2021-2021学年重庆市石柱中学八年级〔上〕第一次月考物理试卷
一、选择题(每题3分，共33分) 1．一只粉笔的长度最接近〔 〕
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
2．2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号〞与俄罗斯“火卫一〞探测器捆绑发射．在捆绑发射升空的过程中，以以下哪个物体为参照物，“萤火一号〞是静止的〔 〕 A．地球 B．“火卫一〞探测器 C．太阳 D．火星
3．以下关于误差的说法中正确的选项是〔 〕 A．认真细致的测量可以防止误差
B．测量时未遵守操作规那么会引起误差 C．测量时的错误就是误差太大
D．测量中错误是可以防止的，而误差是不可防止的
4．古典名著?三国演义?中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大军．这个典故形容张飞声音〔 〕
A．音调高 B．响度大 C．频率高 D．音色差
5．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km．比拟它们的速度大小，那么〔 〕 A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大
6．2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号〞上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师〞，以下说法中正确的选项是〔 〕
A．王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的 B．王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高 C．王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的
8
×10m/s
7．以下不是机械运动的是〔 〕
A．汽车的行驶 B．地球的公转 C．一杯水变凉 D．马在跑
8．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知〔 〕
A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动
B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 C．第10秒钟时，甲、乙两车速度一样 D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大 9．正常人平时步行的速度大约是〔 〕 A．4m/s B．4km/h C．1.2km/h D．12m/s
10．观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的以下成语跟声音响度有关的是〔 〕 A．震耳欲聋 B．闪烁其辞 C．掩耳盗铃 D．耳熟能详
11．如下图的图象中，描述的是同一种运动形式的是〔 〕
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A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C
二、填空题：〔每空1分，共36分〕
12．2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号〞卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是 ．
13．“不敢高声语，恐惊天上人〞，这里的“高〞是指声音的 ；小明在唱歌时高音总是唱不上去，这里的“高〞是指声音的 ，一个声源2min内振动了720次，它的频率为是 Hz，人耳 〔能/不能〕听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，那么他的声带每秒钟振动 次．
14．上课时教师的讲话声是通过 传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的 而产生的．通常情况下声音在空气中的传播速度为 m/s．声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度 〔选填〞快〞慢〞’或〞一样〞〕 雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约5s听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约 m． 15．完成以下单位换算，
①1.8m= nm= µm ②15min= h 2.5h= min ③72km/h= m/s
④30m/s= km/h 3h15min= min．
16．使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和 一张纸的厚度约70微米= 米．某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，那么他使用的刻度尺的分度值是 ．用刻度尺去测量一个物体的长度，如下图．这把刻度尺的分度值是 ，物体的长度为 cm．
17．女高音与男低音中的〞高〞与〞低〞指声音的 不同，主要是由声源振动的 决定的；〞引吭高歌〞与〞低声细语〞的〞高〞与〞低〞是指声音的 不同，主要是由声源振动的 决定的；我们能够区分不同乐器发出的声音，是由于他们的 不同．城市里，夜间工地施工必须得到环保部门的批准，这是在 减弱噪声；射击运发动在靶场上练习射击时，都应带上耳罩，这是在 减弱噪声．
