卧龙——”侧耳一听，心知这必是空城计无疑，他的唱腔如行云流水，透着从容和儒雅，那天文官唱时飘出的皇底袍子，更是令人难忘。

我的脑海不禁呈现出大军压近的画面，千钧一发，十万大军来到名副其实的空城，汉军已去，就留诸葛亮和二童子。突然一帅出，望着诸葛亮，诸葛亮开始弹琴，琴声悠长而洒脱，司马懿看着他的动作，听着他的琴声，诸葛亮并没有因为司马懿来临而慌乱，手足无措。

他只有从容，仿佛和天地合为一体。看天地无喜无悲。我学到了一种“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”的傲然和豪放;学到了一种坐看庭前花开花落，观天地云卷云舒的淡然气魄。

京剧不知不觉结束了，我又想起了自己，自己遇到的困境和苦难在这种危机面前已然不算什么了，为何自己还要执着于此?忧郁于此?人都说，戏如人生。不想在这小小戏台前，我竟受到了这样的教育：人生总会有那么多的可能，难免有很多如戏中孔明所遇的困境一样，但总有一些希望在我们身边，四面受敌却不被困住，绝了道路却不绝希望，遭压迫却不被囚禁，打倒了却不致死亡。

生活处处有学问，这不一样的学习让我明白了虽遇到困境，但绝不能失去一颗从容冷静的心。

《八年级你好》600字作文 《八年级你好》600字作文3

如果我有钱了，我会把它们奉献给最需要他们的人。 看到灾区与我同龄的失学儿童，那一双双无助的眼睛;一束束求学的目光;一声声爱的呼唤，我的心软了，一种同情心和责任感使我放弃了美的享受，去到爱爱的阳光下沐浴，去到情的微风中洗礼。让失学儿童返校园。

如果我有了钱，我会将它们变成绿的音符撒向祖国各地。

看到沙尘暴，一次又一次的给人类体形式，那种危害多大呀!我会将绿的音符播撒;会将绿的神态传扬，让黄土色的沙尘被美妙的绿之音覆盖，让地球母亲更加年轻。

如果我有了钱，我会使科技之光射得更亮更远。

神州六号载人飞船，在天际翱翔时，人人都会为之感动!中国进步了!中国强大了!电脑、VCD、家庭影院已经在各家各户普及，十年后，二十年之后，中国的科技将成为一个无形的整体，它将为人类贡献着。 如果我有了钱。

想要有钱就要奋斗努力，努力长识，努力拼搏，努力去向自己的理想进军，向自己的成功彼岸靠拢，让明天的阳光为我们升起。

用有了钱，我要用它来贡献，让地球更好地造福于人类。

《八年级你好》600字作文4

中秋节放假可真够乱的，数学、英语辅导班的上课时间颠三倒四，于是，就有了一次意外发生，不过心中还很为这个意外而自豪呢。

“佳源，妈妈在家洗衣服，下课之后在楼下等爸爸接你!”妈妈交待我。洗衣机的“嗡嗡”声让妈妈的声音减弱了不少。 爸爸听到了，心不在焉地答道：“嗯，行，五点我来接。放心吧!”说着，把书包递给了我。我突然发现水瓶忘带了，就急匆匆地跑进屋里，拿了水瓶，一扭头，发现公交卡上印着的小猴子正向我做鬼脸儿。我拿下公交卡，挂在脖子上，自言自语道：“好可爱的小猴子!戴上去真好看!”便在镜子前转了个圈儿，背着书包跨出了家门。 ......

四点半钟，老师准时下课。我和高高打打闹闹地下了楼，准备以最灿烂的笑容给老爸一个惊喜。可带着满脸灿烂笑容跑出楼洞，我却没有发现老爸。

“也许老爸来晚了呢?”我阿Q似地自我安慰道。 同学们一个一个都和我拜拜了，只剩下我这么一个“倒霉蛋儿”。正当我一筹莫展地犹豫着是否要上楼去“留守”时，无意中摸到了胸前的“小猴子”。我灵机一动：不如我自己坐公交车回家吧!这个想法立刻博得我的脑细胞、神经细胞、末梢神经细胞、动脉血管、静脉血管、毛细血管的欢呼。于是，我在阵阵欢呼声中，坚定地走向了公交车站。

24路......啊!找到了!正当我长舒一口气，一步跨上车时，突然公交启动，接着调头----这车是开往反方向去的!“坏了!”我毫不犹豫地跳下车，然后穿过马路，直奔对面的24路车牌。真巧，一辆公交随着我的脚步停了下来，我高高兴兴地上了车。 车上，我一直支楞着耳朵听站名。当广播说到站时，我迫不及待地下了车，奔进小区，跑上楼梯，冲进家中，扑到了妈妈怀里!

此时此刻，老爸也和半个小时前的我一样，站在辅导班的楼下焦急地等待着她的女儿，望眼欲穿......

想不到，偶尔的意外，却让我有了第一次独自乘坐公交车的经历，品尝到了长大的滋味......

