为进一步提升教师的师德师风水平，结合学校实际，在全校继续展开以“弘德育人，廉洁从教”为主题的师德师风建设活动，特制定学校活动方案如下：
一、指导思想：
以师德师风建设活动为抓手，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以树教育形象，办人民满意的教育为目标，以提升教师队伍的整体素质为核心，以解决个别不符合师德要求的现象为重点，认真落实《中小学教师职业道德规范》，规范教师言行，全面提升教师师德水平。
二、活动目标：
通过深入地展开师德师风建设活动，重点解决部分教师责任心不强、有偿家教、体罚变相体罚学生等突出问题，努力建设一支“乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍；形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围，在全社会树立起良好的师德形象，弘扬高尚的师德风范，努力达到学生满意、家长满意、社会满意。
三、工作的途径与方法：
1.要抓好干部队伍的示范作用。干部的言行要在师生中起示范作用，要人格优秀，依法办事，大公无私，品德高尚，要增强自身学习，自觉增强修养，以模范行为带动全体教师。
2.要发挥党员的模范作用。努力实现“一个党员一面旗帜”的目标，在师德建设中作表率，在教育教学改革中发挥先锋模范作用。
3.实事求是，标本兼治，强化师德制度建设。持续增强师德制度建设，以制度来预防、监督和管理。坚持典型引路，培养树立先进典型，即时严格处理有悖师德的现象和对象。
4.展开形式多样、内容丰富的师德教育活动，提升师德教育的实效性，有所创新，常抓不懈，抓好师德承诺，抓好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作，发现问题即时解决，把师德建设持续地推向前进。
四、活动内容
1.组织深入学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步增强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》以及“十项禁令”等。
2.认真组织学习优秀教师的先进事迹，大力宣传典型的先进事迹，教师要撰写学习心得。尤其要发掘我校典型教师的事迹和先进经验，提升典型教师的影响力和示范性。
3.展开师德公开承诺活动，人人签订师德承诺书。
4.展开师德报告会，围绕“增强师德修养、履行师德规范、提升师德水平”为主题展开师德讨论活动，并有针对性组织学校师德报告会活动。
5.对照师德标准，认真查找，深入剖析，采取措施，积极整改。全体教师重点围绕“十查十看”实行查摆（具体标准另附表），对此要深入剖析，查找不足，认真反思。
6.完善监督机制，聘请师德师风监督员、公布举报电话，通过多种渠道收集社会各界和家长、学生的意见建议。通过问卷、座谈等形式，查找学校行风、教师师德中存有的违规现象。
7.搞好师德考核工作，奖优罚劣，促动教师师德师风切实得到进一步提升。全面实行总结，对问题严重的给予行政处分或处理；问题轻微的实行诫勉谈话，并召开大会表扬先进，弘扬先进典型的事迹，在学校营造一种良好的氛围。
巩义市米河镇高庙小学
2019年3月7日
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