测量学实习报告范文6篇

测量学实习报告范⽂篇⼀

　　⼯程测量实习，作为⼟⽊⼯程专业⼀门基本的必修专业实践课，对我们学建筑⼯程专业学⽣来说，它的重要性不⾔⽽喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动⼿操作能⼒和对课本理论知识的深⼊理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对⼯程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来⾛向⼯地有极⼤的帮助，毕竟国内⾼校给予学⼦实践的机会远不⾜以满⾜学⽣的需求，为此，我们必须在有限的机会创造的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能⼒。　　⼀、实习⽬的

　　1、联系⽔准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的⾼差，掌握⽔准仪的操作使⽤及保养⽅法，熟悉⽔准路线的布设形式。

　　2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握⽔平⾓与竖直⾓的测量，掌握经纬仪的操作使⽤及保养⽅法。　　3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。　　4、掌握钢尺量距的⽅法。

　　5、使⽤经纬仪和⽔准仪测绘地形图。

　　6、熟练地掌握⼩区域平⾯控制和⾼程控制的布设及测算⽅法，掌握⼤⽐例尺地形图的测绘⽅法。　　7、提⾼动⼿能⼒和分析问题、解决问题的综合能⼒，为今后参加⼯作打下坚实的基础。

　　8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋⽃的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的⼯作作风和吃苦耐劳的劳动态度。　　⼆、实习设备

　　DS3型微倾式⽔准仪、DJ6型光学经纬仪、⽔准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡⽪等。　　三、实习的内容与要求

　　1、平⾯控制测量。图根平⾯控制测量⼀般采⽤闭合导线。需要做到：踏勘选点：根据测图的⽬的⽬的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设⽴标志。⽔平⾓观测：导线转⾓⽤经纬仪测2个测回。边长测量：导线边长可⽤经纬仪视距法测量，要求进⾏往返测量。导线成果计算：⾸先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进⾏闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。

　　2、⾼程控制测量。外业测量：外业测量⽤DS3级⽔准仪按四等⽔准测量的要求进⾏。内业计算：在外业观测成果检核符合要求后，根据⼀个已知点的⾼程和观测⾼程进⾏闭合⽔准路线的成果平差计算，推算出各个⽔准点的⾼程。

　　3、地形图的测绘。图纸的准备：⾸先⽤对⾓线法绘制⽅格，然后展会控制点。展点后要做检查，⽤⽐例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相⽐较。碎步测量：碎步测量采⽤经纬仪配合量⾓器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出⽴尺点与测站点间的⽔平距离和⾼差，按极坐标法将个⽴尺点展绘在图纸上并注明⾼程。　　四、实习⼼得

　　⼯程测量实习是所有⼟⽊⼯程学⽣必须完成的⼀门课程，虽然在上⼯程测量课的时候做过⼀些测量，但是那些实验主要是针对测量的某⼀块⽽专门做的，我们总感觉缺乏⼀定的动⼿的能⼒，把理论知识与实际操作相结合的能⼒，因⽽我个⼈认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是因为⼀门课，更重要的是它为我们以后⼯作提供了某些测量的经验。

　　通过本次实习，巩固、扩⼤和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了⼀定的熟练程度，⽽且还有机会学会了地形图的绘制⽅法。除了从本次测量实习中获得了测量实际⼯作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独⽴⼯作能⼒，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能⼒，⽽且进⼀步熟练了测量仪器的使⽤技能，提⾼了数据计算能⼒和对数据的敏感程度，并对测绘⼩区域⼤⽐例尺地形图的全过程有了⼀个全⾯和系统的认识。

　　测量实习是⼀个团队的⼯作。我们组有15名组员，每个⼈的⼯作任务和各⾃的长处是不⼀样的，我们配合起来才能发挥出较⾼的效⼒。我的主要任务是使⽤仪器测量⽔平距离。测量主要是完成控制点的选取，由于2号xx楼各处地形不⼀样，考虑到控制点应选在相互透视良好，地势平坦，分布均匀，便已保存和测⾓和量距，经过我们相互讨论最终确定了下来，我个⼈认为除个别控制点选的不够好外都很不错，毕竟2号xx楼树很多，⽽且有台阶，⾼差⼤，考虑到所有是不可能的，所以在测量过程中有些点不可避免的会有⼀些偏差。由于控制测量要求精度很⾼再加上对操作不了解，对仪器的不熟悉，还有彼此讨论某些

