1．“地球的头发”是指______________________________（2分） 2．“地球的头发”的作用是______________________________（2分） （二）放小鸟
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“________________________________ _________________________________________________________。”然后欢叫着飞向林中。 1．小鸟是什么样子的？请用“_____”画出。（2分）
2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在括号里打上“√”。（2分） （1）小鸟生病了。（ ） （2）小鸟不喜欢我。（ ） （3）小鸟想念妈妈和同伴了。（ ）
3．小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中横线上。（3分） 4．你想对小作者说点儿什么呢？（3分）
___________________________________________________________________________ 5．通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。（4分） 生字朋友1：_____，部首是_____，音节_____，组词_____； 生字朋友2：_____，部首是_____，音节_____，组词_____。 、我会把句子排列成通顺的短文（5分）
十一、快乐阅读（9分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．第一自然段共有 句话（1分） 2．从文中找出下面词语的近义词。(2分)
美丽——（ ） 喜爱——（ ） 3．用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4．抄写短文中的比喻句。（2分）
5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
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