…小学语文六年级下册期末质量检测试卷 …标题 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 … …得分 …评卷 …老师 ……基础知识（32分） …一、看拼音写词语｡4分 … … yí huò dǐ yù cháng shì liú guāng yì cǎi ：…( ) ( ) ( ) ( ) 名……二、按字的不同意思,分别组成词语｡3分 姓…… ①握着( ) ①计量单位名称 ( ) 持 ②不变( ) 度 ②章程、行为准则（ ） … … ③主管( ) ③人的气质、姿态（ ） … …三、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里｡4分 …同心( )力 锱( )必较 神机( )算 日( )月累 … …1､为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的家园｡ … 2､涓(juān)涓细流汇成大海｡只有( ),知识才能不断丰富起来｡ …：…四、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句上修改｡4分号……1､随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯｡ ( ) 考… …2､全国人民都盼望北京申奥成功｡ ( ) … …3､6月12日是我们小学阶段的最后一次考试｡ ( ) …学…4､我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情｡” ( ) 小……五、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句｡5分 …既……又…… 即使……也…… 因为……所以…… … …所以．．……是．因为．．…… 如果……就…… … 1､我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。｡ … …2､( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。｡ … …3､我的新居( )宽敞( )明亮。｡ …4､( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。｡ 区…造句:______________________________________________________________ 学……六、按要求完成下列练习｡9分 6+3 花…1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空｡ 莲…__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是___________ _______________ ________________________,他对孩子的嘱咐是__________ ____________ ________________________________________________________________｡ 2､《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》《江畔独步寻花》《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首默写下来:______________________ _____________ ___________________ _________________________________________________________________
七、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物？请用打比方或把事物当作人来
写的手法,把这些景物写生动、写形象。｡3分
雨过天晴，天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里
游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机｡
雨过天晴｡____________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
阅读理解 28分
八、读课文片断，按要求作答10分
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
1、这段话中“你”指的是 ，“他们”指的是 （2分） 2、你认为渔夫的话该用怎样的语气来读？（2分）
3、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑？（3分）
4、“我们总能熬过去的！”这句话反映了渔夫是个怎样的人？（3分） 九、认真阅读,完成指定练习｡18分
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物｡圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车｡小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物｡”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥｡但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶｡
“我希望我将来也能像你哥哥那样｡”
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保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?” “当然,我非常愿意｡”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道“先生:,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的｡但是,这回保罗又错了｡
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋｡不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章｡
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动｡它可能成功,也可能失败｡然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟｡请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文｡ 要求:1､从以上两题中任选一题完成｡
2､内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理｡ 了｡他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不 是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也
会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里｡那位小男孩也坐了进去｡他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚｡
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的｡
1、 将文章第11小节中的标点符号补充完整｡3分
2、 想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词｡2分
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( ) 3、 联系上下文,完成下列填空｡9分 3+6
(1) 这篇文章的主要人物是___ _____,他的美好愿望是____________________________________________________________________________________________________________________ ________ ______ (2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”｡的确,圣诞节前夜对小男孩､残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的｡小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,小弟弟难忘这个夜晚是因为______________________ _____________,保罗难忘这个夜晚是因为________________________________________________________________________________________ _______｡
4、 文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说｡请你把最想说的几句话写下来｡2分
_________________________________ ____________________________ __________________________________________ ___________________ 5、 根据你对文章内容与中心的理解,给文章取两个合适的题目｡2分
__________________________ __________________________
作文部分 40分
(一)
六年的小学生活即将结束｡回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,
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3､文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替｡
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