18．小明家到学校有一条500m的平直马路，一次他从学校回家，开场以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时，突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度跑回家．那么小明在前半段路程所用的时间是 s，他从学校到家整个路程的平均速度是 m/s．
19．2011年11月3日1时23分，“神舟八号〞到达距“天宫一号〞30米的停泊点，开场以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号〞缓缓靠拢对接．
〔1〕从30米的停泊点到相互接触共耗时 秒．
〔2〕对接完成后，假设以“天宫一号〞为参照物，“神舟八号〞是 的． 20．2021年2月，首批“长鼻子〞校车在淮北投入使用．
〔1〕?校车驾驶员平安管理规定?中明确指出车速不得超过40km/h，“40km/h〞是指校车在行驶过程中的 〔填：平均速度或最大速度〕．
〔2〕小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，那么小明乘车地点到学校的距离是 km．
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三、解答题〔共1小题，总分值6分〕
21．在“测平均速度〞实验中已有的器材是小车、斜面、金属片． 〔1〕除此之外，还缺少的器材是 和 ． 〔2〕实验原理是 ． 〔3〕金属片的作用 ．
〔4〕根据如下图，填写以下表格． 通过AB段的时间〔s〕 10 在AB段的平均速度〔m/s〕 通过BC段的时间〔s〕 5 在BC段的平均速度〔m/s〕
四、计算题〔第22题7分第23题8分24题10分〕
22．如图是固始县城出租车的打印发票，仔细看表后请计算：出租车行驶的时间为多少小时？出租车的速度是多少km/h？ 古城出租车发票 时间
上车 上午9：30 下车 上午9：35 单价 里程 金额
23．超声波在海水中的传播速度是1450米/秒，假设将超声波垂直向海底发射出信号，经过8秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？ 24．如图a，重庆菜园坝长江大桥是世界首座大型公路和轻轨两用的城市大桥，桥头谷路上有如图b的标志，一辆小轿车通过该桥，最短用时为1.8min．求： 〔1〕重庆菜园坝长江大桥长度为多少米？
〔2〕轻轨车厢过桥时以72km/h的速度需要匀速运行95s，求轻轨车厢的长度为多少米？
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2021-2021学年重庆市石柱中学八年级〔上〕第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题3分，共33分) 1．一只粉笔的长度最接近〔 〕
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米 【考点】长度的估测．
【分析】此题主要考察学生对长度单位及其相互间进率的掌握情况，要牢记常见的长度单位及其相互间的进率，并具有初步的估测能力．
【解答】解：从四个选项中可以看出，只有选项B最接近于一只粉笔的长度， 所以选项B正确，选项A、C、D错误． 应选B．
2．2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号〞与俄罗斯“火卫一〞探测器捆绑发射．在捆绑发射升空的过程中，以以下哪个物体为参照物，“萤火一号〞是静止的〔 〕 A．地球 B．“火卫一〞探测器 C．太阳 D．火星
【考点】参照物及其选择．
【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．
【解答】解：“萤火一号〞与“火卫一〞探测器捆绑发射．在捆绑发射升空的过程中，以“火卫一〞探测器为参照物，它们这间的位置没有变化，处于静止状态，以地球、太阳、火星为参照物，位置都发生变化，是运动的． 应选B．
3．以下关于误差的说法中正确的选项是〔 〕 A．认真细致的测量可以防止误差
B．测量时未遵守操作规那么会引起误差 C．测量时的错误就是误差太大
D．测量中错误是可以防止的，而误差是不可防止的 【考点】误差及其减小方法．
【分析】要正确解答此题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别． 【解答】解：
误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可防止的，只能努力减小误差，不可能消除误差．
选用更精细的测量仪器，改良实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差．所以选项A、B、C错误，选项D正确． 应选D．
4．古典名著?三国演义?中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大军．这个典故形容张飞声音〔 〕
A．音调高 B．响度大 C．频率高 D．音色差 【考点】响度与振幅的关系．
【分析】响度指声音的强弱，它与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
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【解答】解：张飞大喊时，声带振动幅度大，声音的响度也大，因此会吓退十万曹操大军，当然这是夸大的说法． 应选B．