⽅法等，控制点的测量花费了很长时间才完成，最后，终于完成了对控制点的测量。

　　由于平时我们锻炼的机会少之⼜少，所以我们很珍惜这⼀次的实习们这个组的每个组员都分别进⾏独⽴的观察，记录每⼀站，对经纬仪测量都是在现场进⾏计算，发现问题及时解决，没有对上⼀步的检核，绝不进⾏下⼀步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进⾏准确计算，因为这样做不但可以防⽌误差的积累，及时发现错误，更可以提⾼测量的效率，避免测量的不准确还要进⾏重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返⼯，决不马虎。直⾄符合测量要求为⽌。我们深知搞⼯程这⼀⾏，需要的就是细⼼、耐⼼、毅⼒和做事严谨的态度。只有这样，⽇后⾛上⼯作岗位才会得⼼应⼿，少⾛弯路。测量学实习报告范⽂篇⼆

　　⼟⽊⼯程测量作为专业的⼀项基本功，是我们学习⼟⽊专业学⽣必须很好掌握的⼀项技能。为了提⾼我们的测绘能⼒，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的⼯程测量实习。

　　我们的⽬的是⼩区域控制测量，⽤到的仪器有经纬仪，⽔准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更⽅便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了⼀定的熟练程度。作为⼀个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步⼊社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们⼀种精神，吃苦耐劳，独⽴⾃主，⾃⼰发现问题通过⾃⼰的努⼒去解决它，提⾼对繁琐数据的运算能⼒。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他⼜是那么基础，重要，由此我⼜不得不想起实践是检验真理的标准这句话。

　　⼯程测量，它是个复杂的⼯作，光靠⼀个⼈的⼒量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明⽩了测量她是⼀个团队的⼯作。我们组共有7个组员，必须发挥每个⼈的长处，才能使⼯作的效率化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的⼯作的计划，还要保持和⽼师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。

　　夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组⼈天天聚在⼀起，不同的意见，不同的做法，就会发⽣磕磕碰碰，闹的⼤家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投⼊新的⼯作中。学校安排我们实习的⽬的是为了让每个学⽣都能⽤⾃⼰所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束了实习，作业是完成了，但学校⽼师对我们的⽬的和期望却落在了过去的两个星期⾥了。

　　在测量过程中我们程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上⼀步的验证绝不做下⼀步。举个简单的例⼦吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表⾯上看是⼀个简单的⼯作，但它必须做到精确精确再精确，只要不⼩⼼稍稍动⼀下仪器我们就要重新这⼀步⼯作，不然就会造成数据的误差，影响真个测量结果。还有⼀些很多⼈都会忽略的东西我们也绝不能不注意，路⾯上有多少个井盖，他们之间的距离是多少，越是细⼩的东西越能表现出⼀个团队的⼯作态度和能⼒。团结就是⼒量，每个早上⼤家早早的起床开始⼀天忙碌的⼯作，遇到问题⼤家⼀起解决，有了误差⼤家⼀研究，分析原因，不厌其烦的反复测量，有了⼤家，我们的⼲劲⼗⾜。

　　现在回想起测量那会，我觉得那是校园⾥⼀道独特的风景线，天天背着仪器到处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这⾥我要说说很重要的⼀点是，我们测量的那⼏天，天⽓很冷，头两天还下了⾬，寒风中测量真不是⼀般的痛苦，但是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷的仪器，将测量进⾏到底。测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！

　　这次实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少⿇烦，从⽽让我们知道了做任何事都要认真、都要有⼀个严谨的态度，俗话说得好“态度决定⼀切”。⼀个组的团结也是⾄关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分⼯也不够合理，整体进度受到极⼤的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很⼤的改观，进度和效果⾃然就提上来了。

　　我很珍惜学校给我的这次机会，在⼤学的⼏年中这样的机会不多，如果不好好把握每⼀次，等将来进⼊社会，早上⼯作岗位了，我们必定会后悔。平时看到的那⼀张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简单，将实物和图纸联系在⼀起，学习起这个专业来就更简单，更上⼿了。总之，感谢⽼师，同学，我会好好记住这次难忘的经历，它永远是我这辈⼦的财富之⼀。

