启航教育个性化辅导方案
日期：2013年2月3日
学员编号： 年级：初二 总课时数： 班主任：万振明老师 学员姓名：郑力晟 辅导科目：数学 辅导时间： 培训师：张建老师 学生的基本情况 优点 数学基础良好，思路清晰，思维清楚，逻辑性强，有可挖掘的潜能； 情况依然存在； 2.对题型把握不准确，有些题目不知如何下手； 3.对数学方法掌握情况存在不足，应加大训练 学生知识掌握情况调查 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 勾股定理 勾股定理逆定理 常用几种勾股数 有理数、无理数 实数倒数、相反数、绝对值 平方根、算术平方根、立方根 图形的平移与旋转 四边形性质探索 一次函数 二元一次方程组 数据代表 郑力晟辅导计划表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一次函数大题复习 四边形的性质探索 一元一次不等式和一元一次不等式组 因式分解、分式 数据收集与处理、证明 相似图形 一元一次不等式基本性质的运用 一元一次不等式综合复习 分解因式 分式 相似三角形 相似多边形 辅导内容 预计课时 3 3 3 1.5 1.5 3 3 3 3 3 3 3 教学时间 2013年2月2日 2013年2月7日 备注 归纳总结，练习巩固 归纳总结,练习巩固 知识考点 学生掌握情况 好 好 良好 好 好 良好 好 一般 一般 良好 良好 要求记住，并熟练运用 注意计算的准确性 原理简单，注意灵活运用四边形性质 题目灵活，难度比较大 备注 不足 1.数学基础良好，但相应的计算能力较弱，一算就错的2013年2月20日 引导为主,练习为辅 2013年2月21日 引导为主,练习为辅 2013年2月21日 引导为主,练习为辅 2013年2月22日 引导为主,练习为辅 2013年 月 日 2013年 月 日 2013年 月 日 2013年 月 日 2013年 月 日 2013年 月 日 归纳总结,练习巩固 归纳总结,练习巩固 归纳总结,练习巩固 归纳总结,练习巩固 讲解分析 归纳总结,练习巩固 启航教育网站：www .yc1n1.com
以人为本、求同存异、个性发展 13 14 15 16 17 18 相似图形综合复习 数据收集与处理 证明题 综合复习（一） 综合复习（二） 综合复习（三） 3 3 3 3 3 3 预期目标 2013年 月 日 2013年 月 日 2013年 月 日 2013年 月 日 2013年 月 日 2013年 月 日 归纳总结,练习巩固 归纳总结,练习巩固 归纳,整合,记忆 归纳总结,练习巩固 归纳,整合,记忆 归纳,整合,记忆 1. 养成良好的学习习惯. 2. 掌握适合自己的学习方法. 3. 对所辅导的知识结构有清晰的认识. 4. 通过长期的练习,解题能力能够有很大的进步. 5. 对于考试试题有适合自己的解题技巧. 培训师建议 1.把每次学校测试试卷带给培训师分析,找出问题,便于查漏补缺. 2.保证补习时间,不要随便缺课或迟到,避免因时间不够而影响知识吸收和效果的巩固; 3.学生必须培养刻苦努力的精神,全身心投入补习,严格按照培训师的要求做; 4.希望学生在本中心补习的同时,在家在学校也要认真学习; 5.希望家长配合培训师做好教学与学习监督工作,并给予支持.
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