八 年 级 语 文
题 号 得 分 一 二 （一） （二） 三 （三） （四） 四 总 分
一、积累与运用（共26分）
1．下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）(2分） A．拂晓 （ fú ) 疏懒 （ sū ) 寒噤 ( jìn ） 赃物 ( zhāng ） ．．．． B．霹雳 （ pī ） 伎俩 ( jì ） 絮说 ( xù ) 匀称 （ chèng） ．．．． C．轩榭 （ xiè ) 嘈杂 （ cáo ） 繁衍 （ yiǎn ) 滞笨 （ zhì ） ．．．． D．颓唐 (tuí ） 归咎 ( jiù ) 诘问 ( jié ) 栖息 ( qī ) ．．．．2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A．锐不可当 荡然无存 转弯末角 风尘苦旅 B．草长莺飞 五彩斑澜 穷愁潦倒 大庭广众 C．物竞天择 巧妙绝伦 衰草连天 在劫难逃 D．张慌失措 销声匿迹 豁然开朗 重峦叠障 3．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是( ）(2分）
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多
的经典名作， 着一代代炎黄子孙.每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A．不言而喻 滋润 苦痛 获取 B．脍炙人口 滋养 沧桑 汲取 C．不可名状 养育 磨难 吸取 D．家喻户晓 培养 苦难 吸收 4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．据初步统计,目前社会上已有近20％左右的人将储蓄视为未来的养老保险金. B．随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具，在人们的学习 和工作中发挥重要的作用。
C．在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成败的关键。 D．通过这次社会调查，同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质,而且了解了农业的 历史和现状.
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5．下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）
A．“学而不厌”出自《论语·述而》，常与“诲人不倦”连在一起使用。 B．晚饭的餐桌上，多了一样四弟带来的家乡菜——芦笋。
C．花有花的娇艳，叶有叶的嫩绿；天有天的辽远，地有地的广阔。 D．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准? 6．下列说法有误的一项是( )（2分）
A．《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集，我们已学过其中的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经>》等回忆性散文。
B．前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小 说，它最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。 C．《石壕吏》是一首五言古诗，是杜甫在安史之乱期间写下的体现民间疾苦最为深刻
的“三吏”“三别”中传诵最广泛的一首。 D．《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。新闻的基本特征是用事实说话，因
此在叙事过程中不能插入议论.
7．根据提示，用作品原句填空。（8分）
⑴ ,带月荷锄归.（陶渊明《归园田居（其三）》） ⑵ 月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》）
⑶ 登临吴蜀横分地， .（陈与义《登岳阳楼（其一）》）
⑷ 霜落熊升树， 。（梅尧臣《鲁山山行》)
⑸ ,铁马冰河入梦来.（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑹ 王维《使至塞上》中视野开阔、意境雄浑的千古名句是 , 。
⑺ 大道之行也,天下为公， , 。（《礼记》)
⑻ 湖上影子， 、 、与余舟一芥、舟中人 两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》） 8．综合性学习。
【材料一】锄禾日当午，汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.
【材料二】有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别 达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总 产量的十分之一.即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥 饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿 童因饥饿而死亡。
⑴从以上两则材料中我们发现的问题是： 。（2分）
⑵黄先生对一个叫“光盘客”的网友发起“光盘行动”特别不理解。他认为，请客就是
要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法,如果你是“光盘行动”的发起者，请你写几句话劝诫黄先生。（4分）
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二、古诗文阅读(共18分）
（一）阅读下面一首诗，完成9—10题.
望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶，一览众山小。
9．对这首诗理解不恰当的一项是（ ）(2分） A．诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同.
B．“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。
C．“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。 10．“会当凌绝顶，一览众山小\"两句,为什么千百年来一直为人们所传诵,而且至今仍能引
起我们强烈的共鸣? （3分）
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（二)阅读下面两则古文，完成11—15题。
【甲】陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名.水不在深，有龙则灵.斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青.谈笑有鸿儒，往来无白丁.可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭.孔子云：何陋之有?