测量学实习报告范⽂篇三

　　实习是⼯程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学⽣动⼿能⼒和训练严格的科学态度和作风的⼿段。通过控制的建⽴、地形点的测绘、⼿绘成图等，可以增强测绘地⾯点的概念，提⾼解决⼯程中实际测量问题的能⼒，为今后参加⼯作打下坚实的基础。　　⼀、实习内容　　1、⽔准测量

　　根据已知⽔准点的⾼程，测量其他⽔准点的⾼程。　　2、导线测量

　　通过测⾓和量距，求出各导线点的坐标。　　3、碎步测量

　　根据控制点，测定碎步点的平⾯位置和⾼程。　　4.绘图。　　⼆、实习步骤　　1、⽔准测量　　（1）⽔准测量原理

　　⽔准测量是利⽤⽔准仪提供的⽔平视线，借助于带有分划的⽔准尺，直接测定地⾯上两点间的⾼差，然后根据已知点⾼程和测得的⾼差，推算出未知点⾼程。

　　设⽔准测量的进⾏⽅向为从A⾄B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。如果已知A点的⾼程HA，则B点的⾼程为：HB=HA+hab，HA+a=HB+b，HA=HB+a-b。B点的⾼程也可以通过⽔准仪的视线⾼程Hi来计算，即Hi=HA+a，HB=Hi-b。　　（2）⽔准测量的外业施测

　　⽔准点：⽤⽔准测量⽅法测定⾼程的点。

　　当预测⾼程的⽔准点与已知⽔准点相距较远或⾼差太⼤时，两点之间安置⼀次仪器九⽆法测出其⾼差。这时需要连续多次设站，进⾏复合⽔准测量。每测站⾼差之和即可得预测⽔准点到已知⽔准点的⾼差，从⽽可得其⾼程。　　（3）⽔准测量的检核

　　计算检核：闭合导线的⾼差和等于个转点之间⾼差之和，⼜等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利⽤该式可进⾏计算正确性的检核。

　　测站检核：对每⼀测站上的每⼀读数，进⾏检核，⽤变更仪器法进⾏检核。变更仪器法要求变更的⾼度应该⼤于10cm，两次⾼差之差不应超过规定的容许值，即6mm。

　　闭合⽔准路线的成果检测：理论上各测段⾼差之和应等于零，实际上上不会，存在⾼差闭合差，其不应该⼤于你容许值，即，若⾼差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返⼯作。　　（4）⽔准测量的内业计算

　　检查⽔准测量⼿簿；填写已知和观测数据；计算⾼差闭合差及其限差。　　2、导线测量

　　将校核过的外业观测数据及起算数据填⼊“闭合导线坐标计算表”中，起算数据⽤单线标明。　　（1）⾓度闭合差的计算与调整

　　计算⾓度闭合差n边形闭合导线内⾓和的理论值为：式中n——导线边数或转折⾓数。由于观测⽔平⾓不可避免地含有误差，致使实测的内⾓之和不等于理论值，两者之差，称为⾓度闭合差，⽤fβ表⽰，即计算⾓度闭合差的容许值。⾓度闭合差的⼤⼩反映了⽔平⾓观测的质量。各级导线⾓度闭合差的容许值fβp其中图根导线⾓度闭合差的容许值fβp的计算公式为：如果>，说明所测⽔平⾓不符合要求，应对⽔平⾓重新检查或重测。如果≤，说明所测⽔平⾓符合要求，可对所测⽔平⾓进⾏调整。

　　计算⽔平⾓改正数如⾓度闭合差不超过⾓度闭合差的容许值，则将⾓度闭合差反符号平均分配到各观测⽔平⾓中，也就是每个⽔平⾓加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：计算检核：⽔平⾓改正数之和应与⾓度闭合差⼤⼩相等符号相反，即计算改正后的⽔平⾓改正后的⽔平⾓βi改等于所测⽔平⾓加上计算检核：改正后的闭合导线内⾓之和应为（n-2）×180˚.　　（2）推算各边的坐标⽅位⾓

　　根据起始边的已知坐标⽅位⾓及改正后的⽔平⾓，按式（4-18）和式（4-19）推算其它各导线边的坐标⽅位⾓。本例观测左⾓，按式推算出导线各边的坐标⽅位⾓，填⼊表格。计算检核：最后推算出起始边坐标⽅位⾓，它应与原有的起始边已知坐标⽅位⾓相等，否则应重新检查计算。　　（3）坐标增量的计算及其闭合差的调整