5．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km．比拟它们的速度大小，那么〔 〕 A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大 【考点】运动快慢的比拟；物理量的单位及单位换算． 【分析】根据
求出猎豹和褐海燕的运动速度，将速度单位换算统一，进展比拟．
；
【解答】解：旗鱼的速度
猎豹的速度；
褐海燕的速度．
应选C．
6．2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号〞上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师〞，以下说法中正确的选项是〔 〕
A．王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的 B．王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高 C．王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的
8
×10m/s
【考点】声音的产生；声速；音调、响度与音色的区分． 【分析】〔1〕解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播． 〔2〕声音的强弱叫响度；
〔3〕声音不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播； 〔4〕声音在空气中的传播速度是340m/s．
【解答】解：A、一切声音都是由物体振动产生的，王亚平说话发出声音是因为声带在振动，故A正确； B、王亚平讲课声音很大是因为她的响度大，故B错误；
C、地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，故C错误； D、声音在空气里的传播速度是340m/s，真空不能传声，故D错误； 应选：A．
7．以下不是机械运动的是〔 〕
A．汽车的行驶 B．地球的公转 C．一杯水变凉 D．马在跑 【考点】机械运动．
【分析】一个物体相对于另一个物体位置发生改变，我们说物体做了机械运动，据此分析答题． 【解答】解：A、汽车行驶时相对于其它物体位置发生了改变，汽车的运动是机械运动； B、地球公转时相对于太阳的位置发生变化，地球的公转是机械运动；
C、一杯水变凉时，水的位置相对于其它物体的位置保持不变，没有发生机械运动，它发生了热传递； D、马在跑时，马的位置相对于其它物体位置发生变化，马在跑是机械运动；
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应选C．
8．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知〔 〕
A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动
B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 C．第10秒钟时，甲、乙两车速度一样 D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大 【考点】速度公式及其应用． 【分析】〔1〕在s﹣t图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；
〔2〕在s﹣t图象中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙两车在一样时间内通过的路程，即可比拟出两车的运动速度；
〔3〕由图知，两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在运动． 〔4〕根据图象读出5s通过的路程是否相等．
【解答】解：A、乙车在7～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A错误； B、由图象看出两车在0～5s内的图象是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在一样时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲＜v乙，故B正确；
C、由图象看出两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不一样，故C错误； D、由图象看出甲车在5s末的路程10m，乙车在5s末的路程15m，所以在5s末乙通过的路程大于甲，故D错误． 应选B．
9．正常人平时步行的速度大约是〔 〕 A．4m/s B．4km/h C．1.2km/h D．12m/s 【考点】速度与物体运动．
【分析】此题考察对生活中常见物体速度的估测，结合对生活的了解和对速度单位的认识，选出符合实际的选项即可． 【解答】解： ×≈4km/h左右． 应选B．
10．观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的以下成语跟声音响度有关的是〔 〕 A．震耳欲聋 B．闪烁其辞 C．掩耳盗铃 D．耳熟能详 【考点】响度．
【分析】响度是指声音很大，从成语的含义分析哪个成语表示声音大小即可． 【解答】解：A、震耳欲聋是指声音很大，指响度大；符合题意．
B、闪烁其词是声音时断时续，振动发声，振动停顿发声停顿；不符合题意； C、掩耳盗铃是从人耳处减弱声音的传播；不符合题意；
D、耳熟能详是指从音色的角度区分不同的人发出的声音的不同；不符合题意．
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应选：A．
