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古人刻苦求学的文言文四年级

2021-02-17 来源:钮旅网
古人刻苦求学的文言文四年级

案例一:

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。志不强者智不达,言不信者行不果。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一举成名。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。天行健,君子以自强不息。

翻译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 案例二:

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归忘其牛。或牵牛来责蹊践踏田者,父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿恬若不见。

安阳韩性闻而异之,录为弟子。学遂为通儒。性卒,门人事冕如性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛

架母车,自被古官服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。

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