　　计算坐标增量。根据已推算出的导线各边的坐标⽅位⾓和相应边的边长，计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差实际

上由于导线边长测量误差和⾓度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的、不等于零，从⽽产⽣纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK。WD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKP为1/2000.如果WK>WKP，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业⼯作进⾏检查，必要时须重测。如果WK≤WKP，说明测量成果符合精度要求，可以进⾏调整。

　　调整坐标标增量闭合差。调整的原则是将Wx、Wy反号，并按与边长成正⽐的原则，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表⽰第i边的纵、横坐标增量改正数，即计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量。　　3、碎步测量　　（1）碎步点的选择

　　碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的⽅向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的⼭脊线，⼭⾕线等地性线上。　　（2）经纬仪测绘法

　　观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，⽤经纬仪测定碎步点的⽅向与已知⽅向间的夹⾓，测站点⾄碎步点的距离和碎步点的⾼程，然后根据这些数据和⽐例尺⼋碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其⾼程，再对照实地描绘地形。　　4、绘图。

　　三、实习中引起的误差原因及解决⽅法　　1、各种测量误差的来源，其主要有三个⽅⾯：　　（1）仪器误差（仪器本⾝所决定，属客观误差来源）。

　　（2）观测误差（由于⼈员的技术⽔平⽽造成，属于主观误差来源）。

　　（3）外界影响误差（受到如温度、⼤⽓折射等外界因素的影响⽽这些因素⼜时时处于变动中⽽难以控制，属于可变动误差来源）。

　　2、减少测量误差的⽅法

　　（1）在仪器选择上要选择精度较⾼的合适仪器。　　（2）提⾼⾃⾝的测量⽔平，降低误差⽔平。

　　（3）通过各种处理数据的数学⽅法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。　　四、实习⼼得

　　相⽐于以往的教学型实习，真正的⼯程（实习）显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

　　测量学⾸先是⼀项精确的⼯作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了⼀个基本的、理论的测量学轮廓，⽽实习的⽬的，就是要将这些理论与实际⼯程联系起来，这就是⼯科的特点。测量学是研究地球的形状和⼤⼩以及地⾯点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地⾯⽬标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会⾥，测量学的作⽤⽇益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息⾼速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建⽴具有统⼀标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的⼿段。

　　通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能⼒。⾸先，是熟悉了仪器的⽤途，熟练了仪器的各种使⽤⽅法，掌握了仪器的检验和校正⽅法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明⽩了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的⽅法，

　　除了熟悉了仪器的使⽤和明⽩了误差的来源和减少措施，还应掌握⼀套科学的测量⽅法，在测量中要遵循⼀定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由⾼级到低级”的⼯作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防⽌误差的积累，及时发现错误，更可以提⾼测量的效率。

　　通过实习，真正学到了很多实实在在的东西，⽐如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上⽆法做到的东西，很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的能⼒，同时也拓展了与同学的交际、合作的能⼒。　　同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个⼈的⼀个粗⼼，⼀个⼤意，都可能直接影响⼯程的进

度，甚⾄是带来⼀⽣都⽆法弥补的损失。⼀次测量实习要完整的做完，单靠⼀个⼈的⼒量和构思是远远不够的，只有⼩组的合作和团结才能让实习快速⽽⾼效的完成.这次测量实习培养了我们⼩组的分⼯协作的能⼒，增进了同学之间的感情。⽽这些，就是在测量之外所收获的了。

　　总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰⾟，内业的耐⼼，⼯作的细⼼，甚⾄还有了对建国初的测绘⼈员的敬畏之⼼。锻炼了实际的能⼒，让我在未来⾯对选择时更有信⼼和勇⽓。测量学实习报告范⽂篇四

　　为了将验证所学知识，学校安排了⼀次⼯程测量的实习。现将实习报告如下。　　⼀、实习内容

　　第⼀天先进⾏动员，分组并做好准备⼯作。导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。外业⼯作主要是踏勘选点、建⽴标志、量边测⾓；外业⼯作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。导线的布设形式有三种，即闭合导线、附合导线和⽀导线。