11．如下图的图象中，描述的是同一种运动形式的是〔 〕
A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C 【考点】匀速直线运动． 【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s﹣t图象和v﹣t图象．一定要分清楚其本质的不同． 【解答】解：如果是s﹣t图象，那么横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图C．
如果是v﹣t图象，那么横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B．
应选D．
二、填空题：〔每空1分，共36分〕
12．2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号〞卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是 月球上是真空，真空不能传声 ． 【考点】声音的传播条件．
【分析】声音的传播需要靠介质，真空不能传播声音．
【解答】解：月球上没有空气，也就是没有声音传播的介质，所以说是一次无声的撞击； 故答案为：月球上是真空，真空不能传声．
13．“不敢高声语，恐惊天上人〞，这里的“高〞是指声音的 响度 ；小明在唱歌时高音总是唱不上去，这里的“高〞是指声音的 音调 ，一个声源2min内振动了720次，它的频率为是 6 Hz，人耳 不能 〔能/不能〕听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，那么他的声带每秒钟振动 200 次． 【考点】频率及音调的关系；响度与振幅的关系． 【分析】〔1〕声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的上下，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．
〔2〕物理学中，1s内振动的次数叫做频率；人耳能听到的声音频率在20﹣20000Hz之间，超过这个范围，人耳是听不到的．
【解答】解：“不敢高声语，恐惊天上人〞中的“高〞是指声音的响度大；小明在唱歌时高音总是唱不上去，这里的“高〞是指声音的音调高；
物体在1s内振动1次，称为1Hz．如果2分钟振动720次，说明120s振720次，那么在1s内振动了6次，称为6Hz，超出人耳的听觉范围，是听不到的．
小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，即1s内振动200次． 故答案为：响度；音调； 6；不能；200．
14．上课时教师的讲话声是通过 空气 传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的 振动 而产生的．通常情况下声音在空气中的传播速度为 340 m/s．声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度 快 〔选填〞快〞慢〞’或〞一样〞〕 雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约5s听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约 1700 m．
【考点】声音的传播条件；速度公式及其应用；声音的产生；声速；声音在不同介质中的传播速度．
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【分析】〔1〕声音的传播需要介质，声音可以在气体、固体、液体中传播；声音在固体中的传播速度最快，在气体中最慢；
〔2〕声音是由物体振动产生的．但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进展“放大〞．“转换法〞是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到的现象； 〔3〕通常情况下声音在空气中的传播速度为340m/s；
〔4〕声音在空气中传播速度，根据公式s=vt可求林雨距雷电产生的地方的距离． 【解答】解：〔1〕声音可以在气体中传播，上课时，教师的讲话声是通过空气传入学生耳中的；
〔2〕当把正在发声的音叉接触水面时，音叉的振动使水面溅起水花，即把音叉的微小振动放大成水面溅起水花的现象．这是用物理学中常用的“转换法〞来研究声音是由物体的振动而产生的； 〔3〕通常情况下声音在空气中的传播速度为340m/s； 〔4〕声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度快； 〔5〕s=vt=340m/s×5s=1700m．
故答案为：空气；振动；340；快；1700．
15．完成以下单位换算，
96
①1.8m=×10 nm=×10 µm ②15min= 0.25 h 2.5h= 150 min ③72km/h= 20 m/s
④30m/s= 108 km/h 3h15min= 195 min． 【考点】物理量的单位及单位换算．
【分析】此题考察物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答． 【解答】解：
①因为1m=109×109nm；因为1m=106×106μm； ②因为1min=③因为1km/h=
h，所以15min=15×
×60min=150min；
m/s=20m/s；
m/s，所以72km/h=72×
④因为1m/s=3.6km/h，所以30m/s=30×3.6km/h=108km/h；因为1h=60min，所以3h15min=3×60min+15min=195min．
