yóupiào
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
rǎnɡ
jì
nènbànmǎntú
（1） 这一段话共有（ ）句；
（2） 填空：
a、一年有________ 、________ 、 、 四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。
c、大自然的邮票指 。
（二）金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
chí
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
huópōzhuīzhúyóuxì
1、短文有（ ）段话。
2、文中的金鱼有（ ）种颜色。
3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。
4、你最喜欢的金鱼是怎样的（形状、颜色）。
。
（三）两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
tuì
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
kěnjiù
1、短文一共有（ ）段话。第一段有（ ）句话。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng
3、填空：
（1） 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ，
让 先走。
（2）两只羊谁也 ，就打了起来，结果都 。
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：
（ ）——（ ）
（四）柔软的鸭绒被
yārónɡbèi
转眼间，冬天又到了，刺猬又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
fénɡ
nuǎnhuo
zhì
yán
tuì
zhī
cìweimiánqiāo
1、 短文共有（ ）句话。
2、 这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
chēnɡ
（ ） （ ） （ ）
３、用“——”把小鸭子的话画下来。
４、文章写了（ ）送给（ ）（ ）。
５、从文中找出意思相近的词。
转眼－（ ） 温暖－（ ）
６、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把
它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
７、写出几个表示“看”的词语。
（ ）（ ） （ ）
（五）小猴做新衣
hóu
小猴打算为自己做一件新衣。
suàn
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
zhànɡ
ɡòu
bóqǐnɡjiàotàoliàozuì
jiūjìnɡ
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺在小猴身上
wéinánjuédìnɡ
量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，
啊，真合适！
shì
1、短文共有___自然段，第二自然段有 句话。
2、小猴做新衣，先请教 ，再请教_____，最后请教 。
3、你认为他们谁说得对？为什么？
。
（六）乌 鸦 兄 弟
wō
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。
pò
大乌鸦想：“老二会去修的。”
xiū
小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
yuè
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
nándào
小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
duōsuo
ɡuāfēnfēnpiāoluòquánsuō
大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”
nài
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”
nài
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
quánsuōjǐn
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
dònɡjiānɡ
1、一开始，这个洞大吗？ 2、为什么兄弟俩都不修补？ 。 3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？
。
4、请找出文中描写寒冷冬天的句子写在下面的横线上：
。
（七）动物的尾巴
duò
kào
zhǎnɡwò
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
biān
dīnɡ
cānɡyínɡ
1、这段话主要讲了（ ）。
2、鱼尾巴的用处是（ ）。
3、牛尾巴的用处是（ ）。
（八）湖 水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
qīnɡtínɡ
piānpiānqǐwǔ
jìnɡzhàosuípiāodànɡchuíliǔshènɡ
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……
yùpénxǐzǎo
1、找一找，填一填。
（ ）的鲜花 （ ）的垂柳
（ ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是 ，夜晚又变成 。
3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？
。 （九）小 闹 钟
zhěn
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
ɡēbo
dīdā
tínɡ
rě
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
qiāoqiāohuànxǐnɡcuī
我真喜欢我的小闹钟！
1、我会给短文标上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。
3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为
。
（十）
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
yīzhànɡqīfù
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
ɡuī
yáobǎizhǎnɡ
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，
zhuānɡ
kánɡtiěqiāowā
装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上
tuījiáopēizhuī
农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
màiɡēɡēn
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
tàndàng
1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？
2、这个故事一共有（ ）个自然段。
3、我会选词填一填。
大摇大摆 高兴 五颜六色
小朋友（ ）地拍着手。
狗熊（ ）地走过去。
妈妈买来了（ ）的绒线。
4、你觉得农夫是一个怎样的人？
。
5、这是一只 的大熊。
（十一）美丽的 秋天到了， 山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”
小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡ shōu)和喜悦(xǐ yuè)。”
小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象
xiànɡzhēnɡ
征着热情。”
小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”
山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”
1.短文一共有 个自然段。
2.山羊老师带 、 、 到 看周围的风景。
3. 把我们的世界打扮得这样美丽。
4.请把短文的题目补充完整，填在横线上。
5.小朋友，你喜欢什么颜色？为什么？
我喜欢 ，因为 。
（十二）美丽的石榴花
liu
初夏，石榴(liu)花开了。远看，那红色的花朵像一簇(cù)簇火焰(yàn)。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎ ba)。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yáo)动，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。
我爱美丽的石榴花。
1．用 画出第2、3两句句子。
2．石榴花在 开放。它的花蕊是 的，花朵是 的。
3．文中的一对反义词是：（ ）——（ ）
4．我喜欢石榴花是因为 。
5．石榴花很多，从（ 、（ ）等词语可以看出。
）
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