　　本次实习要求以⼩组为单位，在400m的区域范围内，布设⼀个五边形闭合导线，导线总长度应在600⽶左右。　　1、⽔平⾓测量

　　在地科馆外空地上练习经纬仪的⽔平⾓的测量，预习仪器整平、仪器对中、仪器⾓度测量，盘左盘右两测回，为闭合导线的测量做准备。　　2、闭合导线测量

　　在图书馆前空地上进⾏闭合导线测量，完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算⽅法。　　⼆、实习步骤　　1、⽔平⾓测量

　　（1）在o点安置经纬仪，选取⼀⽅向作为起始零⽅向，如a⽅向。

　　（2）盘左位置照准a⽅向上的⽬标，拨动⽔平度盘变换⼿轮，将a⽅向的⽔平度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a⽅向并读取⽔平度盘读数，将读数值记⼊表中。

　　（3）顺时针⽅向旋转照准部准确照准b⽅向上的⽬标，读取⽔平度盘读数，将读数值记⼊表中，⾄此完成了上半侧回。　　（4）盘右位置逆时针旋转照准部照准b⽅向，读取⽔平度盘读数，将读数记⼊表中。逆时针⽅向旋转照准部照准a⽅向，读取⽔平度盘读数，将读数记⼊表中，⾄此完成下半测回，上下半侧回称为⽔平⾓的⼀个测回。　　2、闭合导线测量

　　找到控制点，任取⼀点作为起始点按同⼀⽅向进⾏，根据测去的范围及测图要求确定布⽅案，点位选好之后，应⽴即做好点的标记，若在⽔泥等较硬的地⾯上可⽤胶布“⼗字”标记。在点位旁边的固定地物上⽤胶布标明导线点的位置并编写点好。导线转折⾓的测量，导线转折⾓是由相邻边构成的⽔平⾓。⼀般测定导线推算⽅向的左⾓，闭合导线⼤多测内⾓。对中误差应不超过3毫⽶，⽔平⾓上下半侧回⾓值之差应不超过30〞，否则则，应予以重新测量。导线⾓度闭合差应不超过±24〞。　　3、⽔平⾓测量

　　（1）松开望远镜和照准部的制动螺旋，置照准部于盘左位置。通过望远镜准星⼤致瞄准左⽬标A。转动望远镜的对光螺旋，使观测⽬标A在⼗字丝平⾯上的成像清晰。然后固紧照准部和望远镜的制动螺旋，转动照准部和望远镜的微动螺旋，使⽬标A某⼀部分的成像，夹在⼗字丝的双竖丝中间，或者使⽬标与⼗字丝竖丝严格重合。最后，在读数显⽰屏上读取度盘读数Hr，以记⼊表中。

　　（2）松开望远镜、照准部的制动螺旋，按顺时针⽅向转动照准部⽤（1）的步骤瞄准右边的⽬标B，读取⽔平度盘读数Hr，以记⼊表中。

　　（3）松开望远镜的制动螺旋，倒转望远镜，置于盘右位置。松开照准部的制动螺旋，按照（1）中所述的具体步骤，瞄准右⽬标B。读取⽔平度盘读数记⼊表中。

　　（4）松开望远镜和照准部的制动螺旋，逆时针⽅向转动照准部，瞄准左⽬标A仍按（1）中⽅法读取读数记⼊表中，按计算。最后的⽔平⾓

　　（5）记录表格，导线⾓度测完后，不要急于收测，应就地检查和计算导线的⾓度闭合差是否超限，当时则为合格。否则

应⾸先检查⾓度观测、计算过程是否有错，分析出错原因，找到根源后组织全组返⼯，以获得较好的⾓度测⾓精度。　　4、测量导线边长

　　（1）测绳长度分为50m和100m两种。每⼀⽶有⼀个标记。它的零点离把⼿有⼀段距离。　　（2）为保证丈量导线的边长为直线⽔平距离，应采⽤直线定线和平量法进⾏丈量。　　（3）⽤测绳丈量只能量取到⽶位，不⾜⼀⽶的部分⽤钢卷尺丈量，取⾄mm位。　　（4）丈量边长时应按往测⽅向、反测⽅向各丈量⼀次。　　（5）每次丈量结果应记⼊表格中。