×109×106；②0.25；150；③20；④108；195．
﹣5
16．使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和 分度值 一张纸的厚度约70微米= 7×10 米．某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，那么他使用的刻度尺的分度值是 1mm ．用刻度尺去测量一个物体的长度，如下图．这把刻度尺的分度值是 1mm ，物体的长度为 1.50 cm．
【考点】刻度尺的使用；长度的测量．
【分析】①使用刻度尺之前，要明确刻度尺的零刻度线、量程和分度值； ②1μm=10﹣6m；
③刻度尺在使用的时候要估读到分度值的下一位，所以说对于一个读数而言，它的最后一位是估读值，而它的倒数第二位就是刻度尺的分度值；
④刻度尺的最小刻度值〔或叫分度值〕为相邻的刻度线表示的长度；
使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开场，要以某一刻度当作“0〞刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
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【解答】解：
①使用刻度尺之前，要观察并明确刻度尺的零刻度线、量程和分度值；
﹣6﹣6﹣5
②因为1μm=10m，所以70μm=70×10m=7×10m；
③课本的长度为26.12cm，它的倒数第二位的单位是mm，所以此刻度尺的分度值是1mm；
④由图知：刻度尺1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm； 物体左端与3.00cm对齐，右端与4.50cm对齐，所以物体的长度为L=4.50cm﹣3.00cm=1.50cm． 故答案为：分度值；7×10﹣5；1mm；1mm；1.50． 17．女高音与男低音中的〞高〞与〞低〞指声音的 音调 不同，主要是由声源振动的 频率 决定的；〞引吭高歌〞与〞低声细语〞的〞高〞与〞低〞是指声音的 响度 不同，主要是由声源振动的 振幅 决定的；我们能够区分不同乐器发出的声音，是由于他们的 音色 不同．城市里，夜间工地施工必须得到环保部门的批准，这是在 声源处 减弱噪声；射击运发动在靶场上练习射击时，都应带上耳罩，这是在 人耳处 减弱噪声．
【考点】音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径． 【分析】〔1〕声音有三个特性：音调、响度、音色．音调指声音的上下；响度指声音的大小；音色能区分发声体．
声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的上下与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．
〔2〕解决此题要知道减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱． 【解答】解：〔1〕声音音调的上下是由物体振动频率决定的，由于男女声带振动的快慢不同，所以音调也会不同，即会有女高音与男低音；
“引吭高歌“与“低声细语〞中的“高〞与“低〞指声音的响度不一样，是由声源振动的幅度决定的； 音色是由发音体决定的，我们能够区分不同乐器发出的声音，是由于他们的音色不同．
〔2〕根据减弱噪声的途径可知，城市里，夜间工地施工必须得到环保部门的批准，这是从声源处减弱噪声的；
射击运发动在靶场上练习射击时，都应带上耳罩，这是在人耳处减弱噪声． 故答案为：音调；频率；响度；振幅；音色；声源处；人耳处．
18．小明家到学校有一条500m的平直马路，一次他从学校回家，开场以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时，突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度跑回家．那么小明在前半段路程所用的时间是 250 s，他从学校到家整个路程的平均速度是 1.67 m/s． 【考点】变速运动与平均速度．
【分析】总路程可求一半的路程，还知道小彤在前一半路程中行走的速度，根据公式t=可求小明在前一半路程行走中所用的时间；
还知道他在后一半路程的速度，根据公式t=可求小明在后一半路程行走中所用的时间；两次时间之和就是他从学校到家整个过程所用的时间；总路程除以总时间就等于他从学校到家整个过程的平均速度． 【解答】解：前一半路程s1==
=250m；
由v=可得，跑前一半的路程所用的时间t1=后一半的路程s2=250m；
==250s；
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由v=可得，后一半的路程用的时间t2=总时间t=t1+t2=250s+50s=300s， 全程的平均速度v==
≈1.67m/s．
==50s；
故答案为：250；1.67．
19．2011年11月3日1时23分，“神舟八号〞到达距“天宫一号〞30米的停泊点，开场以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号〞缓缓靠拢对接．
〔1〕从30米的停泊点到相互接触共耗时 150 秒．
〔2〕对接完成后，假设以“天宫一号〞为参照物，“神舟八号〞是 静止 的． 【考点】速度公式及其应用；运动和静止的相对性．
【分析】〔1〕运动速度和间隔距离，利用t=计算间隔时间；
〔2〕在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，参照物不同，物体的运动状态也不同． 【解答】解：