《八年级你好》600字作文5 酸辣饭(一)

那是暑假的一天早晨，做早饭的时候，妈妈问我：“你想不想吃蛋炒饭啊?”我高兴地说：“想。”“那就自己学着做吧。”妈妈又说。我捧着那一“油”不染的锅兴奋地跑进厨房准备“开炒”，妈妈在一旁边笑边对我竖起大拇指鼓励我。

我的妈妈迫不及待的尝了一口我做的酸辣饭，说：“我以前都吃蛋炒饭，却从来没吃过酸辣饭哩!”爸爸也尝了一口，说：“味道还不错!”我也得意地吃了起来。我们一家三口都吃得津津有味。

这件事我永远也忘不了，因为我只通过这一点点小事，就懂得了一个道理：假如你做一件事失败了，只要努力思考一下，就可能会有意想不到的成就。 煎饼(二)

星期天，李田发一早就直奔我家。

他闯进我的房间，把我叫醒。我说：“我正在做美梦呢!你居然敢把我叫醒，看我起来怎么揍你!”李田发说：“什么早?不早了，你也应该起床了!我早饭没有吃，肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西?”我说：“没有!”他又说：“那你家有没有面粉?”我说：“面粉当然有!”“那我们就来煎饼吃吧!”“好，我们一起来煎饼!”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。

然后，我拿来一块干净的木板，把它放在桌子上面。我又拿来一只脸盆，把面粉放在脸盆里面。然后，我往脸盆里面放了一些水。接着，我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉，终于，我把面粉给和好了。接着，我把面团分成两半，每一个人一份。我

给了李田发一份。我又拿了一根棍子，把面粉摊成了一个圆形。李田发向我学习，也把面团摊成了一个圆形。接着，我把锅子洗干净。然后，我往锅子里面倒上一点油，开着煤气灶。 等到油熟了，我把面饼放了进去。过了一会儿，我把面饼翻了一个身再煎。又过了

一会儿，我再把饼翻了一个身，让它再煎。又过了一会儿，香气从锅子里面冲了上来。啊，煎饼熟了!然后，李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好，我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口，觉得味道不错。于是，我就大口大口地吃了起来。 吃好，李田发就在我家和我玩了起来。

时间不早了，李田发不得不回家去了。这一天，我觉得李田发到我家来玩真是好极了。 课堂趣事(三)

第七节课，是思品课，我早早的准备好了思品书，可是呢，等得我花儿都谢了，这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了，开始翻天覆地的闹了起来：有的大声喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀;有的呢，则安安静静的在写作业，嗯，好样的;还有的男生呀，我都厌烦得不想说了，专门找在写作业的女生的茬，我觉得真讨厌!

唉，这教室都乱成一锅粥了，你看看，我还怎么写作业啊，特别是我后面的那个男生，李进(可以说是我最讨厌的男生)，闹得最疯，纪律委员说一句，他就回一句，弄得纪律委员脸白一阵，红一阵，又不好记他的名字，因为他，太霸道了，这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯，够讨厌的。

整节思品课里，气氛一直是这样吵吵闹闹的，直到第八节课上课。

后来，我们班主任兼数学老师从办公室出来了，教师立刻安静了下来，齐刷刷的坐直了。(呵呵，够假的吧，老师一来，立马坐端正了)他扫视了一下周围，寻找到了一个目标。哈哈，又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进，你看看后面一堆的垃圾，你当卫生委员怎么不扫掉?”“这，这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了，一点都不负责任，这里这么多垃圾居然没看见，那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“??”李进没有吭声。

哈哈哈，我看到这情景更是乐死了，这讨厌的李进，骂死他，骂死他! 捉螃蟹(四)

金秋十月，菊花盛开，稻儿飘香，这正是蟹儿最肥的时节。星期天一早，我就约了几个好朋友一起来到曹娥江边捉“横行霸王”——螃蟹。

站在大坝上向下一看，啊，捉螃蟹的人还真不少!他们有的正弯腰搜查，有的正伸手捉蟹??一见这情景，我们几个更等不及了，急忙跳下车，脱下鞋子直冲向江边，分头找起了螃蟹洞。不一会儿，卓民就发现了个很大的螃蟹洞，可他胆小，怕被螃蟹钳去，就叫胆子最大的王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去，眉头一展，说：“嘿，

好运来了!有一只大??”没等说完，他“啊”的惊叫起来，原来那只螃蟹趁鹏超不注意，猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手，那只螃蟹被带出洞外，掉在地上，立刻就逃。我紧跟了上去，窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的盔甲，舞着一对“大刀”，圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身，伸出手刚碰到蟹背，又像被火烫着了似的缩了回来。不好!我也被这只可恶的螃蟹钳了一口，鲜血不住地往外涌出来。这下，我气得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄准它，用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“炸弹”命中，困在了泥土中。我小心地挖开泥土，只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹，现在已成了一个木瓜，一动不动地卧在那里。不过，我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来，它拼命地

挣扎着，八只爪子在空中不停地比划，当然这只是最后的反抗罢了。