　　（6）丈量边长应先定线后丈量，⽤花杆定线或经纬仪定线均可，测钎分段。测绳不能打结，应拉平、拉直、⽤⼒要稳。　　5、闭合导线计算　　（1）绘制导线略图。

　　（2）⾓度闭合差的计算及调整。　　（3）推算坐标⽅位⾓。

　　学年前阶段是以理论学习为主，对测量专业的了解不是很全⾯。我们在整个实习期间都保持着严肃认真的态度，因为我们知道测量学是⼀门实践性很强的学科，⽽⼯程测量实习对培养学⽣思维和动⼿能⼒、掌握具体⼯作程序和内容起着相当重要的作⽤，也对今后⾛向⼯作岗位实现⾃⼰的⼈⽣价值有着重要的意义。

　　通过这次测量实习，我学到了很多，⽐如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的能⼒。书上得来终觉浅，绝知此事要躬⾏。

　　在实习中，⾯对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，⼀切都必须在现场解决。因此，这让我深深明⽩理论知识的重要，在以后的学习中，我要安⼼把所学的理论知识进⾏梳理和回顾，做到胸中有沟壑，⼀⽬了然。为以后实际的⼯作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个⼈的⼀个粗⼼，⼀个⼤意，都可能直接影响⼯程的进度，甚⾄是带来⼀⽣都⽆法弥补的损失。⼀次测量实习要完整的做完，单靠⼀个⼈的⼒量和构思是远远不够的，只有⼩组的合作和团结才能让实习快速⽽⾼效的完成。

　　这次测量实习培养了我们⼩组的分⼯协作的能⼒，提⾼了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像⼀个⼤家庭，遇到问题都会集所有⼈的智慧⼀起解决，虽然有时我们会因为⼀些实习中的⾃⼰的想法和⼤家吵的⾯红⽿⾚，但⼤家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、⼯作中我都要在不断提⾼⾃⾝专业能⼒的同时，学会和同伴和睦相处，学会宽容。测量实习就这样圆满的结束了，现在回想起来，收获不⼩。⼈员的艰⾟：⼯作外业的艰⾟，内业的耐⼼，也让我明⽩了要做好⼀件事就⼀定要有坚定的信念和必胜的决⼼，让我们了解到了团队⼯作的重要性。　　三、遇到的困难

　　1、⽴标尺时，标尺除⽴直外，还要选在重要的地⽅。因此，选点就⾮常重要，点⼀定要选在有代表性的地⽅，点与点之间的视野要开阔，否则视野不开阔，找不到点。同时要注意并⾮点越多越好，相反选取的⽆⽤点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，⽽且会因点多⽽杂乱产⽣较⼤的误差。

　　2、在经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了⼤的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减⼩到了可以允许的范围⾥。

　　3、有的就是计算问题，计算必须由两个⼈完成，⼀个初步的计算，⼀个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。通过⽼师的耐⼼讲解，我们解决了测量中的问题。在我们实现之前，我还有点担⼼⾃⼰不会测，测不好，担⼼只有⼏天的测量时间，⾃⼰不能按时的完成任务，但是，经过我们⼩组的反复测量，我们克服了测量中的⼀些问题，按时完成了任务。

　　我个⼈⾮常喜欢野外实习和⼯作，虽然我不太喜欢内业的数据整理计算，但是为了让我的实习测量的结果变得有意义，我乐意数据整理。我的理想是以后当个出⾊的地质学家，能够天天到野外⼯作，天天做我⾃⼰喜欢的事。我相信，只要我坚持⾃⼰的理想，⼀定能够实现的！⼀定能找到属于⾃⼰的舞台的！

　　感谢⽼师给了我们这样的⼀次实习机会，让我们的实际⼯作能⼒得到锻炼，让我享受了⼀次野外实习，弥补这⼀年来的空虚和压抑，挽救了这⼀年的枯燥乏味的⽣活。在实习中培养了踏实求是的⼯作作风、吃苦耐劳的献⾝精神、团结协作的集体精神。同时在学到更多知识的同时，感悟到了许多课本之外的东西，使我受益匪浅。

测量学实习报告范⽂篇五

　　在⼤学⾥，我们所学习的⼟⽊⼯程测量学是⼀门实践性很强的学科，⽽测量实习对培养我们的思维和动⼿潜⼒、掌握具体⼯作程序和资料起着相当重要的作⽤，对将来投⼊到⼯程建设⼯作中，投⼊到未来的⼯作中都将是受益终⾝，在学校和院系的安排下，我们⼟⽊⼯程专业安排了为期⼀周半的实习过程，下⾯我将就我们本次实习的⽬的及过程，实习⼼得和推荐总结如下：

