Ｚ Ｕ ０ Ｗ Ｅ Ｎ Ｄ Ａ Ｏ Ｄ Ｕ 劳后祷 ２ＯＯ８年 口从下面两道题目中任选一题，按要求作文 （６Ｏ分） 安徽何玉文 ｆｌ１翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是 沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路 上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种 子播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。 请结合你自己的成长经历，以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。 要求： ①自拟题目，自选角度，自定中心；②不少于６０ｏ字；③文中不能出现真实的校名、人名；④不能用本试卷阅读 题的材料作为写作内容。 ｆ２）呵护孩子，让孩子健康成长，是父母的责任；孝敬父母，让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；因材施教，教 书育人，是教师的责任；好好学习，天天向上，是学生的责任……生活中缺了一份责任心，失败与罪恶就容易与你 作伴；学习中少了一份责任心，进步与成功就往往离你远去…… 请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇议论文。 要求： ①字数６０ｏ左右；②不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。 一目了然，直奔主题； 今年福州市中考作文也以二选一的命题形式出 求精巧别致，或采用实验报告体，现，“二选一”为学生充分展示特长提供了更加宽广的 或尝试小小说，情节跌宕，形象鲜明；或拟写访谈录，一 舞台，这也是近几年来中考作文命题方式的一种倾向， 问一答，尽在其中；可以在开头结尾上浓墨重彩，巧夺 体现了对考生的人文关怀。 天工。相信考生只要在这几个方面稍作留心，并心怀感 何为“滴水之恩”，最粗浅的理解应该是点滴的恩 恩的去倾心体会，真诚描绘，一定能写出打动读者，引 惠，即不经意问流露出来的一份关怀。因此，考生在审 发共鸣的美文来。 题时首先要明确的是：滴水之恩不是大恩大德。比如舍 “这是我的责任”，要求写成一篇议论文，议论文的 身相救或抗震救灾就不适合作为选材。凡是能够震撼 思辩性很强，另外要有一定的素材积累。擅长理性说理 人们灵魂深处的大恩惠大关怀都不能算作是“滴水之 的考生可以考虑选择此篇。不过，在有限的时间里写出 恩”．不能纳入写作范围。另外，在选材时应立足于别人 一篇夺人眼球的议论文则需要清晰的思路，有力的例 的施与而非自己对别人的帮助，否则称“滴水之恩”有 证，睿智的语言。“这是我的责任”论点已经很明确了， 什么是责任，具 失偏颇。考生可以从自己的生活经历中筛选鲜活生动 考生要围绕论点多角度多层次的展开：的事例：可以是父母，朋友对你的帮助或是陌生人善意 有责任心的重要意义，怎样才能做到有责任心等等。所 对国家和 的关怀；可以是来自对手真诚的鼓励或是大自然花木 谓责任心，是指个人对他人，对家庭和集体，虫鱼的启示。尽管可写的材料很多，但要写出新意，避 社会所负责任的认识、情感和信念，是一种遵守规范、 免人云亦云的撞车则需要考生花一番心思：可以在拟 承担责任和履行义务的自觉态度。责任心是健全人格 题上不落俗套，或简单练达或生动风趣或优美典雅，如 的基础，是能力发展的催化剂，更是一个社会发展的潜 《爱在深秋》，《为何小偷这么多》；可以在结构样式上力 动力……考生必须要有诸如此类的独到见解，才能出 酗 堵 Ｚ Ｕ ｏ Ｗ Ｅ Ｎ Ｄ Ａ Ｏ Ｄ Ｕ 语不凡，下笔有力。除了要有缜密的理性思考，还要有 但也不能是简单的事例堆砌，毫无章法，没有观点。议 充足的理论根据，这样议论文才能丰满有肉。比如洪战 论文的关键是打开思维，延伸发散。论证时还可以从正 辉背着妹妹上大学不离不弃；比如在“非典”时期，６００ 反两方面展开，也可以运用比喻，排比的修辞展开行 万医护人员勇敢的冲向了第一线。大到抗震救灾，小到 文，走笔会更加生动活泼。另外，写成议论性散文也是 生活细节，都可以是“责任心”的重要体现。切忌把议论 不错的选择，流畅的表达，飞扬的文采更容易获得阅卷 文写成是干巴巴的政治问答题，索然无味，了无生气， 老师的厚爱。 附满分作文 为何小偷这么多 一考生 我时常感慨，小偷太多了，我一直生活在一群小偷 这样的偷藏，还不时地发生 在这偷藏中，我幸福 之中。 地成长，并懂得了什么是爱。 妈妈是小偷。 同学是小偷。 那是一个周末，又要返校了。我忙着收拾衣服，就 我的笔又不见了，可我知道是谁“偷”去的。因为这 让妈妈帮我收拾散落在床上的书本。当我无意回头时， 样的“偷盗”行为已不止一次了，特别是当我的学习用 却发现妈妈正迅速地把我的一本课本塞入我的枕头下 具快要用完的时候。他们知道我家里生活比较困难，总 面 我愣住了，为什么要偷藏我的书？我知道她想要我 是将用完的文具“适时”地“偷”去，之后将全新的丈具 多回家几次，但这种方式不是要影响我的学习吗？“她 放回。我没有说穿，只是默默地记在心里。 真自私！只想着按自己的意图行事！”我心中赌气地想， 老师也时常为了我“偷偷摸摸”。 “以后偏不回家！”不过，我没动那本书 每个月，我总是会被传到办公室一次。“你外地的 在我这临走的一个多钟头中，我故意不正眼看她， 爸爸给你寄东西来了。你小子幸福呀！”班主任拍拍我 虽然，妈妈的眼睛总围绕着我转，并且唠唠叨叨地说个 的肩膀说。 不停。 但我知道这又是班主任买的，因为我从未见过这 总算要走了，像往常一样，我不准任何人送我。我 些包裹外包装上的印戳，因为我曾见过老师将“爸爸买 快步走着，刚刚走到村口，就听有人喊我，是妈妈。她气 的东西”从超市提出来，又偷偷地“改头换面” 我没有 喘吁吁地追上来说：“儿子，你忘带这本书了。我整理你 说穿，只是加倍地努力学习。 的床铺时发现的。”妈妈一边递给我书，一边赶忙解释 终于明白，我才是真正的小偷，偷走了妈妈的青 道。随后，妈妈好像鼓足了勇气，无限期待地望着我，试 春，偷走了同学的友谊，偷走了老师的关爱。是我偷走 探着问：“唔，既然我都到这儿了，就送你上车吧？”说 了他们的心！ 完，就想去拿我手中的提包。 也正是他们，让我的成长充满了快乐和爱，使我在 我颤抖着接过带着妈妈体温的书，忍住想要溢出 成长中，真正懂得了如何去爱别人，关心别人。 的眼泪，紧紧地搂住妈妈，一起走向等车的地方。 我愿意永远生活在这群“小偷”之中，也愿意当一 原来妈妈只想多陪我走一段路，只想多看两眼她 个这样的“小偷”，在别人的成长中也为别人偷走烦・脑， 那个永远都猜不透自己心思的笨儿子。看着妈妈那甜 带去幸福。这也许就是我成长的最大的收获。 甜的微笑，我心里暖暖的。 露鞫