【乙】爱莲说 周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也.噫!菊之爱，陶后鲜有闻.莲之爱，同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 11．解释下列加点的词。（4分）
⑴斯是陋室（ ） ⑵可以调素琴（ ） ．． ⑶不蔓不枝（ ) ⑷宜乎众矣（ ） ．．12．下列各句中加点的“之”字用法与例句相同的一项是( ）（2分） 例句：无丝竹之乱耳 ．
A．有良田美池桑竹之属 ． C．实是欲界之仙都 ．13．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
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B．予独爱莲之出淤泥而不染 ．D．盖简桃核修狭者为之 ．
⑴苔痕上阶绿，草色入帘青.
⑵菊之爱，陶后鲜有闻.
14．甲文以孔子的话结尾,有什么好处?（2分）
15．乙文描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹?这样写有什么作用？(3分)
三、现代文阅读（共26分）
（三)阅读下面的短文,完成16—19题.
给抗生素“把把脉\"
①1943年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今60多年间,很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至产生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也征服不了它们。近年来还出现了超级细菌，最著名的是源于南亚的NDM—1超级细菌。而2011年美国出现的CRKP超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。为对付细菌耐药性，医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物,直到最新的碳青霉素，但也赶不上细菌突变的步子。
②这一切与人类滥用抗生素息息相关.科学家们指出，滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强.滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因，即当我们大量使用抗生素的时候，对抗生素敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌，并大量生长.再者,细菌体内有一个SOS修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能.滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如，肉类制品上如果残留有耐药基因片段，很容易被体内处于感受态的细菌接受,从而造成人体细菌耐药性的增强。
③厂家、药店、医院，受利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品，这是根本原因。药监部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题,由于无法对药店持有的药方进行核实，药监部门开展的清理整顿效果有限。更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长.
④就患者而言，合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效，病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素.使用抗生素要严遵医嘱，不能同时服用几种抗生素类药物；不能随意改变服药时间,间隔太近会引发肠胃不适,间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱. ⑤只有给抗生素“把把脉\"，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。
【链接材料】感冒是常见的疾病，有病毒性的，有细菌性的，还有更复杂的。病毒是
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形态最小、结构最简单的一类微生物。人类传染病中的80％是由病毒引起的，如天花、麻疹、流行性感冒等。
16。下列说法符合第①段文意的一项是（ ）（3分）
A.在抗生素投入使用至今的60多年间，细菌都对抗生素产生了严重的耐药性. B.很多耐药细菌毒力很强,所有高效抗生素战胜不了。
C。如今肺炎球菌出现了新种,数百万单位的青霉素也征服不了它们。 D。人感染超级细菌CRKP后的死亡率达到35%左右。
17。 阅读第②段，简要概括滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强。（3分) 18。请在第③段开头加一句恰当的话,提示该段的主要内容。（写在下面即可）(2分） 19.结合文章内容和链接材料，分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。（4分）
【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状，经医生检查，她患的是流行性感冒， 因为家里还有阿莫西林和头孢氨苄胶囊，她就自行服用了这些药.
(四)阅读下面的短文,完成20—24题。
红橘甜了
放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜 了，硬是甜得入了心呢!说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们.那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢！当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢！就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话.橘子有指头大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢！有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子！
那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝！时至年末，我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃？在那个飘着大雪的冬日的早晨,父亲从百里之外的故乡，带上十九个首先成熟的红橘,来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气.我们劝他，你老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢！我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水，挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里,慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情。
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就这样，每年第一场大雪后,父亲便会来给我们送红橘.然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说,爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤，来回的车费就要几十元，该买多少橘子呀！再说了，红橘越来越没有市场了，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀！我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊！妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。
父亲越来越老了,雪后的山路上,他再也不能健步如飞了.妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧！回去那天，父亲正坐在火塘边,望着树上的橘子发呆,看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说,这屋里，烟太大了……
次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴.我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上,异常高兴地对父亲说，今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢!