　　⼀、实习⽬的

　　1.熟练掌握常⽤测量仪器（⽔准仪、经纬仪）的使⽤；　　2.掌握导线测量和四等⽔准测量的观测和计算⽅法；　　3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。　　⼆、仪器及⼯具

　　1.导线测量每组领⽤经纬仪（带脚架）⼀台；

　　2.⽔准测量每组领⽤：DS3⽔准仪（带脚架）1台，⽔准尺1对，⽔准测量⼿簿1本；　　3.碎部点测量每组领⽤绘图板⼀块，量⾓器⼀块和图钉若⼲；　　4.⾃备：铅笔（3H或4H）、橡⽪擦、直尺。　　三、实习原理

　　利⽤经纬仪进⾏⼩地区的⾏的测量和地形图的绘制。　　1：平⾯控制测量⽅法的⽅法和原理；　　2：四等⽔准测量的⽅法和原理；　　3：视距测量的⽅法和原理；　　四、实习具体过程　　平⾯控制测量的基本过程：　　①踏勘选点

　　现场选图根点时应注意的事项：

　　1.导线点应选在地势较⾼、质坚硬、长期保存和便于观测的地⽅；　　2.相邻导线点间通良好，便于测⾓、量边；

　　3.导线点视野开阔、控制⾯⼤、便于测绘周围地物和地貌特征点；　　4.导线边长应⼤致相等，避免过长、过短，相邻边长之⽐不应超过三倍。

　　根据我校教⼯区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满⾜以上要求。　　②外业测量

　　外业测量可分为⾓度测量和边长测量。

　　在进⾏边长和⾓度测量之前我们应先对经纬仪进⾏检查：　　1.照准部⽔准管轴应垂直于竖轴；　　2.望远镜视准轴应垂直于横轴；　　3.横轴应垂直于竖轴；　　4.⼗字丝竖丝应垂直于横轴。

　　在确保以上条件的状况下我们便开始了测量⼯作。

　　另外在进⾏测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定⽅法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准⽬标A读出⽔平盘读数。再将⽬标对准另⼀⽬标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到⽬标

B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。根据公式，计算出指标差X。　　五、实习过程的认知与感受

　　本次实习我们从2019年6⽉18⽇早开始----6⽉27⽇晚结束，6⽉18⽇清晨我们开了实习动员⼤会，⽼师详细的讲解了本次实习的主要资料，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。

　　并在九点种领取了仪器，下午2；30分我们开始了踏勘选点，选点位置在西南是有⼤学教⼯区附近进⾏踏勘选点，我们的选点处⽐较平坦，但建筑物较多，花草树⽊也⽐较多，造成各点之间的相互通视状况也不⼤理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努⼒之下，我们进⾏了选点。

　　开始我们的选点不是很合理，之后在⽼师的明⽩下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，要求做到按1：500的⽐例尺绘图在200m×200m范围之内，选好点后⽤油漆做好标记，作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进⾏了详细的测量，其中主要是⽔平⾓度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进⼀步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识，并熟练的掌握了经纬仪的使⽤⽅法，尤其是⽔平⾓度的测量，采⽤测回法，消除2C误，以及横轴误差，刚开始的⾓度的测量给我们带来了必须的难度，由于仪器的使⽤不是很熟练，仪器⼜有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确。

　　在允许的误差范围之内，同时⼩组其他成员进⾏即及时的记录，之后⼜进⾏了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进⾏了5可控制点的测量，这样我们⼤约测量了⼀天半的时间，之后我们进⾏了四等⽔准测量，进⾏了⽔准仪的使⽤，进⼀步熟悉四等⽔准测量的过程，简单叙述为：整平、后前前后、⿊⿊红红，之后我们进⾏了内业的计算⼯作，进⾏⾓度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，⼩组成员互相配合做完了内业的计算，计算时⾓度⼀律取⾄秒，边长，坐标增量和坐标⼀律取到毫⽶，并对所评差看是否超出⾓度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差是否⼩于1/2000，如果不符和要求，则应分析原因进⾏反⼯重测。