〔1〕从停泊到相互接触的时间为t==
=150s；
〔2〕“神州八号〞与“天宫一号〞对接后，作为一个整体运动．所以对接完成后，以“天宫一号〞为参照物，“神舟八号〞是静止的． 故答案为： 〔1〕150； 〔2〕静止．
20．2021年2月，首批“长鼻子〞校车在淮北投入使用．
〔1〕?校车驾驶员平安管理规定?中明确指出车速不得超过40km/h，“40km/h〞是指校车在行驶过程中的 最大速度 〔填：平均速度或最大速度〕．
〔2〕小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，那么小明乘车地点到学校的距离是 12 km． 【考点】速度公式及其应用． 【分析】〔1〕?校车驾驶员平安管理规定?中明确指出车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过40km/h； 〔2〕知道此时的运动时间和运动的速度，据公式v=公式变形可计算出运动的路程．
【解答】解：
〔1〕?校车驾驶员平安管理规定?中明确指出车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过40km/h． 〔2〕小明7点上车，7点24分下车，所以乘车时间为t=24min=24×由v=可得小明乘车地点到学校的距离： s=vt=30km/h×h=12km．
故答案为：〔1〕最大速度；〔2〕12．
三、解答题〔共1小题，总分值6分〕
21．在“测平均速度〞实验中已有的器材是小车、斜面、金属片．
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h=h，
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〔1〕除此之外，还缺少的器材是 刻度尺 和 停表 ． 〔2〕实验原理是 v= ．
〔3〕金属片的作用 便于测量时间 ． 〔4〕根据如下图，填写以下表格． 通过AB段的时间〔s〕 10 在AB段的平均速度〔m/s〕 通过BC段的时间〔s〕 5 在BC段的平均速度〔m/s〕
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】〔1〕测量小车沿斜面下滑时的平均速度，原理为v=；所以实验中需要用刻度尺测量路程和用停表测量时间；
〔2〕在斜面上放置一个金属片，其作用是便于测量时间；
〔3〕由图可知，AB、BC段的路程与时间，根据v=计算各段的平均速度． 【解答】解：
〔1〕实验中必须测量的物理量是路程和时间，所以需用到刻度尺和停表； 〔2〕测平均速度的原理为v=；
〔3〕在斜面上放置一个金属片，其作用是便于测量小车的运动时间； 〔4〕由图可知，sAB=80cm=0.8m，tAB=10s， 那么小车在AB段的平均速度：vAB=
=
=0.08m/s；
由图可知，sBC=160cm﹣80cm=80cm=0.8m，tBC=5s， 那么小车在BC段的平均速度：vBC=
=
=0.16m/s；
故答案为：〔1〕刻度尺；停表；〔2〕v=； 〔3〕便于测量时间； 〔4〕如下表所示：
通过AB段的时间〔s〕 10 在AB段的平均速度〔m/s〕 通过BC段的时间〔s〕 5 在BC段的平均速度〔m/s〕 0.16
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四、计算题〔第22题7分第23题8分24题10分〕
22．如图是固始县城出租车的打印发票，仔细看表后请计算：出租车行驶的时间为多少小时？出租车的速度是多少km/h？ 古城出租车发票 时间
上车 上午9：30 下车 上午9：35 单价 里程 金额
【考点】速度公式及其应用．
【分析】从发票上读出出租车行驶的时间和路程，根据v=求出速度． 【解答】解：出租车行驶的时间t=9：35﹣9：30=5min=行驶的路程s=5km， 行驶速度v==
=60km/h．
h≈0.083h；
答：出租车行驶的时间为0.083h； 行驶速度为60km/h．
23．超声波在海水中的传播速度是1450米/秒，假设将超声波垂直向海底发射出信号，经过8秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？ 【考点】回声测距离的应用．
【分析】声音的反射产生回声，声呐发出后8s收到信号说明单程时间是4s，再根据速度公式来计算路程即可．
【解答】解：根据题意，得： S=Vt=1450m/s×8s÷2=5800m． 答：海的深度是5800米． 24．如图a，重庆菜园坝长江大桥是世界首座大型公路和轻轨两用的城市大桥，桥头谷路上有如图b的标志，一辆小轿车通过该桥，最短用时为1.8min．求： 〔1〕重庆菜园坝长江大桥长度为多少米？
〔2〕轻轨车厢过桥时以72km/h的速度需要匀速运行95s，求轻轨车厢的长度为多少米？
【考点】速度公式及其应用． 【分析】〔1〕由图b读出小轿车的最高速度，根据s=vt计算出桥的长度； 〔2〕根据s=vt计算出车通过的路程，那么可计算出车厢的长度． 【解答】解：〔1〕由图b知，车运行的最大速度为60km/h，
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由v=可知，大桥的长度s桥=vt=60km/h××h=1.8km=1800m；
〔2〕轻轨车的速度v′=72km/h=20m/s；
95s内车通过的路程：s′=v′t′=20m/s×95s=1900m； 那么车长s车=1900m﹣1800m=100m． 答：〔1〕重庆菜园坝长江大桥长度为1800m； 〔2〕轻轨车厢的长度为100m．
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