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同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 比一比，再组词。
字（_______）晴（_______）金（_______）看（_______）米（_______） 子（_______）睛（_______）全（_______）着（_______）来（_______）
二、语言表达
2 . 按要求写句子。
（1）没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句) ______________________________
（2）松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) ______________________________ （3）太阳和人有关系。(将句子说具体些) ______________________________
（4）如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句) ______________________________
（5）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美画尾巴，显得格外漂亮。(描写动物的外形) ______________________________
（6）有人触动一下松鼠所在的大树。松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(用关联词将两句话连成一句话) ______________________________
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（7）鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年到一百年。(修改病句) ______________________________
（8）地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。（改为“把”字句） ______________________________
三、现代文阅读
阅读理解 金色花 泰戈尔
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。 （选自《泰戈尔诗文彩图馆》，中国华侨出版社） 3 . 从选文中找出下列词语的近义词。
摇晃——（ ） 偷笑——（ ） 忽然——（ ）
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4 . 写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的ABB式词语，看谁写得多。 _____________________________________________________________
5 . 选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏，请找一找，再用自己的话概括出来。 ____________________________________________________
6 . 你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？ “我”对妈妈有着怎样的感情？ ________________________________________________________________ 课外阅读。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的(卑微 单薄 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(卑微 单薄 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(卑微 单薄 微薄)的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 7 . 用“√”画出文章括号中恰当的词语。 8 . 在文中的括号里填上恰当的关联词。
9 . 文中画线的两个句子都是______。把第一个画线句改为陈述句：__________第二个句子实际上是告诉我们：___________________。
10 . 给文章加个题目，写在文前的横线上。
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四、信息匹配
11 . 给句子中的撞选择正确的解释。
撞：①运动着的物体跟别的物体猛然碰上；②碰见；③莽(mǎng)撞地行动，闯。 (1)我刚出学校门口，就撞见了邻居老奶奶。 （______）
(2)我们不要在楼道里打闹，否则一不小心就会撞倒同学。 （______） (3)受到惊吓的小狗在小区里横冲直撞。 （______）
五、书面表达
12 . 习作表达训练。
给《小狗学叫》这个故事续编一个结尾。
六、书写
13 . 看拼音，写词语。
tǎo yàn tè bié pī pínɡ dān bǎo
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