父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们！我别过脸去，说,这屋里,烟太大了…… 20．根据本文填空. (2分)
种红橘的过程中,父亲精心地侍弄；等待橘子成熟时，父亲兴奋地渴盼；橘子成熟后，父亲打电话给儿子,送橘子给儿子， , 。 21．文中父子二人各说了一次假话.请结合具体内容说说他们的目的分别是什么。 (4分) （1)父亲：我早吃过了 ，一天好几个呢!
(2)儿子:今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！
22．“（父亲） 望着树上的橘子发呆，看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。
\"这里的描写表现了父亲哪些内心活动? (2分）
23．“这屋里,烟太大了……\"父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时，各自的内心状
态是怎样的?（3分）
24．本文题目是“红橘甜了”。请结合文章内容具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。
（3分）
四、写作（50分） 25．根据要求写作文。
有些事情，表面看起来我们好像不在乎，其实挺在乎；有些事情,表面看起来我们很在乎，其实并不在乎。在乎与不在乎，其实都在于自己内心的真实感受。
八年级语文期末试题第6页（共8页）
“其实我在乎”还是“其实我不在乎”，请你选择其中一个为题目，写一篇不少于500字的记叙性作文。(注：在乎，即在意。）
八年级语文期末试题第7页（共8页）
（100字）▲ （200字）▲ （300字）▲ (400字)▲
八年级语文期末试题第8页（共8页）
(500字)▲ (600字)▲ (700字)▲ (800字)▲ 鄂州市2013-2014学年度上学期期末考试 八年级语文期末试题第9页（共8页）
八年级语文参考答案
一、积累与运用
1．D 2．C 3．B 4．B 5．D 6．D 7．⑴晨兴理荒秽 ⑵云生结海楼 ⑶徙倚湖山欲暮时 ⑷林空鹿饮溪 ⑸夜阑卧听风吹雨 ⑹大漠孤烟直 长河落日圆 ⑺选贤与能 讲信修睦 ⑻惟长堤一痕 湖心亭一点 8．⑴粮食来之不易，但我国餐饮浪费食物现象非常严重。 ⑵示例：黄先生：你好！粮食来之不易，请客够吃就行.爱惜粮食、厉行节约是中华民族的美德，吃光盘中餐这并不失面子。如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群，那才是最好的面子.希望你爱惜粮食，更欢迎你加入到我们的“光盘行动”队伍中来.
二、古诗文阅读
(一）9．B 10．①在思想感情和艺术价值方面,诗句反映了作者昂扬向上、不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。②诗句还蕴涵着深刻的哲理:只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切，傲视群雄。
（二）11．⑴这 ⑵调弄,这里指弹（琴) ⑶长枝节 ⑷多 12．B 13．⑴苔痕碧绿，长到台阶；草色葱茏,映入眼帘。 ⑵对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。 14．这是全文的画龙点睛之笔，再次有力的点明主题，同时说明了作者的志趣与圣人之道相符合。 15．作者用“菊”和“牡丹”来作衬托，表达自己洁身自好,不慕名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。 三、现代文阅读 （三）16. C 17．唤醒细菌的耐药基因，增强细菌的修复功能，诱导细菌感受态的产生。 18．示例:造成滥用抗生素的原因有很多。 19．①流行性感冒属于病毒感染，不可使用抗生素.而她服用的阿莫西林、头孢氨苄胶囊都是抗生素。 ②同时服用几种抗生素类药物也不行。
（四）20．送橘子给邻居 到市场上出售 21．（1)为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。 (2)为了宽慰父亲，让他高兴。 22．愁闷，期盼；惊讶；欣喜。 23．都是为了掩饰落泪的原因。父亲见到儿子时激动、惊喜,儿子听了父亲话后深受感动。 24．①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。 ②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。 ③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。 ④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱. ⑤全家人互相关心体贴，充满温馨和爱意。（答对三点即可） 四、写作
25．参考中考作文评分标准评分。
八年级语文期末试题第10页（共8页）
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